四年级动物作文

有关四年级动物作文3篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级动物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级动物作文 篇1

我家是一个小小的“动物园”，我的家人们就好像一群生活在“动物园”里的动物。

爷爷就像只爱听音乐的鸽子。每天早上一起床，他就喜欢拿出手机，打开音乐悠闲地听着，再去刷牙洗漱。吃完饭后，他会准时打开收音机，听起古典的南音乐曲。到了傍晚，他还常常跑到狮峰演奏南音的地方去听，一直到结束才离开。

爸爸就像头大懒猪。早上，他一起床就跑去洗澡。边听音乐边洗澡，不由得也会偶尔会摔好几次。一到中午，他就不见踪影了。他去哪了呢？原来去喝酒了呀。他喝到了凌晨，才回了家。一到家就直接睡觉了，让妈妈暴跳如雷。

妈妈好像一只小猫咪，她对我们都很温柔，只要不当让她生气的“老鼠”就行。早上她一起床，就给我和弟弟做饭。中午，还来不及休息她就要出去上班了。傍晚刚下班，她又得给我和弟弟做晚饭，真辛苦啊！

这就是我的家，一个多姿多彩的动物园！

四年级动物作文 篇2

大家都知道，动物是人类的朋友，我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗？你想知道我的动物朋友是谁吗？快随我一起来看看吧！

它，身披着一层柔软的棕色皮毛，拇指大的脸上，镶嵌的一对黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须，尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀，都是假象，它才不友善呢！

记得我第一次给他喂食时候，手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一边收回手，一边埋怨的看着它，而此时它却把眼睛瞪得圆圆的，两边的胡须颤呀颤的，好像在说，你再碰我下试试。真像一只好斗的'公鸡，不禁让我捧腹大笑。

看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候，笼子的门忘关了，松松就跑出来了，我急忙说：“松松别跑，快回来”它回头看了我一眼，继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着，他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派，高高举在手上，大声喊道：“松松，松松，给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下，随后被子里钻出个的小脑袋，黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上，用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我，好像友善说：你怎么知道我喜欢吃好丽友派，够朋友。

呵，这就是它，我的小松鼠朋友。

四年级动物作文 篇3

我家里养了两只非常可爱的小鸟。

爸爸说：“要不，我们给它们取个名字吧?”

我说：“好呀好呀!”

爸爸说：“弟弟的这只小鸟长着胖胖的，就叫虎虎吧，你的这只很威风就叫生威吧。”

我听后，连忙说：“这个名字一点也不好听，还是我来取吧，我的叫蹦蹦，弟弟的就叫跳跳吧”

爸爸认为这两个名字非常好听，就同意了我的想法。爸爸接着说：“要是你和弟弟想要养好它们的话，必须每天放学后给它们处理大便，喂水，吃东西，我毫不犹豫的同意了。

慢慢的，慢慢的，我和弟弟觉得它们越长越漂亮，身上的羽毛也越来越多，长的越来越胖，太可爱了，像两个小小的小皮球一样。

渐渐的，渐渐的，其中一只小鸟越来越胖，越来越胖，我忙问爸爸：”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋吗?“爸爸连忙说，当然不能吃啊!!