四年级的想象作文

2023-04-19 20:58:45
关于四年级的想象作文锦集8篇

关于四年级的想象作文锦集8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级的想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的想象作文 篇1

你读过《小灵通漫游未来》吗?你一定知道小灵通首次漫游未来时坐过的飘行车、再游未来时的坐过的五用车、三游未来时坐过的七用车。你知道吗?每当读到这里,我的脑海里便冒出各式各样的新型汽车。

现在,我就给大家讲讲我想象中的几款新型汽车。

第一款:彩色变形汽车

它是彩色的,还可以任意变换颜色,红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……你想怎么变就怎么变,只需按一按摁扭。它还能变形:当它奔驰时,它是汽车;当它飞行时,它是飞机;当它潜水时,它是潜水艇……它的功能实在是太多了!

第二款:透明汽车

它是透明的:透明的车轮,透明的车身,透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看风景,还有一种腾云驾雾的感觉。远远看上去,好像一个人坐着“奔跑”,很奇妙的!

第三款:运动汽车

运动汽车是靠乘客的运动来行驶的,它和自行车不同,它的效率很高,只要乘客轻轻一动,就会以非常高的速度自动驾驶,而乘客可以做自己喜欢的运动:跳舞啊、做仰卧起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐这样的汽车,谁没有一个好身材?当然,这样的汽车空间有点大,不过它是可以变形的嘛!

第四款:蜗牛汽车

蜗牛汽车跟蜗牛一样,成天背着“房子”。肯定有人说,那不就是房车吗?不!房车样子太单一,功能太单调。我们的蜗牛汽车是一座可以移动的漂亮城堡,里面的功能就不用我介绍,你可以想象得到。

我想象中的汽车很特别吧!

四年级的想象作文 篇2

看着动画片里那变化多端的魔法,很是让人心动,我也想要拥有魔法。拥有了魔法,就可以想干什么就干什么,随心所欲。可我并不是那么想的。

假如我能拥有魔法,我要让沙漠变成全是绿色的绿洲。要让荒无人烟的山变成全是果树的果园,当别人去果园游玩时,饿了可以从果树上摘下水果来吃。

假如我能拥有魔法,我要变出许多漂亮的衣裳,许多好吃的食物,许多有趣又好看的书。都给那些贫困的人们用。我还要变出几所学校,给那些孤儿上课。那里的学校有热心的老师,有美好的学习环境,有宽敞的教室,有许多书可以让他们看。让他们过上幸福的生活。

假如我能拥有魔法,我要让全世界的人们都来保护小动物,来保护小动物的家园,来保护我们的环境,不让我们的“母亲”生病。

假如我能拥有魔法,我有好多事情想做,说也说不完。那么你呢?如果你也能拥有魔法,你有什么事情想做呢?请你也挥起你的笔,把你想做的事情都记录下来吧!

四年级的想象作文 篇3

在四五年后,一所人民小学就会造好在我家附近。

这所人民小学将会是怎样的呢?是美丽的、雄伟的、未来的……我心目中的分校是具有强烈的未来感的。因为现在我国科技发达,应该有丰富的想象力。

校园的门是用昂贵的金刚石做的,开门的是一个机器人保安,它服务态度认真,待人友善,你进门来时它会连声说:“你好!你好!”

走进校园,两旁都有绿化带,有紫盈盈的紫罗兰,红艳艳的玫瑰,白茫茫的郁金香,黄澄澄的野菊花……各式各样,五颜六色,芬芳扑鼻。

绿化带的左边是操场,操场的跑道不但是用塑胶、纤维等材料做的`,还加了碳。加了碳以后,这路跑了起来让人感觉身轻如燕。操场上的单杠双杠和铁杆,是用高科技材料制成的,因为平常普通金属做的,太阳一晒就会很烫,现在,我们设计了晒不烫的铁,用它做起来,就不会烫了。操场东南角是乒乓球桌,有整整二十张桌子,都是崭新、锃亮坚固的产品。下课以后,同学们可以自由自在地打乒乓。

国旗在操场的南面,升国旗时,没有旗手,是和天安门广场一样电动的,只要遥控一按按钮,国旗顺着高高的旗杆,随着《义勇军进行曲》慢慢地飘扬到顶端了!

校园的中间是一座塑像,上面塑有几个少先队员,一个个戴着鲜艳的红领巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象征着我们自强不息,积极奋斗,永远向前,努力学习,报答祖国妈妈的精神面貌。

最后,就是我们学校的地方——教学楼了,分别有三幢,左边一幢是低段一、二、三年级的教室,右边一幢是四、五、六年级的教室,还有一幢是校长室等一些领导的办公室,还有食堂,样样俱备,应有尽有。每个教室的椅子、桌子都是红木做的,空调也有……在这么高级的学校里,定能高效率的学习,还真没说错,走近两幢教学楼,便听到书声朗朗,舒服极了!

这就是我的学校,我心目中美丽未来的人民小学!

四年级的想象作文 篇4

22世纪70年代,我已经成为了未来小学的校长,下面我向大家介绍一下吧!

瞧!“未来小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排除的尾气也是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”如果遇到陨石等其他障碍物会自动停下来。

此外学校里还有宇宙阅览室。西瓜气象站和巧克力餐厅等等。这些都是我这位“总管”设计的,不过,最令我满意的还是那一栋栋四季教学楼。

春季楼,一个充满绿意的名字,它就如一位美丽的姑娘,在这果树开花,草地发芽的时光里。同学们在这里感到了无比的快乐。

夏季楼,一个热闹的名字,烈日当空昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会晴一会阴,它能诱发学生们的好奇心,创造力,想象力。

秋季楼,它就像一位慈祥的老爷爷,火红的落叶飘舞,就犹如一个个飞舞的精灵。落日后的五彩缤纷的彩霞中,向大地中露出了最后的微笑。梧桐树的叶子在不知不觉中褪去了绿色,变成了金黄色。有一些落叶在凉爽的秋风中打着旋儿一片片的飘下来,这位老爷爷陶冶着学生的感情,培养学生乐观,豁达的品格。

冬季楼,一个安静无声的名字,教学楼里一场鹅毛大雪过后,大地银装素裹,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸颊冻得通红。冬季楼就像一位不爱说话的老奶奶,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚,谨慎的美德。

学校采用开放式的学习,说不定你上午还在欣赏美丽的花花草草,下午就走堆雪人打雪仗了。此外学校里不仅有地球人,还有外星人在学校参观学习,这样可以让同学们学习的更快乐,生活的更愉快。

22世纪的小学随科技的发展而日新月异,可是不管怎样,那面五星红旗依旧那面鲜艳依旧迎风飘扬。

四年级的想象作文 篇5

嘿!大家好,我是一支自动铅。说起我的来历,别着急,听我给你细细道来:……等小主人的妈妈收到我之后,把我放进一个黑黑的,伸手不见五指的“洞穴”中。数日之后,小主人把我从“洞穴”中拿了出来,我才重见天日。从此,我便开始了我的“职业生涯”。

我头戴银白色“头盔”,身披“铠甲”,左手持“盾牌”,右手握“长剑”。腿上还穿了一条厚厚的,乳白色的“棉裤”。用“白白胖胖”这个词来形容我真是再合适不过了。

小主人对我可好了,如果我掉在了地上,小主人就会用手帕拭去我身上的灰尘,口中喃喃自语:“对不起,让你受苦了”。在小主人用我完成作业后,脸上笑开了花,心里想着:“谢谢你,自动铅;谢谢你们,文具”。看着小主人的笑容,我心里别提有多得意。

当然,最让我高兴的是——一次在学校,小主人写作业写错一个字,突然发现橡皮丢了。前后六位同学都帮忙找也没找到。嘿嘿,你们猜,我能帮上他吗?当然啦,只要把我的盾牌拿掉,就会看到一块奶白色的东西。没错,哪就是橡皮。小主人突然在我的脸上亲了一下,激动得叫起来:“自动铅,你可是我的救星啊!”乐得我,心里像灌了蜜一样甜。正因如此,我才被放进笔袋的“豪华套间”,里面有不少小主人学习上的得力助手:活泼可爱的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圆珠笔。

这就是我——自动铅。

四年级的想象作文 篇6

在大齐家附近,有一个愿望公司,专门帮人实现愿望。

一天,大齐妈妈找到公司,要他们把自己的房子变大。“我受够了小房子,”妈妈说,“把它变成最大的!”

刚开始,房子像宾馆大厅一样大。妈妈不满足,喊:“再大!再大!”房子又像宫殿和森林一样大。到最后,房子像太平洋一样大了。

妈妈高兴极了,又喊了声:“再大!”只听“哄”的一声,房子爆炸了。

四年级的想象作文 篇7

我低头飘在云雾之上,浑身金色光芒,就像一匹骏马飞越时空。云海在我的耳畔呼呼穿过,仿佛惊涛骇浪,星星敲打着我胸膛。我飘过五湖四海,地球渺小的影子踏在脚下,宇宙里白雾茫茫

传说中的世界奇迹,在我的眼中一个白点,瞬间消失无影无踪、宇宙的空旷里面才是一个好战场,我不明白地球上为何动刀枪,地球上的一个孩子向天凝望,看见我的时候也许认为是流星雨。

他惊喜的指手画脚,却不明白我也是从地球起飞的一个普通人,看着各自运行的日月星辰,我才明白人的命运也许都应该这样。每一个人的轨迹里都会有成就你的力量,只要你不要横冲直闯,遵守规则是宇宙的法则,自作聪明的背叛获取了灭亡,都一样。

月亮胆怯的向我张望,融合的光忙给我一丝安慰,我热泪盈眶,和平的渴望让我逃离地球,亲情的挂念让我想回家乡问候父母。星星给了我回归的力量,飞船也飞不过我的翅膀,一瞬间归来,我突然有了新的信仰,相信和平的梦想,宇宙法则会引导方向。

只要你坚持真理,相信和平,世界就不再动荡,所有的人幸福,消除贫穷,熄灭战火,携手在和平的公园里歌唱,世界都一样、

四年级的想象作文 篇8

我是一支铅笔,身高18厘米,身材苗条,六个面都长得十分匀称,身穿一件红黑条纹相间的漂亮长袍,身上刻有我的身份证明“中华牌 HB”。我的脚是彩色橡皮做的,穿一双金黄色的小钢鞋,看起来十分漂亮。在身体的中间,藏着我的“主神经”--铅芯,许多人认为我的“主神经”是有毒的,其实不然。虽然我叫铅笔,可铅芯不是用铅做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本领可强了,可以画55千米的线条,写45000字,被削17次。

我的主人是一位一年级的小女孩,自从我来到她的身边,便成了小主人的得力助手。一开始,我的脑袋被削得尖尖的,小主人拿着我“唰唰”地写着,一会儿是数字,一会儿是汉字,我也学习了很多知识。慢慢地,我的小脑袋越来越秃。小主人就把我插到卷笔刀中,把我的外衣剥去一截,再次露出尖尖的脑袋。如果小主人写错了字,就会拿我脚底的橡皮不停地在错的地方上下擦动,一会儿,作业本上的错字就擦掉了。

小主人做完作业,就把我放在文具盒里。我可以高兴地和尺子哥哥、卷笔刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是,当小主人心情不好的时候会不爱惜我,她顺手就把我丢在书包里,害得我被各种书本又挤又压,可痛了。有时,她还会用尖尖的尺子在我身上刻画记号,弄得我浑身是伤,让我有一些伤心。

终于有一天,我的“主神经”被用完了。我知道,我的生命即将结束。我这一生,有贡献,有朋友,还有一个好主人,真是一支有所作为的铅笔!

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