四年级的我作文300字

【精品】四年级的我作文300字集锦八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的我作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文300字 篇1

我叫张怀中，是一个8岁的小男孩，瘦小的身体，尖尖的小脸蛋，加上一对机灵透亮的大眼睛，俨然一个机灵活泼的鼠小弟形象。

我的爱好像天上的星星一样多，有玩电脑、骑自行车、踢足球……其中我最喜欢玩电脑游戏了。我每天都想玩电脑，看别人玩时也看得津津有味。为了玩电脑，我经常和妈妈斗智斗勇。

有一个星期六，我做完作业后，又开始玩电脑，妈妈要出门时，临走前对我说：两个小时玩满了就不能再玩了。我心不在焉地说:“好。”可等妈妈走了，我想：我再玩一会儿吧，反正妈妈也不知道。我一边玩一边听门外的声音，想：如果妈妈回来我就关电脑。于是我又高高兴兴打起游戏来，正当我在游戏中快得一把枪时，突然我听到钥匙转动锁的`声音，我一惊，心想：“糟了，妈妈回来了。”我赶紧把电脑关上，我害怕妈妈打我，就躲在窗帘的后面，一看，果然是妈妈回来了，她一下就把我从窗帘后拉了出来，说：“我在门外就听到你玩电脑的声音了，你不能再玩了，玩久了你会戴眼镜的，从今以后做完功课，最多只能玩一个小时。”

听了妈妈的话，我觉得她讲的很有道理，于是我就下定决心，再也不偷完电脑了。

四年级的我作文300字 篇2

发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的.程度.

有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转.

我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

四年级的我作文300字 篇3

清洁工是一个不怕脏不怕累的人，就是他让我尊敬。

有一次，我5点钟就起床，是要去爬山。我要出门，就看见在收拾，打扫我家门口的清洁工。他把地面上的纸屑什么的，全打扫得干干净净。

你看，他满头大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦湿。他的衣服都潮湿了，像是被水泼到似的。他的神色边得很严肃了。清洁工拿着桶，走进厕所。在水龙头下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他为了节约水，把水盛到还没半桶，却能拖得这么干净。水多脏兮兮的.了。清洁工还是不换。

他走进我家的工厂里，不小心把衣服弄脏，弄破了还是不管。照样清洗。

清洁工这种顽强的精神，坚持不懈的精神，让我们好好学习。难怪人们都称他们为城市美容师的称号。

四年级的我作文300字 篇4

弗克兰说：“什么是朋友，朋友就是你可以精诚相待的人。”霍姆说：“怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位这样的好伙伴，我们形影不离。

她和我在幼儿园到小学都在同一个班，她有一张能说会道的小嘴巴 ，圆圆的眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜，飘飘的长发扎着一个马尾辫，显得很有文质彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一个人。

她很喜欢乐于助人，一次上课，我的`钢笔没墨了，但那个时候老师又布置了作业，我心想：那该怎么办呢？老师肯定会在众目睽睽下批评我的，多丢人呀！我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。就在这时一只白胖的手里拿着一支钢笔，我抬头一看是我的好朋友，她笑着说：“我们是好朋友嘛！互相帮助也是应该的。”我顿时愣住了，好像在无际的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激动的一个字也说不出来。她就是这样一位乐于助人的人，总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

她是一颗开心果，每当我不开心的时候，她就做出搞笑的动作、讲笑话……哄我开心。能遇到这样一位好伙伴，我真的是太幸运了！哈哈！

四年级的我作文300字 篇5

我家有只可爱的小仓鼠，叫“来宝”，他吃东西的样子令我很奇怪。

每次把鼠粮放进食盆，“来宝”立刻冲过来，不管三七二十一就把食物全放进了嘴里，对于这点，我觉得很奇怪：难道他的嘴巴特别大，能放进那么多东西？我还发现，每次把食物放进嘴里后，“来宝”的腮帮子就会特别鼓。

一次，我们全家去游玩，我忘记给“来宝”放食物了。回家的路上，我悲伤的想：“来宝”一定饿死了！我太粗心了！可回到家，我却惊讶的发现：“来宝”并没有被饿死！而出去的时候空空如也的食盆，现在竟然满满的！我又仔细观察了一下“来宝”，它鼓鼓的腮帮子扁了！难不成仓鼠会变魔法，把食盆填满了？我很快否定了这个猜想，“世界上不可能有魔法！这叫迷信！”我批评了自己，可这就是现实呀！我揉揉眼睛，希望刚才是我的`眼睛花了，可看到的还是刚才的结果：食盆满满的。

带着疑问，我打开电脑，准备上网查一下究竟是怎么回事。哈哈，找到了！原来仓鼠的腮帮子不叫腮帮子，而叫囊袋。哪里可以装许多食物，当仓鼠饿极了但没有食物吃的时候，他会把以前装在囊袋里的东西统统吐出来吃掉，这就是我没有给“来宝”放食物，但发现食盆满满的的答案。

原来小小仓鼠，也有自己的秘密呀！

四年级的我作文300字 篇6

我们家有四只鹦鹉，只有那只白头的老伴黄黄已经老了，其它三只依然生机勃勃。那三只鹦鹉每天都要叽叽喳喳乱叫，还要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黄黄的鹦鹉，每天休息，它知道自己老了，飞不动了。它可经不起这番折腾。

可是，你知道吗？这是一只机灵的鹦鹉，它就像有一双“透视眼”，它曾经用这的一双眼睛救过自己的同伴。

有一天，妈妈买了一个小草窝，给它们睡觉用的，小巧玲珑，刚好能装下它们四个。

可它们把睡觉的地方当成了它们的游乐园，每天没事就要叼一些小草窝的稻草下来玩。

有一天我观察了好久，有一只鹦鹉在小草窝里站着，有好像被困住了一样。也没有其他同伴管它，只见黄黄飞到了它旁边，朝着它的脖子一扯。天哪！它会不会要杀自己的同伴啊！我又摁鹦鹉又不是食肉动物，应该不会。我又仔细看了一下，居然啄的`是一根稻草，我之所以看不到因为羽毛把它挡住了。但黄黄又不是怎么看到的呢？

没有了动物，我们的世界还会精彩吗？无论人与人还是人与动物之间，都需要真诚的信赖——信赖往往创造出美好的境界！爱护动物、保护动物，就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物，是我们的职责。

四年级的我作文300字 篇7

未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。

春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”

夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

秋天，是收获的季节，我要带着我的.学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……

四年级的我作文300字 篇8

我有一个美丽的家乡，下面我带大家感受一下 。

春天来了，我家门前的杨树发出了嫩芽，这时候杨树也成了我们的玩伴，放学以后我和我的小伙伴们就会用杨树枝做笛子，不是所有的树枝都可以做的，我们会挑选一些没有长出叶子的，稍微直一点的做笛子。做好之后，我们还会相互比较，谁做的`好，吹得响。这就是家乡的春天给我们带来的乐趣。

夏天是我最爱的季节，因为这时候有我最爱吃的西瓜。现在我就带领大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是绿幽幽的西瓜穰，这时候你应该会问我西瓜在哪里吧！那么我们就要仔细观察了，你会发现原来它们都藏在叶子下面呢！又大又圆的大西瓜惹人喜爱，绿色的皮包裹着红红的穰，吃起来无比的甜。到了晚上我们就会出去捉“罗锅”，就是我们平时说的“知了”，这成了我们的经济来源，它可以卖钱，我们都有了自己的小金库。你是不是也喜欢我家乡的这个季节呢！

秋天是丰收的季节，家乡的人们这个时候最忙了，忙着收庄稼呢，虽然忙但他们看到忙了大半年终于有了好收成，心里别提有多开心了！

我爱我的家乡，听了我介绍你是不是也很喜欢呢！