四年级叙事作文300字

2023-04-19 22:38:50
【实用】四年级叙事作文300字合集九篇

【实用】四年级叙事作文300字合集九篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级叙事作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级叙事作文300字 篇1

母爱是无私的,是伟大的。记得有一次,我发烧了,妈妈给门诊得医生打电话让他给我输几瓶水。到了第二天我还发烧,已经烧到了38度5,妈妈急的了不得。妈妈让爸爸给济南的一个医生打了个电话,医生说吃点药就好了,妈妈让爸爸到药房里买这种药,爸爸回来了,妈妈赶紧让我吃药,吃完药,我更难受了,因为这个药太苦,我把吃的饭都吐出来了,妈妈很着急,让我的哥哥带着我上县医院。到了县医院,妈妈给我挂号,再上病房看病,医生说;输水就行了。晚上,妈妈一直没合眼,而我在梦中睡着。

睡醒了,我问妈妈几点了,妈妈说;2点了,怎么还没输完?我在心里想着。过了一会,输完了水,哥哥带我和妈妈回到了家里,我看了看时间,快3点了,妈妈说:再睡会吧,我说妈妈你也睡呀,妈妈说:好。

我经常踢被子,所以晚上妈妈经常给我盖被子。到了早晨,我也不大难受了,妈妈通常6点为我做饭,我看见妈妈的黑眼圈,就知道妈妈晚上肯定没睡好。

在这我体会到了妈妈对我关爱,啊,我知道母爱是一种无私的,是任何东西也换不回来的,我能报答妈妈的就是努力考个好成绩给妈妈看。让她相信他的儿子是最棒的,是最优秀的……

四年级叙事作文300字 篇2

一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去“鸟的天堂”。

我们一进门口就看到了美丽的鸟儿在天空中飞来飞去。我们坐着游船来到一个荷花池,美丽的荷花池横卧在眼前。我看见了一些小鱼就撒了一些饼干碎,小鱼们争先恐后地抢饼干,好像好几天没进食一样。

我坐着游船来到了小鸟生活的地方,那地方可热闹了,可以听到画眉鸟在歌唱,看见小鸟们在飞翔。鸟儿们的颜色各种各样,有红的、白的、紫的、棕的、黑的……美丽极了。有的长得奇形怪状,有花的、有大的、有小的……真不愧是鸟的天堂。

我们又坐着游船来到了一个美丽的花园,我们看到了许多美丽动人的花,有红玫瑰、紫罗兰、百合、斑点花……十分美丽动人。这里还有一些奇花异草,真神奇啊!蝴蝶们在翩翩起舞,小蜜蜂们在快乐的采蜜。

多美好的一天啊,常带给我美好的回忆。

我喜欢“鸟的天堂”,我更喜欢这里的风景留给我的美好回忆。

四年级叙事作文300字 篇3

最近天气总是阴晴不定,冷暖未知。甚至气象局播报的消息也出现少见的误差:刚说今天终于可以拨云见日,话音未落,天却已是冷雨淅沥了。害得学校运动会反复更期……乱了!乱了!什么都乱了!思绪也乱了!漫步雨中,独倚桥头,似乎是在看风景,实则想理清点头绪……仔细回顾,原本也没见异端,可为何频添事端?真的太乱了,简直就是杂乱无章!怎么断定是非曲直,说得端详!这不由我不想起《断章》来:“站在桥头看风景,看风景的人在看你。明月装饰着你的窗子,你装饰着别人的梦。”咋一看,似乎很有哲理,大千世界,云云众生,无经意的相互装点,谁能说得清?更没必要分辨孰是孰非!有人又理解为爱情。说是一个暗恋上了另一个。那么既然是暗恋,那被恋者应是全不知情。全染不知道就没有理由降罪吧……那啥风起云涌之说就毫无根据,那罪魁祸首之责就属子虚乌有!因为她什么也没做,怎么就成别人眼里的风景,怎么就装饰了别人的梦?那个为她魂牵梦萦以至于展转难眠之人的苦痛与他何干!当初卞之琳写此诗时有没有这样的心路历程也未为可知也。哎,不知不觉就会惹祸哦,难怪会有人大声指责《都是月亮惹的祸》啊!怎么办呢?躲!

四年级叙事作文300字 篇4

去年大年三十晚上,我们全家人坐在一起包饺子,我主动提出要学包饺子,妈妈同意了。

大年三十下午,妈妈拿出面板,和好面,还给我系上了漂亮的围裙和干净的套袖。瞧我,多像一个技艺高超的小厨师哟!我先学擀饺子皮,我先拿了一个皮儿,放到左手上。然后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀!盛多了,馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺蒯回了一点放回盆里。然后把皮儿对折,左手托着饺子,再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边。这样,一个饺子就诞生了。我把它放在了盖帘上一看,妈妈包的饺子鼓鼓的,一看就知道装了好多馅。而我包的饺子瘪瘪的,跟没有装馅一样,立都立不住,晃悠了两下便“趴”了下去。妈妈笑着说是因为馅搁少了。这回,我包之前皮上多放了点馅。结果,包的时候手指一捏,馅都挤出来了,皮儿也撑破了,手上到处粘的都是馅,粘呼呼的,真是惨不忍睹。于是,我不停地调整着馅的多少,又接连包了几个饺子。终于这次,我也能熟练掌握馅多少的技巧了,饺子也像妈妈包的那样鼓鼓的,能骄傲地“站”在那里了。我们很快就把所有的饺子包完了。

晚上吃的时候,我觉得这顿饺子格外香甜。

四年级叙事作文300字 篇5

你想看未来的汽车吗?那就跟我一起去看看吧!

在未来,你不用担心会出车祸。未来的汽车制作材料是棉花,如果你在路上开车,突然冲出一个行人,这辆车就会自动变成棉花,撞上了,人也就像跌入妈妈的怀抱,既温柔,又舒服。

你不用担心车里的汽油会用完,因为未来的汽车是靠太阳光来发动的。如果连续几天阴雨天,也没关系,雨水会转化能量,同样可以让它自由奔跑。不下雨又不出太阳,它就不能动了吗?不,只要有风,它就可以转化风力让自己向前冲。

现在的汽车不能变换形状,不能变换颜色,除非你另外花钱,太贵了。未来的汽车不是这样,它可以根据你的心情变换颜色,心情很好,它就会变成红色,心情很忧郁,它就会变成白色。如果你想变换形状,只要在车里选择好自己喜欢的形状,点击切换,它就会成功变身。

车里还有一个小型冰箱,如果饿了,可以随便吃,还有电影随便看。开着这样的汽车,走遍全世界都没问题。

未来世界人人都有一辆这样的车,也不用为停车位犯愁,当你不需要开车时,只要按一个小按钮,车子就会变成车钥匙那么大,你把它放进随身携带的小包里就可以啦!

你想开这样的汽车吗?那就好好学习,我在未来的汽车里等着你呢!

四年级叙事作文300字 篇6

前几天,我们在学校学了一篇课文,课文的名字叫:《小英雄雨来》,我读完这篇课文,我有很大的感受,大家也应该学过这篇课文吧!在这里,我要把藏在内心的感受说出来。

你们看,第一段就写的那么好:芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。这一句话就写出了芦花村是怎么来的。

特别是后面,小英雄雨来那一段,那个军官怎么哄他,他都不说出交通员李大叔。军官看他怎么也不肯说出,就一下变了一个样。还用像鹰的爪子打他,把雨来打晕了,可是雨来还是不肯说出李大叔藏在哪,就生气的说:”枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

最后,乡亲们听到几声枪声,小孩子听到哭了,老人们听到含着泪,有的说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”还有的说:“有志不在年高。”

最后发现雨来没有牺牲。当时,我都吓了一大跳,我以为雨来牺牲了呢!

这篇课文告诉我们要像雨来那样勇敢,永不放弃。

四年级叙事作文300字 篇7

我因为在大街上,羡慕那些大姐姐、大哥哥在马路上,穿穿梭梭、骑来骑去地骑自行车。威风极了!所以我要学骑自行车的原因。

我是爸爸教得,爸爸唏嘘自己是全宇宙骑车最厉害的人之一,边说边上了车,“哎呦喂!疼死我了!”哈哈!这就是吹牛的下场吧!

然后,爸爸揉揉屁股,边教我,叫我先握住把手,右脚放在踏板上,左脚放在地上,在蹬几下,趁这会把左脚放上来,接着使劲蹬,眼看前方,保持平衡。

我照爸爸的话做了,可还没骑几米,就扑通一声,自行车倒了,屁股也着地了。我不放弃,继续练。可是——爸爸却说有事,走了。我摔了上百次,屁股也成了四半了。我练呀练呀,终于成功了!于是我去兜风,你猜见了谁,对!爸爸!我在辛辛苦苦地练,他却在吃香喷喷的鸡排。太可恶了!

我就揪住爸爸的耳朵,“你太坏了,怎么能这样?你们肯定会想我下一句话应该说你应该陪我一起练对吧?错!大错特错!我是这样说:你吃鸡排,应该要叫上我呀!”

从此,爸爸就不敢在独自出去了,天天陪我练。最后终于越来越熟练。

四年级叙事作文300字 篇8

今天,万里无云,我跟姐姐一起去儿童乐园玩。到了儿童乐园,我和姐姐好像重返家乡一样。看看高大的摩天轮,再看看旁边的'蹦蹦床,我已经一个多月没有来过这里了。姐姐半年没来过这里了,我拉着姐姐的手,熟练地走到了碰碰车面前。我姐也熟练地交了钱,坐上碰碰车。我们上的是一辆蓝色车。开始,我踩者前进不放,第一个冲上前的就是我们,我毫不犹豫的来了个“神龙摆尾”,一下子就转过来,姐姐却被转晕了。我依旧在“摇摆”。我很快的冲到了还没启动好的车面前,把他们又撞了回去。这时,我被一辆已经开出去的一辆车给撞了。好啊,你敢撞我,我向前开去,把他给撞了回去。

这个项目结束以后,我又去玩了打气球。我哪起枪,上好膛,瞄准,“砰”,一个气球打中了。“砰砰砰”……二十五发子弹全中,老板给我了一个大熊,我姐抱着它,走向下一个地点。这里也是打气球的。我跟刚才一样,拿起枪,“砰砰砰”……虽然有些风,但还是中了十五发。我跟那个老板很熟,他给我了两本小人书。快乐的时光总是短暂,我跟姐姐看看了小河,便回家了。

四年级叙事作文300字 篇9

这一天,外校的老师给我们班上了一节实践课。

首先,老师给我们分好了小组,安排了组长,还明确安排了这节课的任务,初步讲解了这节课要讲的内容。然后就把我们领进了体育馆。

我们来的时候,体育馆里已经有很多人了,老师安排我们坐下后开始讲课。老师先给我们说了这节课要讲的内容--折纸飞机。首先,老师让我们想想什么样子的纸飞机飞得远,让我们把想法记录下来。接下来,老师发给每个小组两张纸,让我们分别把想象中飞得远的、飞得近的飞机折出来。每个小组选出一名同学来扔纸飞机,看看哪个小组制作的飞机飞得远。随后,老师请来了这方面的专家专门为我们讲解了飞机飞得远的原理。我们分小组按照专家讲述的内容对自己的飞机进行了改正。最后,我们开展了纸飞机飞行大赛,哪个组赢了就能获得老师的神秘大礼包。经过激励的比赛,最后第二组赢得了比赛,获得的奖品是一人一架纸飞机模型。

真是一节有趣的课呀!通过这节课,让我们了解到了什么样的纸飞机能飞得远。

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