四年级桥的作文

【必备】四年级桥的作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级桥的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级桥的作文 篇1

梦中醒来，外边一片大雾。一会儿，红玉般的太阳从东方升起，而且越来越大，发出温暖的光。

我穿好衣服，来到小桥边散步。看，温暖的阳光照得桥边的草发芽了，果树开花了。柳树抽出了嫩绿的枝条。一阵风吹来，柳枝随风摇摆，好像姐姐的长发，轻抚着小桥下面那柔嫩的脸颊。

小桥那边的林子里，有许多人，有的在散步，有的在看风景，有的在画画……

再看河里，那一群群的蝌蚪和小鱼，它们的妈妈正在教它们学本领呢。

桥上练功的人也不少，他们有老有小。老人们有的打太极拳，有的在舞剑。年轻人有的练拳脚，有的练习跳远。欢声笑语撒满了整个小河。你瞧，那位打太极拳的老爷爷双腿微微弯曲，手慢慢的推出。一会儿是拳，一会儿是掌。一抬腿，一跺脚，刚中有柔，柔中带刚。再看看那位舞剑的老爷爷，手里的剑在太阳下闪闪发光。只见他左一刺，右一砍，一会儿劈，一会儿挑。别看他年纪一大把，动作却非常麻利，像二三十岁的小伙子。

看着这迷人的景色，我高兴地对身边的老爷爷说：“可惜我不是画家，否则，我将用多彩的笔画出小桥这迷人的春晨图。”

四年级桥的作文 篇2

你知道20年后的桥是什么样的吗？有可能是充气桥、有可能是水桥、有可能是……

让我们一起穿过时空隧道，来到20年后。

我来到了河边玩耍，看到对面有许多漂亮的鲜花，好想过河去看看，可是左看看又看看都没有桥，怎么办呢？

这时，我才看到河堤上有一个小屋，我走过去，正准备伸手敲门。突然，门开了，屋子里面没有一个人，但是却有声音，我竖起耳朵仔细听，“要过河，请拿下墙上的一个黑色的手提包，上面有使用说明，过河以后把手提包放到河对面的小屋里。”

我拿下手提包，打开一看，原来是一个充气桥。走到河边，把充气桥一抖，桥立刻充满了气，稳稳地坐在了河面上。我看了看这座桥，担心会不会走上去不稳，会不会掉到河里面……

我抬起一只脚踩了踩，很平，又抬起了另一只脚也放到了桥上，站在上面就像是站在平地上一样，没有松软的感觉，这下我可放心了。

过了河，按照说明书上的要求，把桥收了起来。河的对岸也有一座小房子，我把黑色的手提包放到小屋里。

啊！这桥太好了，让过往的人们很放便，而且不影响河堤的美观！

四年级桥的作文 篇3

15年后的我是一个伟大的'发明家。我想人类过大马路的时候，最安全就走天桥，我再发明一个。

我的桥非常厉害。可不要小看它哦！如果你要去天上观光，当你走上去时，上面会有一个定位仪，在上面写上你的名字，做电梯还是步梯，去云朵城还是太阳宫或去彩虹桥观光，如果你要去另外一个城市或国家，在定位仪上写上你的名字，按一下去哪儿就行了。

我的桥会根据你的心情自动调节图案，如果你心情很好，无论你走到那儿，桥上都是太阳的图案，如果你心情不太好，桥上都是乌云的图案，如果你心情非常不好或者刚才大哭了一场，桥上都是下大雨或大雪的图案。

如果你想观看世界各地的风景，如：你说：“我要看九寨沟，桥下全都是九寨沟的著名风景”。

天气炎热时，桥上会在你背后弄出一个支架，支架上面会有一个随身小空调，你走到哪儿，它就跟到哪儿。如果你不用，你就按一下“关”，它就不跟着你了。如果你想开，支架上有一个手遥控器，它不费一点电池，因为它的能量来自太阳能。这个手是机器做的，你按大拇指就是“开”，小拇指就是“关”。如果你想把风调大就按食指，如果你想把风调中，就按中指，你问无名指干什么，它会把风调小，以免你感冒。随身小空调会根据季节变化，做出适合季节的风，夏天吹冷风，冬天吹热风，春天和秋天则会吹出自然风。

人们都为我的桥欢呼而高兴，因为未来的桥真是太好了！

忘了告诉你，我的桥叫彩虹通天桥。