四年级成长的作文300字四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级成长的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级成长的作文300字 篇1
岁月匆匆,花开花落,转眼间,我已是一个十岁的小学生了。在我成长的道路上,充满了妈妈的关爱,充满了妈妈对我的支持和帮助,还充满了妈妈对我无微不至的照顾。
不曾忘记,孩提时的我在妈妈手把手教汉字后,终于歪歪扭扭的写了一个“大”字。
不曾忘记,在我刚上小学的时候,因为一道数学题做不出来而急得大哭时,妈妈就耐心地给我讲解。
更不曾忘记在我受到挫折时,是妈妈的鼓励才使我重新树立起信心。作文
每天早上起来,都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。
每天晚上,都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心和水果。
有时,妈妈出于关心不断唠叨,我实在忍不住,就会向妈妈发一顿无名火,然后摔门而去,但事情过后,妈妈对我始终笑脸相待,谢谢妈妈!谢谢你的理解和宽容。
刚学会“走路”的孩子,在妈妈的帮助下,我稳稳的走在成长的道路上,这条路是由妈妈用汗,用泪,用自己的年华为我铺成的,在我成长的道路上,由于有了妈妈,我才得以好好的成长,好好的走在成长的道路上。
在我成长的道路上,既美丽,又短暂,我要用有限的生命把握着无限的美丽,让成长的道路上多几分色彩,多几分辉煌!我一定要用我的成绩去报答妈妈!
四年级成长的作文300字 篇2
每个人都会有七情六欲,都会有烦恼。我也不例外,我的烦恼是:家长和老师为什么就不能体谅我们呢?在学校,老师只知道要我们写作文,做数学题,背诵英语单词;只一味地要求我们遵守纪律,考高分,哪里知道我们心中的苦衷呢?
在家里,我做错了事,爸爸妈妈就会骂我,而我却不能说出心中的痛苦,只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句,他们就会批评我不该顶嘴,难道我们连申辩的权利都没有吗?
大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事,他们说话时,我们假如上去搭腔,他们准会说:“大人们说话,小孩子不要插嘴,一边待去。”他们哪里知道,有的时候小孩的话也是很有道理的!大人们总是羡慕小孩无忧无虑,其实我们也是很辛苦的,在他们的心目中,我们只是懵懵懂懂的小孩子。
他们认为,小孩子就要听大人的话,他们说什么我们就得做什么。可是,现在这种观念已经是不可取的了,现在的大人不应该把我们当小孩子看待,而是应该当我们是朋友,用朋友的待遇去对待我们,因为现在是21世纪了,我们的.观念应该随着时间的推移而改变,老观念不要再去想了,不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗?
四年级成长的作文300字 篇3
我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。
我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。
后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!
这一件事真难忘呀!
四年级成长的作文300字 篇4
今天,我去文具店,想了一个好主意,不要钱就有好东西。
我一进文具店,走到一人很多的地方,拿了好几块橡皮,放到了口袋里,就当我什么都没有拿一样,我发现这个主意不错,于是又拿了一根笔放到口袋里。我想:我拿了这么多东西,好像够了,我下次再来拿东西吧!
在我去教室的路上,也不知道这样做好不好。一进教室,就给我的好朋友看,我骗她们说这些全都是我今天去文具店买的。好多人都喜欢我拿的这些好东西,我说:“你们黑白配,谁赢了就是谁的。”后来有一个人赢了,我给她了一块小橡皮。
晚上,我回家看了一本书,说,少先队员不可以不经过别人的允许就拿东西。这种行为是不对的,这样的人就叫小偷。
第二天,我又把这些东西放回了文具店,并给老板说:“对不起,我昨天拿了你的东西,已经给你放回去了。”老板说:“没关系的,知道错误就改的,就是好学生。”
这次我知道了,不经过别人允许就不能拿走他的东西。