四年级的我作文

【必备】四年级的我作文锦集十篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的我作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文 篇1

一个值得我们敬佩和崇拜的人，不一定是个流芳百世的民族英雄。她不过是个非常平常的人而已，但她有许多值得我敬佩的精神。

她有一头乌黑的长发，成天扎着一条马尾辫，高高的鼻梁上扛着一副棕色的眼镜，身材苗条，性格活泼开朗，身高1。58左右，眼睛大又圆，犹如无暇的黑宝石。

她的体育成绩很好，连续2届拿到奖杯！这是她努力付出的结果。她每天都进行晨跑，风雨无阻。晴天，她从公园门口出发，绕着公园跑一圈，速度甚快！回到小区，她再在走廊里慢跑一个来回才背起书包，踩着单车去上学。如遇雨天，她会在走廊里以快速度跑几个来回，再背着书包，把雨伞固定在单车上，踩着单车去上学。因此，体育考试的时候，她都拿满分！

她不但体育好，而且学习成绩也很棒。她那学习劲儿，简直就是作业狂热分子！她一坐下来，双手总是捧着一本书，全神贯注地阅读着；她经常买习题来做，借此提高自己的学习成绩；当我们进入梦乡，睡得正香甜的时候，她还在台灯下翻阅书籍、在电脑前打读后感；遇到难题时，她总是先静静地思考，翻找资料，实在想不出，就向师长问个水落石出，从不会不懂装懂，随手一丢。

她助人为乐。当别人遇到难题时，她都耐心地帮他解答，从不说一个“不”字！一次，她的同学到她家写作业，写着写着，他遇到了一个难题，他翻看数学书，没有解答的方法，这是一道思考题。他向她寻求答案，她细心地为他解答，直到他懂了为止！

我敬佩她！她树立了一个榜样，我以她为我的偶像！她就是——我的表姐！

四年级的我作文 篇2

每个星期五，我都会跟同学在操场上打篮球，每次都会打一个小时以上。有一次，我看到别人投进了三分球，我很羡慕，心想，要是我也可以投进三分钟的话，那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是，我找人陪我练，可是没人陪我练，我只好自己练，足足练了两个小时才回家。刚开始，我连篮框都碰不到，慢慢地，我差一点点就可以进三分球了，我心里挺高兴的。

有一天，我和同学们约好一起打比赛，只有五个人，同学说：“三打二吧！”于是，我和另一个同学一组，另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的比赛开始了。我抢到了球，传给了队友，又马上冲到篮板底下，队友把球传回给我，我一转身就投进了，得了两分。

第二回合，对方传球，我们没有防守好，他们也有了得分的机会，我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球，大家都跑得挺累的。突然，对方看准时机，又进了两分，我们落后了。对方为了守住战果，一直挡着我，把我围住不让我进攻。我心里想：“叫你围我，我就直接投三分好了！”

我的眼睛准确地瞄准篮框，双手一抛，球飞了出去，别人都惊呆了，说：“投三分球？”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了，球进了，球进了，我们队得了三分！我和队友击掌庆祝，互相鼓励！

这一次的三分球给了我很大的鼓励，从此我更加努力地学习篮球了。

这就是我，一个篮球少年。

四年级的我作文 篇3

春姑娘来了，带走了严寒，迎来了春日的暖阳。我和爸爸来到了被青山绿水环绕着的孤山寨。这里是十渡风景区内最著名的一条大峡谷，因三座孤立的山峰而得名。

走进孤山寨，就看见一座长长的吊桥连接了河两岸，吊桥距地面约十几米，当我走在摇摇晃晃的吊桥上时，双手紧握着桥上的绳索，紧张得我的心都提到了嗓子眼儿，一步一步地小心翼翼向桥对岸走去，真是惊险刺激！走下吊桥，顺着河床可以听到还没有完全融化的河水在厚厚的冰层下发出潺潺的流水声。河两岸山峦高低起伏，地貌奇特，有的像利剑一样直穿云霄，有的像石笋一样相伴左右。山上的树木已微微泛绿，偶尔能听到清脆的鸟叫声，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”

继续往前走，我们就来到著名景点“一线天”。在两山之间有一道缝隙，长约65米，高约40~50米，宽仅为1~1。5米。我站在“一线天”的缝隙中，抬头望去，只看到一缕阳光犹如一条长龙伸向远方。走出“一线天”，一株千年古藤映入我的眼帘，只见它的根深深地扎入石头缝隙中，在岩壁间顽强地生长，给我留下了深刻的印象。

一天的游玩结束了，虽然爬山的过程很累，但是孤山寨美丽的景色却让我流连忘返，也使我感受到大自然的神奇力量。尤其是那棵古藤顽强的生命力和坚忍不拔的意志，是我今后学习的榜样！

四年级的我作文 篇4

我设计的儿童乐园叫做乐朵游乐园，它坐落于华北街乐蝶幼儿园西南旁。一听“乐朵幼儿园”，你肯定会想，也没什么新奇的，但是，如果你来了，便会流连忘返。

乐朵游乐园是一座集娱乐、休闲、益智与探险为一体的儿童乐园，分有森林区、游乐场区、水上乐园区，每个区域都能让你玩得不亦乐乎。

来到游乐园大门前，可以看到大门的柱子是两棵参天古树，粗大而挺拔，长着片片翠绿的叶儿，树冠上有鸟儿在歌唱。两棵大树之间架着一块木制牌子，上面刻着“乐朵游乐园”五个醒目的大字。

走进大门，首先迎接你的会是森林区。

森林区可以说是冒险者的天堂。区内种着成片成片的树木，各种各样的花朵，没有沼泽、陷阱、荆棘地，还有鳄鱼、老虎、狮子等动物——当然，这些只是影像，并不是真的。身体森林区、一定会让你有一种丛林探险的刺激感。

游乐场区最受小朋友欢迎的区域，隔着老远都能听见欢笑声、最刺激、好玩的，就数“升降精灵”了。你坐在长着翅膀的小精灵造型的小飞机里，系上安全带，不一会儿“精灵”就会快速上升，在你眼中，地面上的人立刻变小，升到很高时，又飞速下降，让你感觉紧张又兴奋，有趣极了，不仅如此，游乐场还有高空秋千，特洛伊木马城、梦幻木马等新奇的项目，保证让你“百玩不厌。”

水上乐园也是一处“避暑圣地”。乐园里有许多潜水衣服和用具，一穿上，就能够在水底潜水，还有“水上碰碰的”，孩子们驾驶着船儿，互相撞过来撞过去，笑声连绵不断。

在乐朵游乐园，你能够找到你自己的那一份快乐，那还等什么呢，赶快去我设计的乐朵游乐园寻找快乐吧！

四年级的我作文 篇5

许多人认为冬天是很冷、很萧条的，可是在我的眼中，冬天却是一个很美丽、而且能令人快乐的季节。

在这美丽的冬天，总期待会有雪花从一望无垠的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵、一片片，晶莹如玉、洁白无瑕，犹如从天而降的柳絮，又像天空派来的白色天使，是那样美丽，悄无声息就把大地装扮成了童话中的白色王国。其实雪花并不代表寒冷，因为它有颗热忱、温暖、默默奉献的心。它无私地在温暖的阳光下融化自己，化作水分供给大地，滋润世间万物。

冬天让我快乐。我和小伙伴们在这冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我们还可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的世界，就连机灵的野兔也会迷失方向哦!尽管从没抓到过，可是那奔跑、追逐的快乐我们已经享受了，不是吗?

对了，制作一块简易的雪橇，在积满白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?当然，还可以在厚厚的`冰层蹦一蹦，感受一下带着些许危险的刺激，我感觉似乎把全身的能量在这寒冷的冬天都释放出来了。

我爱白雪，我爱冬天，它深深刻在我心灵的年轮上。虽然有过寒冷，但也有着无可比拟的温馨和希望。

四年级的我作文 篇6

春天来了，万物复苏，大地一片生机。借助春光明媚的时候，我们全家出去旅游，一路上看见许多春天的美景，让我陶醉在浓浓的春色中。我们出县城不久，我刚打开车窗，一股新鲜的空气扑面而来，我神清气爽，兴奋不已。之后，我看到了一片生机勃勃的景物：大树爷爷挺直了腰，它的叶子在阳光的照耀下显得更加碧绿，微风轻轻一吹，叶子随风舞动，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。小草弟弟从地下探出头来，它伸了个懒腰，打了个哈欠，好像还没睡醒似的。小花姐姐也绽开了笑脸向我们招手。突然，我看到了一只小白兔在草地上一蹦一跳的，它的两只耳朵一翘一翘的，真是可爱，我真想把它给逮住。

到了目的地，我兴奋地跑下车，看见了一片湖水被微风一吹，水面上翻起了一道道波纹。湖水穿过堤坝，一直缓缓向着下游流淌着，我很好奇，于是，我就顺着湖水的下游向下走。让我大吃一惊的是，湖水的下游，竟然有一道瀑布，瀑布旁边水花四溅，像有成千上万的萤火虫在闪耀着光芒，顿时瀑布变亮了，真是太美了。微风轻轻一吹，我感觉我和大自然融为一体了，我完全陶醉在这美景当中……

要回家了，我真是依依不舍，流连忘返。

四年级的我作文 篇7

我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，

好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似

乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！

小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！

我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！谢谢你！

四年级的我作文 篇8

每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！

我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。

在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。

怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

四年级的我作文 篇9

在我所有的亲人中，我最敬佩的是二姨。她那种自强自立的拼搏精神，是我学习的榜样。

二姨是位下乡知青，1978年才返城进工厂。她勤勤恳恳地工作，几乎年年被评为先进工作者。但她没料到，去年春天的下岗人员名单中赫然出现了她的名字。

昨日的劳模一下子变成了下岗工人。开始，二姨怎么也想不通——下乡、下岗，这些倒霉事怎么都轮到自己了！姨夫是某公司经理，安慰地说：“下岗了也好，你就做个专职家庭主妇吧，家里怎么也不缺你挣的那俩钱儿。”二嫂却说：“钱挣多少是小事，我也有两只手，哪能待在家里吃闲饭？我要找到自己生活的位置。”

性格一向刚强的二姨，经过一段时间的心理调整，决定做点小本生意。卖菜、卖水果二姨都干过，但都没成功。在摸索中她发现离家不远的集贸市场的小商贩们，中午由于顾客多、生意好而顾不上做饭。她想如果搞个流动快餐车，肯定有生意。说干说干，她先买了一辆旧脚踏三轮车，又买来保温桶等器具，随后便忙上忙下的操持起来。

开业后，二姨每天中午都热情地把馒头、鸡蛋汤送到一个个顾客手里。由于二嫂的饭菜干净，经济实惠，说话和气，服务周到热情，二嫂的生意渐渐红火起来。刚开始，她每天蒸两笼馒头，做一锅蛋汤，现在每天蒸五笼馒头，做两锅蛋汤，还早就卖完了。她一个人既加工，又要卖，忙里忙外，那苦和累别人是没法体验的。而二姨看着生意越来越红火，就忘记了苦和累，高兴得合不拢嘴，逢人便说；“一个人只要敢于向厄运挑战，就会惊奇地发现自己竟蕴藏着巨大的潜力。说不定我卖快餐，还能卖出个新劳模呢！”

这就是我二姨，她这种自强自立的拼搏精神，为我树立了学习的榜样。

四年级的我作文 篇10

我最喜欢玩爸爸的手机，因为爸爸手机的菜单里有“淘气猫”。

打开菜单里的淘气猫，就会出现一只圆圆的眼睛，大大的耳朵，长长的胡须，额头白眉毛的淘气猫，它不时的眨着眼睛，憨态可举，十分可爱。摸它的头或者肚子可以发出咕噜声，戳它的头、脚、肚子或尾巴会发出惨叫声，戳他的鼻子他会打喷嚏，点锣他会敲锣，点杯子他会喝牛奶，点小鸟他会抓小鸟……更有趣的是，对它大声说话，它还会用滑稽的声音复述你的话。

我很喜欢淘气猫，我有一个小小的愿望，就是撑握很多的知识，自已亲手制作一个智能机器人，它的形象，举止就和这手机里的淘气猫一模一样。