四年级学生作文

实用的四年级学生作文10篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

大家好，我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”，我是一只小白狗，我的主人是一位作家，他性格开朗，知识渊博，可是他就是不知道所有生物都有思想，我从前一想告诉他这件事，可是我听得懂他说的话，但他听不懂我说的话，我从前也练过人话，但是不管我怎样努力，也只能叫出他所谓的“狗叫”。

有一天，他的朋友送他了一台高配置的电脑，看着这个陌生的东西，好奇怪哦，我哪里想到，这个东西以后会成为我和主人的交流工具！

通过几天的观看主人对这个“东西”的操作，我总算弄懂了这个叫电脑，因该这样……，一天晚上，忙了一天的主人把电脑上的作文存上，摸了摸我的头，便倒头就睡了，这时，我开始实行我的计划：在电脑上告诉主人生物都是有意识的。

我偷偷摸摸的'走进主人的房间，打开电脑，在主人的作文底下打上：其实所有的生命都是有思想的，我们应该善待所有生命，可是这可是要付出许多努力的，因为我要打“其”字，摁“q”的时候，我就会把旁边的摁上去，所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。

第二天，主人打开电脑，脸突然变了，我知道他肯定看到了我打出来的那段话，主人说：“谁写的？我怎么可能写这段话，奇怪了，不对啊，不可能啊，莫非中病毒了？”主人一会鼠标，把握那段话给删了，我看着我那打了一晚上的一段，啊！一晚上的辛苦白费了，我瘫软在地上，呜呜

晚上我又跑到电脑前，开始重复昨天的工作，没想到主人一直在想这件事，准备看看是谁打了哪一段，主人跳了起来：“是你啊，欣欣！”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了，我成为主人最好的伙伴了。

四年级学生作文 篇2

太好了！爷爷送了我一只小乌龟，我给他取名叫龟龟。放在一个透明的鱼缸里，这就是龟龟的窝。

有人说，乌龟很怕人。确实，刚开始的时候，龟龟一看见我们就把头缩进龟壳，你想看它，你只能看见坚硬的龟壳。如果你想看见它，只能在它吃饭的时候看见它，其余时刻它都缩在龟壳中。在吃饭时。它就不像平时那样胆小了。它一口咬住肉，用手上的刀去撕肉，仿佛在说“小子，你再不松开我就把你也带进来。”抢到了肉，它便游到水下面，摇着像蚯蚓一样的小尾巴，张开血盆大口，像上辈子没吃饭似的，狼吞虎咽。吃完了就去呼呼大睡。

为了改变龟龟怕人的'习性，我买了一个龟龟可以钻进去的假山，又买了点水草，鱼缸经这样一打扮，像河里一样了。我想龟龟应该不会那么怕人了吧？

除了每天给它喂食，我还陪它玩。果然，它渐渐敢在我们的注视下睡觉了。我把它放在手上，它也敢睁着好奇的眼睛看着我。我时常和它一起晒太阳，有一次，我把它放在洗衣机上，我一边看书一边看着它，它竟然晒太阳睡着了。我把它小心地放回水里，一沾水，它醒了。好像迷迷糊糊的，还朝我做了个摇尾巴的动作。似乎在对我说：“再见了，我们明天再玩吧！”接着就回到假山下面去了。

后来，龟龟学会了和我玩一种新游戏——水上顶球。我把龟龟放在一个盛满了水的盆子里，再放一个乒乓球。龟龟就要“大显身手”了——用头去顶乒乓球，不一会儿就由于“体力不支”而沉下去，逗得我哈哈大笑。可它仍然傻乎乎的，继续顶，好像非要把球顶出来不可。在坚持不懈的努力下，它终于把球顶了出来。然后在水里张开四脚游来游去，仿佛是一个得了奖的运动员一样。我只好给了它一块肉作为奖励，小家伙一见肉急忙一口咬住，三下五除二就吞下肚了。然后像一个战胜敌人的小战士一样，兴奋极了。从此，它再也不怕我了。

我觉得：要想动物对你好，你就必须善待动物，关爱动物，给予它们无微不至的照顾，那么，它们也一定会对你像亲人一样的。

四年级学生作文 篇3

夏夏，大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的，一双一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，还有两个小酒窝，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

夏夏其人，第一大特点：笑点低。就拿昨天的事来说吧，放学后，我们排练一起合作的朗诵节目《那些树》，在准备的时候，我把旁边的窗帘拉过来，盖在自己身上，只露了半边身子。没想到，站对面准备的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子来，直笑得眼泪都出来了，妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来，只好跑到门边，脸贴在墙上，好不容易才把笑止住。朗诵的时候，夏婧雯刚刚关住的`笑不知道为什么又打开了，边朗诵边笑，差点把我也带笑了，强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭，总会被我们的谈话逗得止不住笑，而我还很纳闷，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一个人站门边去冷静，最后不得已为了控制笑，只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。

夏夏其人，第二特点：学习优秀。她的作业很认真，字也写得很好，是老师表扬的对象，也是同学们学习的榜样。每次考试，她都在班里名列前茅，各门功课都很优秀，我们虽然不一个班，但一直你追我赶，一起努力。

夏夏其人，瘦得像根麻杆，作为她的好朋友，我希望她吃多些，长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久！

四年级学生作文 篇4

秋天有个颜料盒，它挥洒着颜料，将整个世界变得五彩缤纷。

秋天把颜料洒给了秋树。你看，它把金灿灿的黄色给了银杏树，那黄黄的树叶扇呀扇，一下子扇走了夏天的炎热。从远处看，就像天边升起一抹金色霞光。它把红色给了枫树，那火红的树叶犹如一枚枚漂亮的邮票在空中翩翩起舞，人们将它做成漂亮无比的书签或标本，小心翼翼地夹到书里。

秋天把颜料洒给了秋花。你看，它把橘色给了桂花树，那桂花开满枝头，远远望去，仿佛一颗颗星光闪耀在天空中。菊花仙子得到的`颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……那五彩缤纷的颜色深深地钩住了小朋友们的脚，让他们尽情的欣赏着、陶醉着。

秋天把颜料洒给了秋果。你看，它把红色给了苹果，那红红的苹果就像灯笼一样，挂在枝头，照亮了整个果园，香喷喷的苹果仿佛向着人们招手，等着大家去摘呢！秋天还把黄色给了梨，那黄澄澄的梨就像一个个可爱的小葫芦，走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝都压弯了，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。

五彩缤纷的秋天可真美，我爱这美丽的秋天！

四年级学生作文 篇5

《凤辣子初见林黛玉》这篇课文读久了，自然会有些发现，而我发现文中王熙凤是个爱摆权弄势的人。我是从课本第135页第一自然段第一句话看出来的。一般人迟到了，自然会有些羞愧，不好意思。但王熙凤来晚了却故意把”我来迟了“大声说出来，而旁边人不敢说她，并且课文中告诉我们了”初见“，也说明她想给林黛玉留一个权势大的印象。

她还是一个八面玲珑，见风使舵的`人。从课本第136页中可看到：”说着便用帕拭泪“和”忙转悲为喜“看出她为了讨好贾母而假哭。

她还是个很毒辣的人。

她很会说！她知道贾母打心里喜欢林黛玉，在贾母面前不仅赞美黛玉，还把贾母其他孙女也赞美了。

正因为王熙凤机关算尽太聪明。所以反算了卿卿性命。

世代更替，不知有多少人品读过红楼，对王熙凤的评价更是数不胜数。仁者见仁，智者见智，我认为她是女中豪杰。当然，她的某些做法我并不认同，但是她管理贾府的能力令我非常钦佩。

四年级学生作文 篇6

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑，过头，面对前方，无言而努力的继续攀登；成长是一次次的蜕皮，蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败，但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽；成长是一杯香淳的美酒，气味芬芳，回味悠久；成长是雨后的彩虹，虽然短暂，但是却留下了一生的美丽；成长是……

小时候妈妈经常教育我要做诚实人，当时我并不懂妈妈口中的“诚实”是什么意思，我就不放在心上了。

当时我的妈妈每周抽查我识字的效率，当我学到“红”字时，我不想辜负妈妈对我的期望，于是谎称我学会了。当妈妈举起“红”字的卡片时，我的.脑海里一片空白，心急得像热锅上的蚂蚁，怎么办，我忘记怎么读了。

只好告诉妈妈，我不会。妈妈的脸顿时严肃起来：“你这就不诚实了，你要说到做到，做个诚实人，听到了没！”我沮丧地回答：“听到了，我一定要做个诚实人。”

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光，豪不留情地越出手指的缝隙。我们伴着时间长大了。

我的同学小佳，有一次约我一起去越洋图书城，她和我约了一个时间，九点。那天，我到了三角埕，已经九点了，她怎么还不出门，难道才刚吃饭吗？唉，终于出来了，我们坐上车到越洋图书城。在车上我想到了一句话：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”

诚实很重要，诚信也很重要，诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”。

四年级学生作文 篇7

端午节的时候，我们去了姑姑家，姑姑家屋前屋后种了许多花，那些花刚长出嫩芽，东一丛，西一簇，挨挨挤挤，你追我赶。

“姑姑，这些是什么花呀？”我问姑姑。

姑姑告诉我：“这是满堂红，学名凤仙花。”

我又问姑姑：“种这些花有什么用呢？是它有香气还是它可以吃呀？”

姑姑回答说：“凤仙花可以防蛇虫进入家门，至于其它的作用我也不是很清楚。”

我上网查了查它的功效，惊讶地发现凤仙花的浑身都是宝，它的花，茎，籽都可以当做药材治疗各种疾病呢。嗯，这种花的作用还真不少，于是我要了几棵凤仙花苗过来，把它们种在了自家阳台的花盆里。

我隔天都会上楼去看看它们，每次去看的时候都会发现它们长高了一些。直到有一天，我竟看到凤仙花茎上开出了一朵小紫花，我很惊讶，前几天我根本就没有发现有花骨朵，估计是没有认真看吧！它来得那么突然，虽然只有小小的一朵，但在我眼里却胜过一大丛的`鲜花，有一个成语叫“独占鳌头”，我想就是这种情形吧。

后来，我每天去都会有新的惊喜。有些时候是两朵，有些时候是三朵。就这样，每天都会有旧花谢去，新花开来。妈妈还告诉我，她小时候没有什么指甲油，村子里爱美的姑娘们都是把凤仙花的花瓣采下来，捣碎，涂在手指上，然后再用葵花叶包起来，到第二天的时候，指甲就变成红的了，所以凤仙花又叫指甲花。

夏天即将过去，凤仙花们也一个一个倒下了。在这两三个月里一直是它们在陪伴我，没想到那么一个小小的生命，竟然可以给我带来那么多的快乐，我爱凤仙花！

四年级学生作文 篇8

今天妈妈在公园里给我买了一只小乌龟，它像个孩子很淘气，在喜洋洋的水杯里四条腿不停的前后摆动，头伸得直直的还不时的抬起头看看，睁大了两只小眼睛想一想为什么游不出去呀，接着又鼓足了劲拼命的游啊游。

小乌龟身上背着墨绿色坚硬的壳，壳上刻着花纹，很像甲骨文，细长的脖子上长着小脑袋，不长不短的四肢上的花纹和蔬菜北瓜上的花纹一摸一样，还有一根又细又短的尾巴，好逗人喜欢，小乌龟的'肚子微微发黄，肚子上的花纹像麻将8饼，只是没有麻将8饼排列的整齐。

我把小乌龟放在手里，它的样子不仅可爱，还很有趣。只要一碰到它，它就会以迅雷不及掩耳的速度把头和脚缩起来，等了一会儿没有动静了，它就把头微微地伸出来，用它那双贼溜溜的眼睛左右看一看，确定没有危险后，就把脚也慢慢地伸出来，然后飞速地爬走，等我反应过来的时候，它已经无影无踪！

我的小乌龟很爱运动，它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游，虽然是原地不动，但它并不气馁，它坚信有一天一定会游到蔚蓝的大海。我给小乌龟在喜洋洋的水杯里放一些温水，怕小乌龟会冻死，小乌龟是我的宝贝，我会好好的照顾它，到楼下玩的时候，我也会带着它。

你瞧，我家的小乌龟可爱吧！

四年级学生作文 篇9

每个学习阶段都有不同的相应课程，每门课程都会给我们相关的知识和技能。

语文、数学、英语，这些文化课会让我们拥有更多的知识。

音乐、体育、美术，这些特长课可以让我们德智体美劳全面发展，成为一个有素养的好学生。

在这其中，比较有趣的还是美术课。因为美术老师不光年轻帅气，画工好，而且还幽默阳光，深受同学们喜欢。

记得之前，每次上美术课，同学们都会提前在教室坐好，等待老师来上课。不是因为老师严格，而是我们很期待。

美术老师的课从来不会死板严格，他会很开明很民主，总是能照顾到大多数人的心情。他会在课上给我们讲一些笑话，会讲一些最近发生的有趣的.事情，丝毫不用担心这样会耽误学习，反而这样亲和的态度更能够拉近我们之间的距离。

美术老师私下也会跟我们关系很好，像一个大哥哥一样帮我们解决一些生活难题。

我们都很喜欢美术老师，也更喜欢他的美术课。

四年级学生作文 篇10

“YA！放暑假了！”最期待的暑假终于到了。第一天，我们一家大大小小去逛大超市，我自己买了一只可爱的小乌龟，就高高兴兴的回家了！

隔天一早，我好心的问：“乌龟，吃饲料了！”它却装得好酷，毫不领情。之后，又跑道角落避难，像个自闭症患者。我把这只不爱里人的'乌龟翻过来，不用两下子，它就消失得无影无踪，原来跑道桌子底下；我又把它放在高高的门把上，这次，它就不敢乱动了吧！哈！哈！哈！

几天后，我带着心爱的乌龟先生去堂姐家玩，我好奇的丢一些饲料下去，看看它吃不吃，出乎意料的是，它狼吞虎咽的大吃特吃，一口接一口。“这怎么回事！是不是吃错药？还是贪吃鬼在作怪？要不然么会这样？”后来，我才明白，原来，之前它是因为无法适应环境而不吃不喝，适应环境后，就可以舒舒服服的过日子，它有时还会咬我的手呢，有点痒痒痛痛的，真有趣！

这个暑假真是令我永生难忘，不只有小乌龟的陪伴，还有游泳、打电动、独角仙……等，都是一些很有趣的事。暑假过去了，我也该好好专心去上课，乌龟只好每天在家里，乖乖的等我放学回家，写完功课，在和它一起玩，一起练习翻跟斗。

放暑假有那么多有趣的事，真好！