人四年级作文

关于人四年级作文汇编九篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的人四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖，在一个正常儿童的眼里，西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里，却看不到西湖的美丽景色，生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人，听不到小鸟的歌唱，生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。

有一次我放学回家，经过科园路的十字路口，看见有一大群人围在那里，接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇，赶紧跑过去凑热闹，原来是一位没有双手的残疾人，在乞讨。那个残疾人正在用脚写字，而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已，所以报以热烈的掌声，纷纷慷慨解囊。

我心里想：哇!原来一个残疾人，做到一个正常人都很难做到的事。这个残疾人在学习的过程中，肯定很刻苦，碰到过种种困难，可他都克服了。才有今天的成就......

我应该向他学习，在困难面前不屈服......。

人四年级作文 篇2

去年寒假，爸爸妈妈带着我，大表姐和小表妹去上海迪斯尼玩。游乐项目中的其中一项“创极速光轮”让我十分难忘。

“创极速光轮”是一种过山车，它的外形是摩托，下面是两个炫光轮子，看上去很酷炫。单这一个项目我就玩了整整六次！它的极速让我感觉十分刺激。

第一次是和爸爸妈妈一起排队坐的。因为迪斯尼有一个快速通道（fastpass），专门设计给落单的人通过的，所以后面几次我都是自己一个人上去玩的。一个人坐也有一个人坐的好处，就是妈妈不在，我可以不受她的掌控（她老是在我耳朵边唠唠叨叨的）。

我之所以感到兴奋，是因为这个过山车的行进速度超快，而且很酷，它的安全带是在背上，坐下来时会将你按在“摩托”上。在它运行的途中你不用担心掉下来，手可以随意摆动，路过那些在排队的人时还能挥手打招呼呢！

在经历了一番谆谆教导之后，妈妈终于走了，我可以自己去玩了。真幸运，我又被安排到了第一排，我真后悔没有带上相机，不然中途可以拍上几张照片。在经过“吵闹屋”时，我赶紧用双手捂住耳朵，劲爆的音乐声在耳边回荡，不捂住耳朵真怕自己会聋掉。晚上，车子开动之后可美了，蓝白色的灯光在眼前闪烁，美轮美奂。

如果有机会，我一定要再去迪斯尼玩，还玩这个“创极速光轮”项目。

人四年级作文 篇3

我敬佩的人，有很多，向天上的星星一样数都数不清，但是我最敬佩的.一个人是老师。

老师打他所知道的知识毫无保留的教给我们。老师还时常提醒我们要注意安全。

可是自己却不这样做。有一次我们学校大扫除，老师来班里擦玻璃，老师正准备弯腰擦玻璃时，一不小心从板凳上摔了下来，我们一看老师摔倒了赶紧跑过来扶起老师，老师站起来后，还准备去擦玻璃，此时，我对老师说：“老师让我去擦玻璃吧！”老师说：“不行你擦玻璃太危险了还是我去吧。”说完老师立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻弯下腰，立刻又陷入忙碌。

我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老师。

人四年级作文 篇4

在我的心目中佩服学习成绩突出的人，佩服团结合作的人，佩服助人为乐的人……除此之外，我还佩服一个人，她是谁呢？我来告诉你吧！
　　她今年十一岁，读四年级，中等个，挺直的鼻梁上架着一副透明的全框眼睛，从镜片里透出明亮的目光，充满了神采和灵气。她的性格开朗大方，有思想，做事有主见，是个争强好胜的女孩。
　　一个多月前的一天，在老师的主持下，班级举行一次别开生面的“自我推荐，竞选班干部”活动，当时别提她有多激动，多兴奋了，从她的神情流露出：决不能错过这次机会。在同学们的掌声中毫她不犹豫地走上讲台，神采飞扬，胸有成竹地说道：“大家好！请同学们，允许我竞选副班长的职务……”一阵流畅地演讲结束后，教室里沸腾了，响起了雷鸣般的掌声。一举得了高分，29票，实力超群的她终于如愿以偿地成为班级的副班长。
　　自从当上了班干部后，她没有自傲，而是谦虚让人，以身作则，全心全意地班级着想，热心的为同学服务，班级或同学哪里需要她，她绝不迟疑地奔向哪里。遇到棘手的问题，她表现的沉着，冷静，毫不怯懦，而且把事情处理的得当。
　　她对班级工作不但尽职尽责，但自己也严格要求。一次，老师留的作业是预习下一课的生字和新词，她认真认真完成老师留的作业。第二天，很多同学没有完成作业，老师一气之下，让没有完成作业的同学写出三百字的检讨书。下课后，有几个好奇的同学悄悄地翻开了她的作业本，可是打开作业本一看，整整齐齐的字迹，密密麻麻的，一个也不少。
　　说到这，你们还不知道她是谁吧！我自豪地告诉你们：她就是我，一个不骄不傲的人，一个自强自信的人。
　

人四年级作文 篇5

我相信在你们大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同样，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老师——王虹老师。王老师是一位严格要求、工作上进的老师。

记得在我上三年级时，我是一个非常淘气的孩子，做的作文非常差劲，几乎全是红叉叉，没有几个勾，考试总是考八十几，七十几。可是，王老师不但没有骂我，反而鼓励我：“不要气馁，只要你做题目时再细心点，我相信你一定行的!你不会的题目可以来问我呀！”王老师时常走到我的身旁，坐下来辅导我把作业写完，并且耐心地给我讲解考试的考卷。有时讲解师我还忍不住往窗外开小差，王老师将的题目还有些不懂，可是王老师并没有生气，还是一遍一遍地给我讲解，直到我弄懂为止！

就快第二单元测试了，我的心“扑通”、“扑通”的跳！这时，王老师走到我身边，微笑着安慰我说：“放松心态去考，你一定会考好的！”我听了，立即鼓起勇气，认真的完成了全部题目。考完了，成绩出来了——90分。我欣喜若狂！王老师笑了！正是王老师人性化的教育，才使我考好了试。王老师您真是一位值得我尊敬的好老师！

人四年级作文 篇6

外星人肯定是每个人感到神秘和好奇的，如果你想见到外星人的话，不如就到我们班来见识见识吧。

隆重推出第一位“外星人”，那就是自动删除正确功能的韦韦。上课时如果一道题的正确答案是a，老师请好几位同学重复着，可轮到了韦韦，那就一定变成了b，不知他是真不懂还是故意的，估计外星小朋友的耳朵功能和地球人有很大差别。

向你介绍的第二位就是上课经常和别人讲话，但考试能考出好成绩的神人外星人祥祥。他上课其实很多时间在和别人讲话，考试时候不慌，每次能够考出令人满意又惊讶的好成绩。这好像也验证了外星小朋友的耳朵的确和地球人不一样，同一个时间能收集不同地方来的信息。

隆重推出的一位就是调皮捣蛋、做出的事令人费解的小鑫。和同学相处时，有人在玩什么东西，他总是要去插把手。把别人的东西抢过去玩了又玩，还不够，一定得把那东西搞破再还给别人，弄的人家哭才罢休，怎么弄的同学不高兴，他就愿意怎么做。学习呢，我们做作业的时候他先玩，大家上英语课了，他开始做数学作业，什么时候该做什么，他就是和大家都不一样。怎么让老师烦恼他就怎么做。老师语重心长、苦口婆心地教育了一遍又一遍，他都像没听进去一样。外星人的耳朵构造一定不同。

其实，你来到了外星人的班级，因为我们全班都是外星人，因为我们非常团结，并且口径一致，妈妈说如果让我们班上战场的话，敌人逼问国家秘密的话，我们全班同学总只有一个答案那就是：“不知道。”老师上课不经意举例……。打破了花瓶，明天上交的造句作业就变成的32只打碎了的花瓶，答案千篇一律，如出一辙。更多的时刻那可怜的小明成了全班同学笔下的可怜虫，什么坏事都往他身上推，弄得邵老师都为他打抱不平。

我们班的的外星小朋友多吧！

人四年级作文 篇7

未来的时候，大家都有自己机器人，而我呢？我有一个哆啦a梦！

有一次，我有一次看到了蜻蜓在飞，我就拜托哆啦a梦说：你有什么东西！能让我飞起来么？他说：有！快给我吧，他出了竹蜻蜓，我就飞飞，一直和他，飞到了大森林里！那里有许许多多的花花草草， 到了快晚上了，我们迷了路，我们又飞起来，不一会儿，我们便回了家，晚上，趁妈妈睡着了的时候，我们用时光机回到了恐龙时代，捕捉了一只小恐龙来饲养，一直养一直养养到了很大，它变成了一 个暴龙，于是我们又把它送了回去，我们觉得非常的无聊，我们建立了一个个的小房子，然后又用缩小灯，把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊！然后我们就进了厨房，忽然想起我们的乐 园有各种美食，有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……

如果能真的有这样的科技就好了！

人四年级作文 篇8

今天我为大家介绍一位体育小能人。

他的个子较高，经常穿着红色上衣，虽然是一双小眼睛，但可机灵了。他在平日的生活里活泼好动，一到体育课就更加来劲了。

一次在体育课上，老师让我们玩接力棒比赛，“嘟”的一下，哨声响了，他是我们队的，当我跑过去的时候，接力棒一递到他的手里，他就以百米奔跑的速度向前冲去，“耶！我们赢了！”我看见他，他满脸通红，气喘吁吁的，但他看见我们队赢了，也高兴极了。

还有一次在双飞比赛上，他手拿着绳子，向上一跳，绳子就飞快地甩了起来，他听见我们在为他加油，便加努力了，我们一边为他加油，一边数他跳了过少个“1个，2个……”当别的选手累的停下来的时候，他还坚持不懈，不停地在跳双飞。比赛结束了，他高兴极了，因为他跳了110个，只是简简单单的一分钟，他就跳了很多个，你说他是不是很厉害，是多么的不可思议啊！

他就是我们班的体育小能人――肖玉辉！

人四年级作文 篇9

张老师是我们的班主任，她是双眼皮还带着斯文文的眼睛，眼睛里有乌黑的眼珠又大又圆。起初一看好像没什么特别，可你仔细一瞧，呦！张老师的眼睛会说话。

在一节语文课上，我看着书桌堂里那块崭新又漂亮的套套娃橡皮，手痒痒了，就不知不觉的伸过手去想要玩一玩，正巧被张老师看见了她的眼睛好像在对我说：“李世荣，怎么又做小动作了，快点儿，快点儿认真听课。”

还有一次在课堂上，我突然觉得不舒服，伴着阵阵的恶心和头晕，我就不由自主的呕吐起来。瞬间我的座位下满是赃物，异味熏天，十分难闻，我周围的同学用个种各样的姿势做了逃兵。我看见影响了大家上课，十分惭愧的低下了头。这时张老师快步走了过来，并从后来拿来一只拖布把地拖干净温柔的轻声的对我说：“你不舒怎么也不告诉老师呢，就先在桌子上趴一会儿把，如果还感到不舒服或者还要呕吐马上跟我讲知道么？”

就是这两次让我知道了，张老师的一言一行影响了我的一生，给我们起到了榜样和表率的作用，所以张老师就是我最敬佩的一个人。