四年级写快乐的作文

【精华】四年级写快乐的作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级写快乐的作文4篇，希望对大家有所帮助。

四年级写快乐的作文 篇1

今天，我是快乐的。

早晨，我从睡梦中醒来。起来看，早晨的太阳，照到我脸上，感到非常舒适。我穿上一身轻松的衣服 ，就去享受我的“快乐的一天”啦！到了楼下，温柔的春姑娘，抚摸着我的脸颊。我就知道今天一定是“快乐的一天”！

我先通过菜市场，再去公园散步。菜市场的水果和蔬菜的上面还沾着晶莹的露珠。你瞧！那大冬瓜挺着个大肚子，躺在上面，不在意人们对他指指点点。辣椒就谦虚多了，穿着火红的晚礼服，谦虚的低着头。那橙色大橘子，在那里挺着它那“啤酒肚”站立着。那黄黄的香蕉，由于它自己嫌自己太胖，它也学人们做“仰卧起坐”。菜市场的水果，蔬菜都说着各自的特点，一片热闹。

走过菜市场，还有一段路才到公园，这一路上的景色美极了。汽车发出的喇叭声，像一条优美的晨曲。一阵风刮过，树上的孩子们也醒了，在叽叽喳喳的说着话。草丛上的小草沾满了露珠，闻一闻，一股泥土的芳香在我的旁边萦绕着。到了公园，那里的花儿，浸满了花香，水里的小鱼，也欢蹦乱跳的享受这世界的美好。我玩一会儿之后就回家了。

吃完午饭之后，就美美的睡了一觉。一觉醒来，就下着倾盆大雨，本来打算出去玩的，可是下雨不能出去，我只好在家里呆着。过了一会，我的脑子里想出一个方法可以出去看景。我偷偷地拿着伞出去了。我到了河边，看着从天上降下来的“精灵”，落在地上，落在水面，那一圈圈的回水波也很美丽，漂亮！过了一会，雨不下了，我收起伞。忽然看见了一道彩虹，像一道五彩缤纷的天桥，好美啊！

我在回家的路上，看见了树丛中的雨珠，像精灵在叶子上跳着欢快的舞蹈。在雨后，我最喜欢的就是那种味道，清新的味道。

这就是我的快乐一天，是我最快乐的一天！

四年级写快乐的作文 篇2

哈哈，我盼了非常久的春节终于来到了！我高兴得快飞起来了，因为我就可以到空地上放鞭炮了。这回我可要好好的过过瘾。

傍晚的'时候，我和爸爸一路跑着去买鞭炮。到了鞭炮店，我一进去，啊！鞭炮各式各样，琳琅满目，数也数不清，看得我眼花缭乱。我和爸爸看看这，看看那，这边挑挑，那边选选，经过一番精挑细选，终于选好了几捆烟花。我一边跑，一边唱着回家了。吃完晚饭，我一只手推着爸爸，一只手拿着烟花下楼了。我们来到一块空地，我把烟花放在地上，跑得远远的。只见爸爸站在离烟花不到一米远的地方，弯着腰，撅着屁股，手里拿着打火机，把手臂伸得长长的，用打火机来点烟花的引信。爸爸一见引信着了，马 上往回跑。我连忙捂住耳朵，只听“砰”的一声，许许多多的彩点冲天而起，相继在天空中炸开，一朵朵五彩缤纷的花儿在天空中对我们微笑 。我仰头看着，不一会儿，花儿又变成了一个个美丽的彩点散落人间。太美了，太美妙了！

啊！春节真好。下次过春节我还要放鞭炮。明年，我一定要尝试自己来放鞭炮！

四年级写快乐的作文 篇3

伴随着爆竹的声响，到了中国人最盛大的节日——春节。年三十，家家户户都贴对联、吃饺子、迎财神，人人都欢欢喜喜的。

正月初一 ，外面十分热闹，有非常多人在放鞭炮，鞭炮在空中画了一条优美的弧线，然后就“闪亮登场”了。但是放鞭炮也要注意安全哦！当放完鞭炮非常长时间都没有声响，千万不要去看，以免被炸伤。

正月初二 ，家家户户都开始走亲访友啦！爸爸和妈妈带我去了姥姥家。姥姥家在农村，现在变得更热闹了，家家院子里挑着红红灯笼，门上贴着鲜艳的春联，喜庆的大福字，还有此起彼伏的鞭炮声。农村的生活也越来越好了，姥姥家的晚饭十分丰盛，鸡、鸭、鱼肉，应有尽有，吃完后，我在姥姥家看了《电击小子》这个动画片，我们围在一起，有说有笑，十分开心。不知不觉就到了睡觉的时间了，这一天过得真开心呀！

我真心希望全国人民都新年快乐，大吉大利！

四年级写快乐的作文 篇4

今天，我们德州日报小记者来到璞石书院学习折纸。

走进璞石书院的大门，我立刻被这些仿古建筑所吸引。亭台楼阁、小桥流水，你瞧，还有一条写着 “通幽”的小径，像极了古代的大户人家。

我们顺着这条小径爬上了有三层楼高的 “古城墙”，感觉就像在长城的烽火台上一样。

歇息片刻之后，我们来到一间精巧的屋子学习折纸。教我们折纸的是阿满老师，他先给我们介绍了折纸的基础知识，给我们看了很多折纸造型，大象、小鸡、穿*甲……老师告诉我们，这些动物都可以用一张方形纸折出来，不需要任何裁剪。说完，他拿出一条金色的龙，告诉我们，这就是他用一张两米多长的彩纸折出来的，我们惊讶地长大了嘴巴。

老师从最简单的折纸教起。 “先对折，再把两个角对齐……”我们随着老师的讲解慢慢学习，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它们一个个活灵活现地出现在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。

活动结束后，我把这些小动物带回家，并且让妈妈从电脑上给我找了很多折纸的视频，希望有一天也能像老师一样折出优秀的作品。