小学生四年级作文

实用的小学生四年级作文7篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文 篇1

星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。

放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。

如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。

你看，同学们那愉快的心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！

一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？？希望大家多多关照，多多帮解决题！

谢谢！！！

小学生四年级作文 篇2

别看我的妈妈生活中“嬉皮笑脸”的，可一工作起来那可是非常严肃认真的。

但说起爱好嘛！说紧一点，就是没有，因为她大部分时间和精力都放在工作上了;说松一点，我认为她的爱好就是工作。我记得一天晚上，我们一家正在边聊天边吃饭，非常的开心。突然，妈妈的手机响了起来。“好的，没问题，不麻烦，不麻烦，呵呵。”妈妈对着手机里的人说。我心想：妈妈烦不烦啊！干嘛对手机里的那个人那么尊敬。妈妈放下手机，来到餐桌继续吃饭。我发现妈妈脸上没有了笑容，眉毛紧紧的皱在了一起，好像在想什么事情。我忍不住问：“妈妈，刚才电话里的人是谁啊？”“是呀，是呀。”妹妹也问。“哦，你们说刚才电话里的人啊!”,妈妈回过神说：“是我们单位的领导，她刚刚给我说，让我明天加班，要十点才能回来。”

“啊！十点，我似乎要晕了过去，那我们怎么办啊？”

“你们啊。让爸爸带你们睡啊!怎么？你想干什么啊？”

“我······我想跟你一起去加班。”

“做梦。”

“妈妈求你了，让我去吧。”

“不行，说什么都不行。”

“好吧。”我只能默默答应了。

妈妈在生活方面也是井井有条的，你可别小看我妈妈，我妈妈可是出得厅堂，下得厨房。妈妈每天晚上都会问我们：“明天早上要吃什么啊？”我和妹妹经常说：“随便啦，妈妈烧什么我们都喜欢吃。”而且，妈妈烧的土豆炒肉丝、红烧排骨、清炒大白菜、萝卜汤、西红柿炒蛋和三鲜锅······那可都是我的最爱，特别是土豆炒肉丝那可是世上最好吃的菜。

我感觉我的妈妈在生活和工作中是个多面手，我以后要向妈妈学习，以妈妈为榜样。妈妈，我爱你。

小学生四年级作文 篇3

我们一生中都有会遇到许多老师，这些老师有的严格，有的负责，有的温柔，还有的幽默……

我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师，她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮，她长长的头发披在肩头，弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛，个子中等，身材匀称，让人看起来很舒服。

记得那一次，吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上，我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好，一等奖贴完二等奖，二等奖贴完三等奖，总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。

不过没多久，有几张书法作品就快要落下来了，在课间刚好被吴老师发现了，于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下，让我将作品重新贴回去，要我多用些透明胶，使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去，压了好几下，心想：大功告成！

但我万万没想到的是，第二天，另外一幅书法作品又掉落下来，吴老师见到了，宽容地对我说："那些透明胶有些贴不牢，你去我的办公室里拿，那个有点红花纹的，它比较黏，绝对贴得住。"老师说完，我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了，回到教室门口，我贴好了书法作品，心里暗想：吴老师，真是一位负责任的老师啊！

这就是我们的吴瑛老师，她像母亲一样负责，吴老师是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师！

文三街小学四（2）班 解依心

小学生四年级作文 篇4

现在几乎每家每户都买了汽车，不过那些汽车的功能都太普通了，我们现在已是对它们司空见惯了，无非就是有导航吗，能听音乐，花费大一点儿就再装一个看电影的，而我脑海的深处已有一种多功能的未来式汽车诞生了。

那种汽车能够上天入海；能够自动行驶，路线只需说一个地点，便可自己设计最快的捷径，疲倦的人们还可以在上面稍作休息，这样就不会发生因疲劳驾驶而发生车祸了；它可以变成我们现代的房车，但它比房车便宜，更受欢迎，因为它的空间可以伸缩，很宽敞，一张桌子上会有一个蓝色按钮，只要轻轻一按，它就能变成你所需要的房间：卧室、洗手间等；这种车可以根据车主的意念来自行送吃送喝，根本不用开口说话；它能够在马路上行驶时，若是待会就要与别人的车相撞了，它还能瞬间移动呢！它还可以不费一毫油，行使几十万公里，很好地保护了生态环境……总而言之，这辆车的功能太多了，简直是数不胜数。

这种车不需要大自然一分一毫的资源，完全靠电脑设计，当然，那时的电脑也是超能的了，它能将虚拟变为现实，就这样大家就能有着属于自己的特色汽车了！

这样的汽车大家喜欢吗？

小学生四年级作文 篇5

小时候练习跑步，父亲在我腿上绑上沙袋，没跑出多远，腿就像灌了铅似的，又沉又酸。这样练习一段时间后，我再也不想坚持了。

父亲问：“你知道小鸟是怎么飞起来的吗？”

父亲告诉我，小鸟原本并没有翅膀，也跟其他走兽一样，只能在地上行走。

一天，上帝把一些负担分成一小捆一小捆，绑在小鸟的背上，要它们把这些负担运到遥远的地方去。起初，小鸟感到背上的负担很沉重，走着、走着，背上的负担慢慢变得轻松起来，等它们到达目的地的时候，发现背上的负担变成了一对美丽的翅膀。上帝给小鸟负担，其实是在赐给小鸟一对飞翔的`翅膀。

因为有了负担，才会努力地去承受负担；

因为有了阻力，才会不断地去冲破阻力。

小学生四年级作文 篇6

“程程，快起来，太阳都快晒到屁股了！”

“妈，我再睡会儿！”

“不行！”妈妈边说边把被子掀了起来。

我只好起来穿衣服，“我的鞋呢？怎么没了？”

“你的鞋在客厅呢！真是丢三落四！”妈妈慈爱地看着我，“来吧，妈背你过去拿！”

“太好了！”我高兴得又蹦又跳。

我站在床上，妈妈半蹲下身子，我趴到了妈妈的背上，她用双手反向搂住我的腿，我把手从妈妈脖子两边伸过去，抱住。“走了！”我大声喊着，嘴里哼起了歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”正当我高兴时，我突然发现妈妈脚步变慢了，一步一个脚印向前迈得很艰难。

“妈，我还是下来吧！”

妈妈似乎也意识到什么，笑着说：“还是我背你吧！不过啊，看样子，妈妈真的快背不动你了，身子骨也不如从前了！”

“不，妈妈，不是您老了，而是我太重了。以后我减肥，您就可以经常背我了！”妈妈听了，笑着摇了摇头。

就在这时，我突然发现妈妈柔顺乌黑的头发中，夹杂了几根刺眼的白发，我终于明白，妈妈的确老了。

我的眼泪情不自禁地在眼眶内打转。趴在妈妈温暖的背上，我这才感觉到多么幸福，真后悔以前不懂得珍惜呀！

妈妈在我小时候，不知背了我有多少次，她那温暖的背，就是我软软的摇篮。以后，我一定会用我宽大有力的背，背着妈妈走！

小学生四年级作文 篇7

咳……咳……”我先介绍介绍我自己，我是活泼可爱，聪明好学，乖巧伶俐，气度不凡……（插播广告：由于老编太过爱惜纸张，以下N个词语省略）的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”，一会儿这个喊腰疼，一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”（文具盒）里的伙伴们尽快撤离敌区，于是，文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策，组织大家准备“大逃亡”。

商量的对策是这样的：在明天凌晨二点时，先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开，让12岁以下的小孩子们先撤离敌区，特派我送小孩子们抵达安全地方，再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走，最后是橡皮哥哥一群人，错了，是一群文具轻轻关好“家门”，与我们会合，这样，计划也就成功了。

“滴答……滴答……”1点钟，一点半钟，一点40分……“快准备好‘作战工具’，尺子大伯，你那边整好队没？”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落，令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答！”“橡皮，加把劲儿，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红，他们一齐努力，终于，在一“咔嚓”声的伴随下，我带着小孩子们走出“家门”，随即向伙伴们打了声招呼，便尽快撤离，抵达了安全地区。我远远望到，