【热门】四年级夏天的作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级夏天的作文3篇,欢迎大家分享。
四年级夏天的作文 篇1
夏晨是凉爽的,夏夜是迷人的,夏天给我带来了无穷的欢乐。
夏季,我穿上了短裙,走出家门,我听到了蝉鸣,蛙鸣,虫鸣组成的交响曲,心情是那么舒畅,阳光明媚,我打起了太阳伞,戴上了遮阳镜。来到了我向往的大海。
天空是那么蓝,海水也是那么蓝。极目远眺,一望无际,分不清是海水,还是天空。我拥抱蔚蓝的大海。脚睬在沙滩上,是那么柔软,那么舒服。
我换好游泳衣,就纵身跳进大海里。我正无忧无虑地游着,忽然看见一个游泳技术高超的小姑娘,像一条小鱼穿梭其中。我向她游过去,对她说:“你游泳游的真好。”她说:“谢谢你,认识你我非常高兴,我们交个朋友吧!”我说:“好啊。”我们一起游到远处。
戏水
我捧了一些水向她洒去,她机灵的躲开了。她趁我不注意,一个反击,我还没有反应过来,那水就像一个个波浪向我扑来,我躲闪不及,被她击了个正准,我立刻反击,她又躲开了。她高超的游泳技术不得不令我佩服。
堆城堡
她找来一些湿土,我们就开始动工了。她提水,我活泥,紧张而有序。不一会儿,一个城堡就展现在我们面前。我们给它插上了一面五星红旗,表示着中国人民期望国家永远和平的心愿,永远没有战火硝烟。
夜幕降临,一个个浪花敲击着海面,我们恋恋不舍地分别了。
我永远忘不了那个夏天,永远忘不了那个夏天发生的事,夏天给我带来无穷的欢乐,我喜欢夏季。
四年级夏天的作文 篇2
转眼间,春天过去了,夏大哥踏着沉稳的步伐,轰轰烈烈的走来。这个夏季,我当然不能呆在空调房里,而应该走出门,感受这属于这个夏天的快乐!
我走在公园中,炎热的风吹来,拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出,跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片,我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望,荷叶有大有小,颜色也不一样。有的是翠绿的',有的是深绿的,有的是浅绿的,还有的是橄榄绿的。每片荷叶上,都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了,露出浅黄色的花蕊,犹如挥袖如云的仕女;有的荷花还只是花骨朵儿,含苞待放,迟迟不向人们展示自己美丽的容貌;有的荷花只展开两三片花瓣,欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐,正如杨万里《小池》所写,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
日渐正午,我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里,用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝,几根橡皮筋和一块牛皮,一把老虎钳,就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝,用力把钢丝弯曲成弹弓的样子,接着把两个头弯成圆,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中间,弹弓就做好了。等哥哥做好了之后,我们俩下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非为,到外啄食农作物。我暴跳如雷,拿起手边的石子朝鸟群弹去,只听“啪”的一声,麻雀似乎知道我们要弹它们,都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上,西瓜开裂,没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时,哥哥教导我说:“我们要趁麻雀不备,偷偷的弹。”我听了,试了一次,果然弹中了!
这个夏天,我趟过河水,与我的小伙伴们在河间打着水仗;在沙滩被螃蟹咬了手指;我捉过蛐蛐捕过蝉,蜻蜓也是我网中常客。
我就是这夏天的主人!
四年级夏天的作文 篇3
夏天是炎热,夏天是美丽,夏天是百花齐放,是鸟语花香的季节。
我走在“楞严寺公园”的羊肠小道上,看见垂青的柳树枝弯下了腰,垂向人工湖上面,风一吹,柳树的叶子飘飘落落,像一根根绿色的羽毛飘落下来,树上的小鸟也知道天气热了,就坐在树枝上搭的巢里面将自己那美妙的歌声按下了“播放键”,我又来到了“楞严寺公园”的那个“花的海洋”,在那里,长着许多美丽的野花,有白花花的蒲公英,黄扑扑的野菊花,桃红色的小桃红......总之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后来到了公园的假山假山上有许多麻雀,这些麻雀有的在跳跃,有的在看着游客,还有的在低飞,我只要看见某只麻雀,就轻轻地走了过去,我并没有恶意,只是想观察一下麻雀的行动,可是他迅速地飞走了。
我爱夏天,我更爱夏天的美丽!