精选四年级的作文汇总7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
从三年级起,我们班就有了一个属于我们班的生态园,到了四年级,我们的生态园拆迁 了,这使我们班的每一个成员都伤痛欲绝,不过,我们在班主任朱老师的带领下又开辟了一个全新的生态园。
说起来,这块菜地没有我,也许会完不成呢!因为,这块菜地是我们班的女将 开辟的,下面我就给大家介绍一下这四大女将 吧!有:本人、付佳柠、吕晓筱,当然班长是必不可少的喽!在老师的带领下,我们来到一块荒地,老师让四大女将 留下开辟,还警告我们说:你们好好干,待会儿我来检查,如果干得不好,就下岗 ,让其他同学来! 我们当然不想被老师开除 了,有两方面,第一、不想上课;第二、想为班级出点力,我也不知是好是坏,只好与大家一起埋头苦干......时间过得很快,眨眼间,放学了,我们的成果就是,把我们的菜地开辟出来了,老师还表扬了我们,我听了心里美滋滋的。
星期五,诸佳楠的爷爷来学校,把土松一松,弄出了像床一样的东西,大概是想告诉我们:同学之间要和平相处吧!我们把自己带来的蔬菜苗拿来纷纷种了上去,回教室后,老师还给我们立了头等功 呢!,我听了,心里像吃了蜜一样甜......
我们生态园里的每一个成员都轮流去照顾它们,不让它们受一点伤害,虽然很辛苦但却很值得,为了班级我会拼到底。
四年级的作文 篇2
今天的天空美丽极了,云淡淡的,风轻轻的,舒服轻松,非常适合一空人出去游玩。一大早,我们全家就出动了。
到了那里,我们参观了不少风景,松树搭配着月季,杨树搭配着飞燕草,里面的风景都好像一幅画,它里面的游乐项目也就更让人流连忘返了!
奥帕拉拉是一个水上乐园,占地面积也非常广。我们首先玩了漂流皮筏,它是要求两人乘坐一条皮筏的,我和妈妈坐在了一起,它的速度并不快,时而如摇轻舟,时而水流湍息,在皮筏上,我和妈妈一起手脚并用,游了许久,到沙滩上休息一会儿,又原路返回了。
上岸后,我又玩了急速滑道组合,其实就是滑梯,它看上去曲折蜿蜒,滑下去的时候,身体仿佛是侧着下去的,水喷得我睁不开眼睛,而且我总是逆风而行,滑梯很长,有时直来直去弧度的让我感到惊心动魄和胆战心惊。
紧接着又玩了大型互动水寨。它也是滑梯,不过比急速滑道更惊险罢了,这些滑梯完全是靠水的速度把人往前推,而且每个滑梯的造型还不一样,我乘坐了一个四面八方都有的滑道,真是太刺激了,一会儿从上滑下,一会从下滑上,再加上快马加鞭的速度,我的心都要跳出来了。
后来,我们又一起玩了旋转木马,好久没有坐过了,一家人都在上面,好开心啊!
最后,我和爸爸妈妈又去海浪场玩大海啸。一圈圈喷泉水在海浪场飘洒着,听着动感的“迪士高”音乐,2-3分钟就会冲出一道大海浪,它的浪高至少有一米,水也不算深,脚底还有沙子,很舒服,软软的`,海啸来的时候,会先发出警告,海啸真的来到你旁边时,你就要奋力一跳,拍打着水面,等海啸过去之后,你会被冲到1米之外,清爽至极。一会儿,天空突然下起豆大的雨点,且越下越大,浪花、雨点、喷泉夹杂在一起,眼睛都快睁不开了,大家都在往岸上跑着避雨。
愉快的一天结束了,我们依依不舍地离开了奥帕拉拉。
四年级的作文 篇3
在今天天才蒙蒙亮的时候,我就已经和爷爷顶着刺骨的寒风,一起去街道上寻找清洁工的身影。
我和爷爷走出院子,来到新宁小区南门的大道上。街道旁的店铺都关着门,门前面堆着一堆又一堆的生活垃圾。我刚走到萝宁街,就看见一个女清洁工,小小的个子,弓着腰,拉着满满的一车垃圾迎面走来。一个身穿橘黄色背心的清洁工正拿着大扫把像划龙舟一样扫着地。她一边扫一边向后退。
爷爷走上前对她说:“你早!让我的孙子试一下吧!”
她说:“这不是他干的活,他是读书人。”
但在爷爷的再三请求下,她把扫把递给了我。我刚接过扫把就感觉很重,用了全身的力气才把扫把扫了两下,就还给了她。她接着扫了起来。她先把满地的树叶、废弃物品扫成一个个小堆,然后用铁铲把垃圾铲倒垃圾车里,装满了就运到垃圾场去。=
我们继续往前走,路上仍旧没有什么行人,十字街头、状元广场……到处都有身穿鲜艳的桔黄色马甲的清洁工,不时传来“唰唰”的扫地声。
后来,我们到率水路走到一个男清洁工面前。
爷爷问:“全城共有多少个清洁工?”
“全城共有五六十个清洁工。”
“你们一天老早就要起床啰!”
“每天凌晨四点半就要起床,一天要扫好几次,晚上七八点才下班。”
啊,这清洁工真幸苦啊,他们装走了垃圾,却留下了文明——我们可敬可爱的清洁工。
四年级的作文 篇4
一双慈爱的眼睛前架着一副红色的眼镜,一头短短的黑发,因为年纪大了,所以脸上的斑点很多,还有一张粉嘟嘟的嘴巴,那就是我们的科学老师,伍英,“伍姥姥”!
伍老师非常和蔼,使人一见就感到很亲切,大家也很喜欢她,老师也非常关爱我们哦。
某一天中文,太阳懒洋洋的,我跟随太阳的脚步来到办公室,我吃着橘子,边吃边对旁边的伍老师说:“好好吃啊,不过有点酸。”
“你喜欢吃?我这有一个,哪天你自己拿过去哦。”伍老师见状,满脸微笑地对我说。我连连点头,便将这事抛在了九霄云外去。
一次午自习,我待在桌子上,无聊地写着字。忽然,伍老师那响亮的声音在我耳边传来:“那个妹子怎么还没去我屉子里拿橘子啊?”那声音,就好像怕那橘子坏了,我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。
我故意对伍老师撒娇:“伍姥姥,你帮我去嘛,我还要写作业~”伍老师只是笑了笑,说我懒,然后慢慢走向办公室,去帮我拿橘子了。
我小心翼翼地剥开橘子,感觉这橘子吃起来比以往我吃过的任何橘子都更甜,更暖,就像是寒冷冬季里给你一个小太阳一般,暖烘烘的。
这就是我的老师,一个亲切和蔼,关心学生的好老师。
四年级的作文 篇5
大家一定没想过桌子和椅子会说话吧?小胖的桌子和椅子可是会说话的哦!我们赶紧来看看他们在说些什么!
小胖可是我们班最好动的一个人,椅子都不能好好坐,桌子也被弄得东倒西歪。终于有一天,桌子和椅子实在忍不住了,椅子说道:“嘿,老兄,你过得怎么样?”桌子叹了口气说:“哎……别提了,小胖整天在我身上乱涂乱画,把我画得脏兮兮的,不像其他桌子的主人,天天都会给它们洗澡。”椅子紧接着说道:“你这个还算好的,小胖经常把我的腿翘起来,我感觉自己都快散架了。”“要不……”椅子眼睛一瞥,“我们给他点颜色看看?”“好极了!”桌子立刻回应道。
第二天,小胖来到座位,刚坐下,可是不知道怎么了,只听到一声“哎呦”只见小胖捂着屁股说道:“好疼啊、好疼啊。”大家知道小胖是个调皮的孩子,都各自忙着没人理会小胖,小胖摸了摸,继续往下坐。可是这下小胖怎么都坐不上椅子,椅子好像装了轮子一样,就是不让小胖坐下,无奈的小胖只能去靠着桌子。可没想到他的手一放到桌子上,桌子也动了起来,不停的摇晃,小胖折腾了好久都无法使桌椅平静下来,最后哭了起来。这时,桌子和椅子突然说话了:“你不要哭了,你知道为什么会这样吗?就是因为平时不好好爱护我们,这是我们给你的一点小惩罚。”小胖呜咽着答道:“以后我一定会爱护桌椅了,我知道错了。”
从那以后,小胖学会了爱护课桌椅,还成了班级的卫生委员,时常提醒其他小朋友呢!小朋友们,你们也要爱护桌椅哦!
四年级的作文 篇6
我的故乡在苏北农村——一个鱼米之乡。每年爸爸都会带上我和表哥回老家小住几日,这便成了我记忆中最美好的时光了。
不必说一望无际的田野,清澈的小河,袅袅炊烟和夜晚璀璨的星空;也不必说鸭子成群结队的在河面上畅游,布谷鸟在田间欢快地歌唱,秋蝉在树叶里长鸣,夜晚户外纳凉时看流星划破夜空。就屋子四周的菜地和小池塘里就有无限的趣味。
菜地里长满了各式各样的蔬菜,每次爷爷奶奶一出门,菜地里就成了我和表哥“战争”的地方,我们模仿植物大战僵尸的游戏相互厮杀,结果把菜地里的很多蔬菜都毁了,事情的后果就是我们被罚将所有的青椒全都吃光。
屋后的小池塘也是我们玩乐了的好去处,我们可以在池塘边用小网兜捞螺蛳、抓小鱼,最有趣的就是钓龙虾了。用一根竹竿,竿头绑上线,线的另一端系上从菜地里挖来的蚯蚓,把蚯蚓抛进小池塘里,抓住竹竿的另一头在池塘边静静的等待,不一会儿,就会有几只龙虾上钩,这时,将竹竿轻轻往上提,待龙虾快浮出水面时,赶紧用一个小网兜将龙虾捞上岸。
假期的时光总是很短暂,又要回到喧闹的都市,再见了,我的田野;再见了,我的小河;再见了,我的小昆虫们!我会将你们好好珍藏在我的心里,成为我童年最美好的回忆!
四年级的作文 篇7
五一,爸爸妈妈带我去了宝天曼。
我非常喜欢宝天曼的风景,有雄山、花草、奇石、悬瀑,一切都令我陶醉。
宝天曼的花,非常有生机。满山都被火红的杜鹃花点缀着,远看像一个个火把,为人们照亮前进的道路;近看像一位位少女在比美。在清晨的薄雾和露珠的滋润下显得格外有生机。
宝天曼的石,非常有趣。有的像一只小白兔和一只小猴子在玩。有的像一只老乌龟在慢慢地爬。有的像小刺猬在吃水果。还有的像小松鼠在捡松果。
宝天曼的瀑布,非常壮观。当瀑布下来时,就像天河里的水太多了,把天戳了个大洞,水都从洞里一涌而下。瀑布的旁边出现了一条彩虹,就像一条彩色的大桥,让人们能从瀑布的这头走到那头。
宝天曼的山,非常雄伟。雄山在薄雾中像人间仙境一般神秘,东边的那座山象站在地上的大鸟,西边的那座山象驼着背的老人,南边的那座山象一位在跳舞的仙女。北边的那座山象一位蹲着的男人。
这就是美丽的宝天曼!