四年级同桌的作文

2023-04-19 16:58:27
精选四年级同桌的作文汇编五篇

精选四年级同桌的作文汇编五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级同桌的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文 篇1

讲起我的同桌,他可是个“怪人”。怪异的脾气,怪异的理解,怪异的形象。

怪异的形象

身高一米六六,西瓜似的脑袋,炯炯有神的眼睛,透着一股刚劲、不容侵犯的威慑力。他的耳朵奇大,几乎是正常人的两倍。不过,有时,他的耳朵又会不起作用。黝黑的皮肤,好像他是非洲人。他,真怪!

怪异的脾气

他,留给我的第一印象就是不容接近、霸道。那天,是我们做同桌的第一天。正巧,我透明胶没带,又赶着急用。便向他说了声:“透明胶借一下。”同时,我的右手也伸了出去,才碰到透明胶,他却以光的速度把透明胶給夺了回去。他瞪着眼睛说:“你自己怎么不带,凭什么用我的,不借!”最后两个字特别强硬。我惊得目瞪口呆,他是我见过最吝啬的人。我朝他翻了一个白眼,努了努嘴,又向其他同学借了透明胶。但是,当他英语题不会做的时候,态度就会来个360度大转弯。他会先向我的作业本瞟几眼,看出我的错误以后,在轻声告诉我,等我修改完毕以后,他便会说:“我教过你题目了,你必须得教我题目。”好像我欠了他许多钱,却也不得不教他题目。他,真怪!

怪异的理解

他的理解,总是与众不同。特别是数学题。老师教的方法,他从来不用,总有自己的思维。可解释起来呢,却又经常无言以对。一次,订正数学试卷,一道题老师讲的清清楚楚、明明白白。他却换自己的方法订正,老师叫他解释,他结结巴巴的,一句话也答不上来,说不清每个数字的缘由。结果背上了“上课不认真听”的黑锅。其实,他是理解这道题目的。他,真怪!

想知道他是谁吗?他就是我小学时的同桌——许麒岳。

四年级同桌的作文 篇2

四年级的一学期结束了,回忆起咱们俩做过同桌的点点滴滴,心头涌上了无限的怀念和留恋。

她有一张白净的瓜子脸,不算大的眼睛清澈又明亮,充满着智慧与温柔,一张樱桃般的小嘴,笑起来可爱极了。她文静大方,待人有礼貌,乐于助人,和同学们很容易相处,我们都喜欢和她玩。她就是我的同桌——周艺君。

自从我和她做了同桌后,让我对她有了更深的了解。她不仅学习好,而且多才多艺,学校组织的.很多次活动中都有她的身影。在老师的眼里,她一直是一个优秀的三好学生,学习上遇到什么困难我都愿意向她请教。有一次,我们数学学到画各种角,我画了很多遍,怎么也画不好,只见其他同学都画好了,我十分着急,这时,周艺君看到了说:“依卓,我来给你讲讲吧!”她耐心地一遍遍给我讲解、做示范,最后我终于完美的把各种角画了出来,谢谢你!我的同桌,是你无私的帮助让我对学习数学重拾了信心。

还有一次,课堂上写作业时,我的钢笔不小心掉在了地上,把笔尖摔坏了,眼看就要下课了,作业还没有写完,这可怎么办呢?就在我手足无措的时候,周艺君默默地递过来一支笔,“依卓,你先用我的吧!老师马上要收作业了,赶快写吧!”接过笔,我感动得眼泪都快要流下来了。

这就是我的同桌周艺君,一个外表文静,但内心热情似火的女孩子,谢谢!同桌的你,真希望这份友谊能在下学期里伴随着我们一起成长!

四年级同桌的作文 篇3

又一个新学期了,座位进行了轮换。上学期的同桌成为“曾经的同桌”。

曾经的同桌是个男生,个子比我小一点,戴副眼镜,看上去很斯文。就像是一个文静的同桌。

可哪里知道他是一个“多动症”,上课静不下来,自己不停地做着小动作,一会儿拿个什么玩玩,一会儿又画着什么,反正没专心听讲的。他就是我的“多动症”同桌。

下课了,他会在教室大喊大叫,有点“歇斯底里”。他会在走廊里跑来跑去,有时碰撞到谁还会吵吵闹闹,他就是我的很不“安分守己”的同桌。

轮到小组打扫卫生,他早就跑的无影无踪,只能由其他同学代为完成。他简直就是一个“胆大妄为”的同桌。

别看他如此讨人厌烦,可他成绩还是不赖的,不管什么课每次测试他都在班级前十位。真叫人捉摸不透。难道他就是我的“有天才智商”的同桌。

哪位同学缺笔少橡皮,他都会把自己富余的送给他们;哪位同学有不懂的地方问他,他都会毫无保留地告诉他们,他就是我的“乐于助人”的同桌。

这位我曾经的同桌,就是这样一个让同学们“刮目相看”、“个性突出”的男孩子。就是一个让人“哭笑不得”的同桌。

同桌,是缘分。我曾经有过这样一个同桌,现在回忆起这个同桌,感觉还是那么有趣、那么难以忘怀。

四年级同桌的作文 篇4

同桌的你,头发像一个个短短的钢针竖立在头顶上。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下还镶嵌着一双乌黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,还有一双大耳朵。看上去那么相得益彰。

同桌的你,是个乐于助人的小伙子。记得有一回,我钢笔忘记带了,你大大方方地拿出一支钢笔,借给了我,让我度过“难关”。还有一回,我数学草稿本忘带了,昨天数学老师下了最后通牒:数学课上没有草稿本,就别进这个教室了!此时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同桌的你知道后,立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我,再次帮我度过“难关”。

俗话说得好“人无完人,金无足赤”同桌的你,有时还会不分青红皂白的冤枉人,有一次,被同桌的你视为掌上明珠的法国自动笔“插翅而飞”,你一看到我,便大发雷霆地质问我,是不是我拿了,我很纳闷,连声说我并没有“偷”呀!我越说我没“偷”,你就越生气,我一气之下转过头,走了。最后在他书包里找到了,你赶紧向我道了歉。

同桌的你,虽有有点,也有那么多的缺点,但永远是我心中的good同桌!下学期,我愿继续与你同桌!

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌是我最好的朋友。他头发乌黑发亮,像黑瀑布,还有一个刘海儿。眼睛就像洗过的黑宝石一样,鼻子就像一个小山坡。在他的脸上最精彩的还是他那能说会道的嘴巴。上课时有那么那么多的废话都从他的嘴巴里冒了出来。虽然他废话多,但上课发言也挺积极,每次抢答基本上都被他的嘴巴给抢了。

我的同桌不仅长得帅,而且非常爱画画。他走路拿着画板画,吃饭的时候还把画板放在餐桌上画,甚至上厕所的时候也画。

一天中午,我在午托部吃饭的时候没有看见他,我还以为他去上厕所了呢,但厕所里一个人影也没有,更别说我的同桌啦。我急匆匆地跑回班里一看,他正在座位上画画。我听见他那饥肠辘辘的肚子都叫了,还不去吃饭。我在他周围走了几圈,发现他的肚子越叫越厉害,就急忙叫他吃饭,但他跟木头人一样一动也不动。最后他把画完成了,我一看画的就是我嘛,和我一模一样呀。我连连夸赞,他非常开心。

这就是我的同桌——小画家。

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