【精选】四年级秋天的作文五篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级秋天的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级秋天的作文 篇1
有的人喜欢春天破土而出的大力士,有的人喜欢夏天披着绿装活泼美丽的姑娘,有的人喜欢冬爷爷给我们抱来的雪娃娃,而我最喜欢的是秋天。
我眼中的秋天没有绿意盎然、没有红花绿草、也没有白雪皑皑,但它走到哪,哪就像一幅幅画卷,充满诗情画意。秋风穿过街道,金黄的落叶给城市街道铺上了一层黄金毯,每年到这个时候,一些摄影爱好者尽情拍照,留下一幅幅美丽的瞬间。
我眼中的秋天是默默无闻,无私奉献的,人们看到的是秋风把树叶吹下来,看不到的是秋风把树叶吹下来是为了让树叶转化成养料报答大树妈妈对它的养育之情,是秋天给了它报恩的机会,正如龚自珍所说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
我眼中秋天的美是成熟的,是色、香、味俱全的季节,红彤彤的苹果,黄绿相间的鸭梨,一串串珍珠似的葡萄,到处弥漫着果香,挑一个最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。
我爱秋天,爱它的奉献、爱它的美丽与成熟。
四年级秋天的作文 篇2
走进校园的大门,眼前就有一座洁白的小白鸽雕塑,一双翅膀张开的,像要展翅高飞似的,嘴巴张开着,像是想吃东西了,旁边摆放着许多鲜花,每天从这里走过,香味迎来,使人神清气爽,让人陶醉.花的颜色很多有黄色,有红色,有紫色,有绿色.......绕过小白鸽,向右边看,就是马赛克壁画,上面是很多五彩缤纷的颜色的项目,有跑步,有跳远,有体操........
向北边望,有一栋高大的楼,叫共建楼,站在共建楼上,黑色和蓝色栏杆.操场的景色大半收在眼底.向左看,有一座连心桥,它四通八达,通到了科技楼和竟芳楼,到它们那边非常方便.我的班级在科技楼,每天早上到班级的时候,总听到响亮的读书声,在耳边响着.往前看,对面就是校园小弟弟们读书声的小天地,天天他们都在那里上课,墙上还有他们的作品,有的还获得奖呢.竟芳楼的旁边是我们学校刚修建的综合楼,又美丽又高大,外面的颜色是肉色和黑色,非常诱人,楼上只有老师的办公室,没有我学习的教室,恐怕那是留给下一个学期新来的小朋友们吧.
我的学校又美丽又大,到了别的季节,我的学校又会格外不同了.
四年级秋天的作文 篇3
秋姑娘来了,她走进了美丽的`果园,她在干什么?让我们一起去看看吧!
哇!果园真的好美呀!一个个苹果一看到秋姑娘马上羞红了脸,一些苹果虽然躲在叶子里,但还是被秋姑娘找了出来,脸羞的通红通红,马上躲进了更深的树叶丛中。桃子姑娘见秋姑娘来了,便穿上了最美的礼服来接见她,秋姑娘见了便主动邀请桃子姑娘跳舞,桃子姑娘脸变的红红的,配上那白色的礼服还真漂亮呀!
梨子大将军为了迎接秋姑娘,她让全体军民穿上了黄色的制服,神气死了。秋姑娘最喜欢黄色了,一看见这只队伍,眼珠都要掉出来了!
紫瓜弟弟太贪吃了,自己都没法走路了。圆圆的,胖胖的,像一个大大的皮球。天冷了,紫瓜弟弟穿上了棉衣,这让他变得更胖了,像一个圆圆的大篮球。
苹果树妈妈把衣服脱了,准备过一个冬天。这些衣服如蝴蝶般在空中飞舞,开始了他们的旅程。
葡萄姐姐也来凑热闹,原来是苹果阿姨在脱衣服。这有什么好看的了?我得衣服才好看了!紫紫的,一点也不刺眼。
如果没有秋姑娘,会有这些美景吗?
四年级秋天的作文 篇4
随着秋风送来阵阵凉意,蝉声儿慢慢消了,小草渐渐枯黄,树叶也开始缓缓飘落,一个多姿多彩的秋天,也悄悄地来到我们身边。
瞧,田野里一片金黄。金黄色的稻穗儿,在秋风的摇动下,卷起阵阵波浪;金黄色的向日葵成熟地低下了头,弯下了腰;金黄色的野菊花,张开一张张圆圆的笑脸,散发出阵阵清香。
看,果园里更是一片繁忙。圆溜溜地枣、灯笼似的柿子、红扑扑的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄、香甜可口的蜜桔……在秋风的抚摸下,一个个在树上争着、吵着,急急的想进入市场,生怕去迟了,赶不上丰收的盛会。
我爱这多姿多彩的秋天,我真希望躺在秋天的怀抱里,让它永远留在我的身边。
四年级秋天的作文 篇5
秋天到了,大地穿上了一件黄色的毛衣。秋天的田野多么美丽,多么迷人啊!
早晨,田野上薄雾茫茫,各种农作物都沐浴在晨雾,朦朦胧胧。
过了一会,太阳出来了。阳光透过云层,射出万道金光。树叶上,草尖上都沾满了晶莹的露珠。在太阳的照耀下,露珠像一颗颗珍珠在闪耀。
秋天,宽阔的田野里一片丰收的景象,一阵阵微风吹过宽阔的稻田,涌起层层金色的波浪。大人们正在田里忙碌着,田边小道上,满载稻子的拖拉机来回奔跑。看着这丰收的景象,大家露出了喜悦的笑容。
秋天,我们小孩最喜欢的,当然是那些又香又甜的水果。果园里,蜜梨挂在枝头,犹如小葫芦;红彤彤的苹果结在树上,像节日里的红灯笼;鲜红的柿子挂满了枝头,压的数值弯下了腰。看着他们,我们馋的直流口水。
望着这美丽迷人的秋天的田野。我真想成为一名诗人,用最美丽的诗句赞颂他;我又想成为一名画家,用最显眼最美丽的颜色描绘他。