【精华】四年级优秀作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
爸爸,我想对您说一声“对不起”!
您让我练书法,可我常常不能专心,一会儿玩玩具,一会儿在砚台里弄出许多泡泡。每到这时,您就会骂我:“不专心写字,让你多写一点,你就乱写!啊?”“写这么快?写得不好,不能下去玩!”
您让我弹钢琴,可我总是找各种各样的借口偷懒,一会儿上厕所,一会儿下去喝水。每到这时,您就会大声斥责我:“喝水要喝这么久吗?每首曲子再弹5遍。”我只能乖乖就范,像一只被困在笼子里的猛兽一般,被牢牢地锁在琴凳上。您这样训骂我,甚至让我起了疑心:您会不会不爱我?
直到今年暑假,一个偶然的机会,听到夏令营里的黄教官告诉我们:“严是爱,松是害。”我才真正体会您的良苦用心。
爸爸,我还想对您说一声:“谢谢您”!
原来您一直都是爱我的,您打我骂我,是想让我静下心来,您不同意我放弃弹琴,是为了让我学会坚持,培养我的恒心和毅力。从前我还跟您顶嘴,现在想想真是不应该。记得有一次,外公说我房里练过字的纸实在叠得太高了,不如拿去卖了吧?您说什么都不肯,还去找了个盒子装起来,说是可以当作留念。
只是,爸爸,我还想悄悄对您说:“您能不能偶尔也夸夸我,在我做得特别好的时候,在我特别沮丧的时候?您的鼓励将是我前进的动力!”
四年级优秀作文 篇2
七月十五日那天,我和妈妈走进了莱州市汇泉学校,从那天开始,我就进入那个陌生而又神奇的新世界里……
八天的军校生活很快结束了,酸甜苦辣,我深深地体会到了。酸,就是我在军校中,留下的汗水和泪水。这里,既有一个人离家的泪水,也有刻苦训练的汗水;甜,就是我在军校中,新交了几个好朋友。这里,既有友谊的甜蜜,也有挑战自我的快乐;苦,就是我在军校中,接受了艰苦的训练。这里,既有想家心里的痛苦,也有高强度训练身体上的苦痛;辣,就是我在军校中,接受火辣辣的太阳的考验,可一向娇气的我,不怕!
八天的军校生活很短暂,在这八天中,我受到严格地训练。特别是第五天,是在我的心目中,最有趣也是最劳累的一天了。那天,我们早上 : 就起床了,然后到新一中拉练。在那里,我知道了原来许多有名气的人都曾在这里读过书。我在心里暗暗地下定决心,我一定也要来这里读高中。下午,我们又进行了既惊险又好玩的打靶。我可是第一次接触真枪啊!第一枪,我心太急了,没有瞄准,就匆忙打出去了。教官在旁边耐心地指导我说:“别着急,打枪要沉住气,瞄准了,再打!”听了教官的话,第二枪,我不再那么匆忙了,我努力地瞄准,然后使劲扣动了扳机,只听“砰”的一声,震耳欲聋的枪响,子弹飞了出去,哦,终于打中了。回来后,我足足耳鸣了一分多钟呢。现在想起了,那一刻,我还是记忆犹新呢!
军校生活让我收获了很多,快乐、友谊、最重要的是勇气!
四年级优秀作文 篇3
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了很多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已经有二千五百多年的历史,清明最开始是一个非常重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓的时候,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟之前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,接着叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
又一年清明节,你在缅怀着谁?
四年级优秀作文 篇4
我的最爱有好多:冰激凌、樱桃、玩游戏、看电视……但是你或许还不知道我还特别喜欢下雨天哦!
轰隆隆、轰隆隆!雨在下,雷在打……
雨中的一切都很沉寂,只听见哗啦地雨声、风声,一切任凭雨水的冲刷,洗去沙尘的覆盖,洗去心头的压抑,让工作一天的人们静静的在休息中享受雨天带来的清新,一股清凉,即使在睡梦中的人们也会嗅到雨水的气味!
早上我一起床,就急忙跑去阳台,土地是那么潮湿,天空中的云是那么的迷茫,几缕阳光透过迷茫的云朵隐隐约约的照耀着大地,小草在经历了暴雨的洗礼后又重新挺直了小腰杆,小花喝足了水,伸了个懒腰好像在说:真舒服啊!
随着太阳的升高阳光充足了起来,雨后的雾气也正徐徐散开。我下楼来到小区的草地上,发现雨珠还停留在树叶上、草叶上、花瓣上。空气真清新啊,有花香、泥土香、还有雨雾湿湿的特殊味道!
雨让农民伯伯欣喜,雨让园林工人高兴,雨让小朋友雀跃,雨让烦躁的人们变得心平气和。雨是多样的,雨让人捉摸不透,雨让人有希望,雨让人感受甚多!……
四年级优秀作文 篇5
一百多年前。俄国首都彼得堡。
朔风凛凛,瑞雪霏霏,气温突然降到-30℃!
军营里开始发军大衣了。嗨,崭新的军大衣穿在身上有多暖和呀!
可是,一会儿,士兵们都叽叽喳喳议论起来:“咦,军大衣上怎么连一颗纽扣也没有呢?真是太奇怪啦!”
就连沙皇的卫士穿的军大衣也没有纽扣。沙皇知道了这件事很恼火,传令把监制军服的大臣传来问罪。
大臣说:“这事儿就怪啦,我曾经到过制军衣的工厂,亲眼见制衣厂的工人把一颗颗银光闪闪的纽扣钉上去了呀!”
沙皇吹胡子瞪眼睛:“可是事实上,现在连半个纽扣也不见了!你快去查清楚,到底是谁在搞破坏!”
大臣吓得连声说“是”,马上到仓库里去调查。
管理仓库的官员说:“军大衣运来时,确实有纽扣的。仓库一直锁着。发军大衣时没注意去查看纽扣。而且,现在仓库里还剩下一部分军大衣呢。”
大臣从仓库取出一件查看,纽扣也没有啦。
奇怪,纽扣怎么会失踪的呢?若说有小偷,也不会只偷纽扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解,忧愁极了。
这位大臣有位朋友,是个科学家。他听说这件事后,就帮大臣进行了分析研究,终于弄清了纽扣失踪的秘密。
试问,纽扣不见的原因是什么呢?
四年级优秀作文 篇6
我和爷爷分别快一年时间了,还是去年春节和爸爸妈妈一块回老家时见的爷爷。爷爷住在一个偏远的小村庄里,在我的印像里,爷爷是是一位很慈祥的老人,脸上的皱纹很深,头发全白了,但是身体很捧。他很疼爱我。
去年过春节的时候,我和爸爸妈妈回到了爷爷家。爷爷家养了一群鸭子,大概十几只,每天傍晚,爷爷都带着我拿着竹棍到河边去赶鸭子。回来后,奶奶把事先准备好的粮食端出来,我和爷爷开始喂它们。有的小鸭子很调皮,争着到我手里抢食吃,把我的手啄的直痒痒。
我喜欢听爷爷讲故事,每天晚上,我都和爷爷住在一起,听他给我讲很多有趣的故事。和爷爷在一起的日子很短,但很有意义。很快,我又要跟爸爸妈妈回郑州了。我真的真的很舍不得离开爷爷,分别时,我跟爸爸说:“爸爸,今年春节把爷爷接来郑州过年,行么?”爸爸说:“好呀。”我听了爸爸的话很兴奋。
我好想我的爷爷,真希望我们能快点放假,早些把爷爷接过来和我一起热热闹闹的过年。
四年级优秀作文 篇7
早就听说,7月22有一次“日全食”,因为从没有看过这么奇妙的天文现象,我每天都在期盼着,盼望着。。。。。。,幻想让我的心里涌起一阵阵热浪!
美好时光一天天向我们走来,也不妨开始做迎接准备了——买天文眼镜。这眼镜可是不一般的哦!身穿绿色外套,后而坚硬的纸片组成了眼镜架,用“巴德膜”做成了镜片,古怪极了!我拿着它左看看、右看看,就是觉得不太“正常”!带上一看,差点没让我笑出声来!镜片里黑乎乎,什么也看不见,迎着光线才能看到自己的两只眼睛,真奇怪!奇妙的外形设计,巧妙地制作工具,在一番百思不解后,我无意间看见了包装上的一行字,它给了我一个心服口服的回答:本品利用反射功能制作,推荐观看日全食!我不禁赞叹道:“看日全食还挺复杂的!”
令人兴奋的日子终于到来,一大早还没睡醒,倒是被梦中的闹铃给“喊醒了”!眼睛还没来得及睁开,雷倒是比我抢先了一步,只听“轰”一声,吓得我从床上坐了起来!我没有看错吧?我揉了揉朦胧的双眼,完全从梦中走了出来!我瞪着双眼,呆愣愣地看着“盖”上黑棉被的天,听着咆哮的雷声,雨水打落在玻璃上,听着那冰冷的雨滴歌,心都快凉了!!!!我此时的心情好像由天气所定,随着它的变化而变化。我完全没有想到这场雨下得这么“准”!什么时候不能下?嘿!期盼已久的日全食这回看来是泡汤了!这天,连太阳的影子都找不着,还哪来的日全食?来一团乌云还差不多!!!时间不等人,我只好拖着沉重的脚步去观看CCTV4的“世界日全食”直播!!!主持人可能是太激动或是已经等候多时!刚主持就看是口若悬河地说了起来!还请了两位天文教授现场讲解!看来这次罕见的日全食不光是我一个人苦苦期盼了!长江中下游地区都在下雨,想到这儿,我的心里宽慰了许多!虽500年一遇,但在电视上能看到中国各地的日全食变化,还能听专家讲解,多亏这场及时雨啊!
原来,日全食是这么一回事:月球运动到太阳中间时,把太阳给遮住了。此时,太阳、月亮、地球在同一条线上,因此,人们所说的“日全食”便产生了!而这次日全食时间较长,能供人们观看、天文学家研究,所以很受大家关注!
我们看见日全食的变化有所不同,大的好像太阳被咬了一小口,小的呢?好像一个弯月牙!听了讲解才知道,原来,月亮是由西向东出发,当日轮的西边缘与月球的东边缘相切时,日食刚开始叫初亏;月球的东圆面与日轮的东边缘相内切时叫日既;日月两圆面中心最接近时叫食甚,是日食的最高峰,也就是所说的“日全食”;两圆再次内切是生光;最后两圆再外切就复原了!
日全食的到来就像从白天进入了黑夜,南京虽然看不见,但还是有一点变化!不过,我也要给大家提个醒!看日全食一定不能错过这三点:贝利珠、钻石环、日冕!当日食发生时,在月球将要把日轮全部遮掩住,或是月球即将离开日轮的一瞬间,月球的'边缘就会有一个或几个山谷和凹地成为月轮的缺口,太阳光穿过缺口射向地球,会形成一个或一串发光的亮点!因为这种现象是由英国的天文学家贝利解释的,所以被后人称为“贝利珠”,可美了!
钻石环也不例外,不过这两个美丽而又神奇的现象只有眨眼工夫就消失了。而此时,日冕又会出现,它是太阳最外层的物质,时间呢?可比他俩长多啦!直到日食消失在蓝湛湛的天空中,它也才消失。
这是我第一次从电视上目睹日全食变化的整个过程,又神奇,又美丽,仿佛月亮在“吃”太阳!可你要知道,一个太阳等于400个月亮那么大呢!这次不光在中国发生了日全食,在台北也发生了日偏食,而国外爱好者,则来我们中国进行研究,大家都度过了这美好的时光,看来,它的吸引力还不小呢!
虽然这次没有在南京出现日全食,但30年以后还会有一次,慢慢等待吧,等着无边的天空来作美吧!!!!
四年级优秀作文 篇8
荷塘夏景
我喜欢桃花、荷花、梅花等等,其中我最喜欢的就是荷花了。
早晨,一颗颗露珠躺在荷叶上睡大觉。一阵微风吹来,一颗颗露珠就在荷叶上滑上滑下,好像滑滑梯。滑啊滑,滑到了荷花的身上。这时,荷花正在睡觉,露珠掉到了荷花身上,荷花就被露珠给惊醒了。又一阵风吹来,荷花就散发出它的芬芳。这时,蜻蜓闻到了香味,就匆匆地赶来了,怪不得有句诗叫做“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。蜜蜂也闻到了,也纷纷地赶来了,好来凑凑热闹。
中午,火辣辣的太阳照在荷叶上。远远看去,一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶举着大雨伞,高高挺立着,一阵风吹来,它就弯着腰,随风摇曳;有的已经长成“大玉盘”了,显得生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤的,好像是兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。粉红色的荷花,亭亭玉立的,像位少女。有的才展开两三片花瓣儿,有的全打开了,里面还有小莲蓬呢;有的还是花果朵儿,看起来,饱涨的马上要破裂似的。有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥着花蕊,犹如一位衣衫未整的美人。池塘里的小鱼儿,在水中游来游去的。有的在水面上吹泡泡;有的在水中戏嬉玩耍;还有的跳了上来,又跳了下去。有的还浮在水面,在晒太阳。
夜晚,圆圆的月亮挂在天上,又倒映地湖面上,星星也倒映在了湖面上。这样荷塘显得更加美丽。青蛙也来了,“呱——呱呱,呱——呱呱”开始了大合唱。蛐蛐也拉起了小提琴来了,蟋蟀弹着古筝来了,许多萤火虫也提着小灯笼纷纷地来了,它们可以把湖面照得闪亮闪亮的。一阵微风又吹来了,池塘里的荷花就跳起了优美的舞蹈。
四年级优秀作文 篇9
我妹妹家有一只兔子。它的毛很白很白,像冬天的雪一样白;眼睛非常非常的红,像红宝石似的;尾巴短短的,像是一个毛球;耳朵可长了,那耳朵长得都折了起来。
这只兔子可爱干净了!而它的性格呢也跟着它爱干净的特点。从不吵吵闹闹,也不跟其它兔子打架,所以她非常非常的温柔。有一次,它要吃东西了,我拿白菜给它吃,它看见了,就把那小嘴巴张开,我一看,就想逗一逗它。然后我把白菜放在他的嘴边,它正要吃,可我又把白菜拿了回来,就这样我一直逗它,它也没生气,要是换其它兔子,早就生气了。
它吃东西的时候,总是细嚼慢咽的。轻轻张开嘴巴,把食物放进嘴巴里。如果实在很饿,那么它会一下子把食物吃完。
它玩游戏,喜欢玩蹦蹦跳跳和滑梯。有一次我来和它玩,把它放在跳床上,它就跳起来,看见这么好玩,它又在上面跳了几下,接着越跳越高。随后我又把它放在滑梯上,一动不动的滑了下去,滑完以后,它觉得这个也很好玩,它就自己跑过去再滑一遍,就这样玩了一遍又一遍。它真的让人好喜欢!
它每一次休息的时候,四只脚就趴着,向它对别人五体投地,看着它这个样子,真可爱!有一次我太想在它休息是摸它的毛,可是我刚把手放在它背上,它就把一只脚放在空中挥了挥,表示太累了,不想起来。
这就是妹妹家的长耳朵兔子,我真的太喜欢它那聪明、活泼、文静的样子!
四年级优秀作文 篇10
闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错了!这是未来的教室。
未来教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学习又可以当玩具,真是一举两得。
教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了都,下次请注意”字样。这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现在的黑板不同,它具有两个功能:你不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角装有摄像机,要是谁在课上违反纪律,他的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习,肯定心情舒畅。我希望把这个理想变为现实。