小学生四年级作文

2023-04-19 23:48:27
【必备】小学生四年级作文锦集9篇

【必备】小学生四年级作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文 篇1

“百米长廊,书声朗朗……”每当我听到这首歌时,便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。

站在门口,一个前灰色的伸缩门,在阳光的照耀下,银光闪闪。一进大门,首先映入眼帘的是一块儿石碑,上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏,这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时,花儿便频频点头,向我们问好。又像是欢迎我们似的。

沿着花坛旁边的柏油马路向前走,隐隐约约可以看到几棵松树,它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。

再绕过旁边的'小路,我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里,沿着右边的楼梯爬上,进入了我们的教室。推门而入,桌椅摆放得整整齐齐,地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。

下了教学楼,在向左拐,就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗,作为中国人,我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的,红色橡胶跑到。每当下课时,同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子,有的打篮球,有的打乒乓球好不热闹呀。

我爱我的校园。它是一曲歌,一幅画,一首诗!我爱我的校园!

小学生四年级作文 篇2

一、教学目标

(一)知识与技能

1.学习要求掌握的9个生字,会读,会写。

2.认识“估、羔”4个生字。

3.学会以对话的形式朗读课文,了解课文的内容。

(二)过程与方法

学生通过对话的形式朗读课文,交流探究的.方法完成本课生字教学。

(三)情感态度与价值观

通过学习本课内容,理解课文内容,弄懂课文所讲的道理。

二、教学重点与难点

重点:了解课文的基本内容。

难点:读准生字和正确书写生字。

三、课时安排

一个课时

四、课前准备

1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会,读三遍课文。

五、教学过程

(一)导入新课

【师问】1.今年你多大了?

2.你在家帮大人干活吗?

3.你会招呼客人吗?

【生答】举手回答!通过学生的回答,引入新课。

【讲解】今天,我们学习《我长大了》,了解扎西是怎样的一位孩子。

【板书】4我长大了

【教师活动】范读一遍课文。

【学生活动】一边听,一边把不认识的字画出来。

【学生活动】齐读课文。交流合作,完成学案。

【板书】一、生字

【提问】针对板书,提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

【教师活动】通过学生的回答,纠正学生的不足,完成板书。并解析字体结构和书写方法。

【学生活动】认真听讲,改正学案的错误。

【练一练】辨形、注音、组词。(课后练习第二题)

【教师活动】讲解课文内容。

【学生活动】听老师的讲解。

【练一练】熟读课文,回答问题。(课后练习第一题)

【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

【布置作业】1.抄写生字,每个五遍

2.熟读课文

小学生四年级作文 篇3

10月25日星期五晴

今天下午我们学完了叶圣陶老先生的作品(爬山虎的脚),学完后,老师叫我们回家观察一种植物,我决定观察绿豆。

我回到家,第一件事就是让妈妈给准备一些绿豆,她拿了十几颗绿豆给我,还问我要那么多绿豆干什么,我说老师叫我们观察植物,我选择绿豆。

我先把十几颗绿豆放在一个透明的`杯子里,因为杯子透明更容易观察绿豆的生长过程。然后我在杯子里到了一些水,妈妈告诉我,水只要浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以。最后,我还在杯子上盖了一块布,希望我的绿豆能快快长出小芽。

10月28日星期一晴

清晨,当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时,突然想起我的绿豆,我一个鲤鱼打挺坐了起来,连牙也没刷,就去看我的绿豆发芽没。

我给绿豆换了水,突然发现有几颗绿豆伸出了嫩嫩的小手,像一个个烟斗,我兴奋极了,在仔细看看,有几颗绿豆不小心把衣服撑破了,好玩极了,看这绿豆健康,我的心情也变得特别好。

10月29日星期二晴

第三天到了,我已经迫不及待的想看绿豆长成什么样子了,我把绿豆的被子掀开一看,绿豆长大了,但这次不像烟斗,而变成像小蝌蚪了。我想绿豆妈妈肯定很开心,因为绿豆宝宝已经长大了。

小学生四年级作文 篇4

大家都说高中生的烦恼最多,因为要考大学,所以压力大。可我却不这么认为,我觉得小学生的烦恼最多,原因有几点:

原来认为放暑假很快乐,后来才知道,事实并不是这样的。我相信几乎每个小学生暑假至少都要上一门补习班。我就是一个例子,我暑假报了三门补习班,一星期有7天,我光上补习班就花去了4天,而且剩下3天我还要完成繁重的暑假作业,补习班作业以及妈妈给我布置的练习作业。现在我倒希望一直上学,上学也不至于这么累吧!

在大人面前,我们总是错的.。作为小学生的我们,没有丝毫解释的机会。如果大人理亏,或是讲不过我们的话,就会说我们和长辈顶嘴,没有礼貌。没办法,谁让我们是小辈啊!

小学生的烦恼实在是太多了,比如没有个人隐私,学习压力重等等。我现在只想时间过快点,让我脱离小学生涯,脱离这段充满烦恼的童年……

小学生四年级作文 篇5

今天是大年初一,以往我起的是最晚的一个,可今天却抢了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的烟花味儿。

我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草树木都银装素裹,太美了!这还是我的记忆里第一次春节的那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”… …小姑妈和大姑妈都到我家拜年了,我就拉着姑父的衣服,说:“姑父,带着弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父说:“不行!”我再三的恳求姑父,他终于答应了!

我们下了楼,在“枪”里装了“子弹”,还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面,蹲了下来,怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面,我想出了一个计划:等两个弟弟的雪球用完开始重新做时,我趁机而入,把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了,一只手拿着一个雪球,没想到刚探出头来,就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的!老二袁佳乐说:“我准备砸老大的,可是他却躲了,没想到砸到了你,唉!”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的笑,估计他在想:“幸亏我躲得快,没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥!”我气极了,趁着他不注意时,用右手上的雪球猛地对他一砸,袁佳乐指着袁佳兴,笑着说:“哈!还多的'快呢!不是被小… …”还没说完,袁佳乐又挨了一球,以其人之道还至其人之身,“你… …给我等着!”说完,躲到了汽车的后面,他可能开始做雪球了… …

我们玩的真够爽的!虽然我得了第一,被砸的次数最少,但我也不能骄傲的。

小学生四年级作文 篇6

“沙沙,沙沙”风,摇动着碧绿的叶子,蛐蛐和螳螂跳着优美的华尔兹,月光照耀着一朵朵红艳艳的花,每一次在窗边看到这样的情景,就让我回忆起童年的无知。

儿时,我是个穿越迷,看电视剧里面的人都是因意外,而不知不觉穿越到了古代或未来,为此,我十分羡慕。到了8岁,却因为那个夜晚……

那是一个夜深人静的夜晚,大家都昏昏入睡,只有风在时不时地吹动着碧绿的叶子。熟睡中的我突然起床,慢慢地走向窗边。这时,我的双眼还闭着,因为我在梦游,但真正可怕的`故事还在后头。梦游中的我,竟拿了把椅子,然后走上了椅子,爬上了桌子,站上了窗台!当我的身子慢慢向前倒时,我还沉浸在我的穿越梦中!“咚!”幸好幸好,窗子没开,不过却把在睡梦中的我惊醒了。“啊!!!”醒来后,我居然发现自己站在窗台上,顿时,我的腿脚发麻,四肢无力,浑身发抖。父母好像被我的尖叫声吵醒了,便快速的来到我的房间,只见我站在窗台上,双腿不停地发抖。爸爸连忙跑来,抱我下来,严厉地对我说:“你看看!都怪你平时迷上了穿越,现在好了,梦游了!”

妈妈跑过来也附和道:“对啊对啊!”后来他们什么话也没说抱我回床上,回他们的房间睡觉了。那一夜,我没有睡着,在窗台旁听着风,摇动着绿叶的声音,看着蛐蛐和螳螂跳着华尔兹,和那红艳艳的花朵。那次深刻的提醒,让我至今难以忘怀,甚至记忆犹新。

现在窗边依旧是这幅情景,让我再一次想起了那深刻的教训。

小学生四年级作文 篇7

每个人都有妈妈,可是每个妈妈都不一样,都以不同的方式疼爱我们,今天我就来夸夸我的好妈妈。

我的妈妈长得白白的,瘦瘦的',看上去一副弱不禁风的样子,但是很能干,很爱干净。每天把家里打扫的井井有条。她最烦的是家里乱七八糟,为这,我和爸爸没少挨她唠叨。边唠叨边收拾,收拾整 洁了,心情也就好了。

我的妈妈很爱我。学习上从不给我任何压力,让我轻松自由的学习。有一次期中考试,做错了一道题,回家后因为痛恨自己,就嚎啕大哭起来,妈妈不但没有训斥我,还安慰、鼓励我。生活上,对我照 顾的更是无微不至,每次外出,总不忘给我带上水。上学时每天晚上都给我准备好第二天穿的衣服。早上还要早起给我做有营养的早餐。

我的妈妈有时候还“很可爱”。有一次放学接我,遇上下雨,雨越下越大,风也很大,雨衣全被刮了起来,根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面紧紧抱住后备箱。因为睁不开眼睛,最后骑不动 了,只好下来推着车子走,到家了雨也不下了。我就问妈妈,“为什么不下来避避雨呢?”,妈妈这才恍然大悟的说“我怎么就没想到呢?”这就是我笨的有点可爱的妈妈。

这就是疼爱我的妈妈,很能干,爱干净,很细心,有时候还笨的有点可爱。我爱我的好妈妈!

小学生四年级作文 篇8

今天早晨,一改往日的艳阳高照,天空像罩一张灰色的幔,空气也变得湿漉漉的。我心里别提有多高兴,干渴的春天带给人的烦燥,瞬间蒸发得无影无踪。

中午,天色越来越暗,云层像个渗水的筛子,细细地落下雨来,像牛毛,像花针,像细丝。过一会儿,雨滴由点成线,扯天拽地,密密地斜织,大地万物都沐浴在春雨里。洒脱的雨丝,飘落到房屋、树木庄稼上,飞溅起朵朵银花,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首幽雅的小曲,每一个音符都带梦幻般的'色彩。地上水越集越多,汇成无数小溪,缓缓地四处漫流。

空气经过雨水的洗涤,倍感清新;杨柳刚刚吐出的嫩芽,娇绿得格外惹眼;粉红的桃花像羞红脸的小姑娘,更加迷人;盛开的油菜花,黄澄澄一片,分外妖娆。

农民们,有的披雨衣,有的戴草帽,有的干脆淋在雨中,忙施肥,种田,真是“潇潇春雨洒田园,好雨知时兆瑞年”啊!

这场春雨,也给孩子们带来无限乐趣。三五个集到一起,在雨地里相互追逐,谁一不小心经过树下,调皮的同伴就会猛一搡树,树上的雨水哗地一声,洒落在树下的人身上,凉飕飕的,让人激灵一下,爽到家。

我的心也被这绵绵春雨湿润,同时希望也在这雨中萌生。我在雨中尽情沐浴,让雨水冲刷去心中的不畅郁闷——那就是几天前,大火烧毁我县山区几千亩的防护林,深深地灼伤我的心。哎!如果那片林还存活,春雨中它们的翠绿该是多么诱人啊!这几日,人们自发捐款买种子,准备重新播种造林,我便毫不犹豫地掏出自己平时积攒的所有零花钱。

晚上,雨淅淅沥沥地还在慢性子地下。我看电视的时候不知不觉睡,我梦见我们买的种子,在春雨的滋润下,已经破土而出,烧毁的林地上满山遍野都长出绿苗!

小学生四年级作文 篇9

心愿是发自内心的愿望。每个人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是变漂亮,但我的愿望却和别人不一样,我的愿望是希望大家都能爱护环境。

现在的环境因为人类的破坏而逐渐遭到破坏,已经变得不再美丽,例如:社区上的花坛里已经堆满了各种不可回收的垃圾,有的森林里的.树木已经所剩无几了,小动物们已经无家可归了,大熊猫、金丝猴、东北虎。这些动物的流浪都是因为我们------人类。人们随意丢放垃圾,造成了土壤受损,最多的就是白色污染,到了现在,走在大街上,满天飞舞的塑料袋飘来飘去,随地的痰,垃圾。在一年前,我的家乡草木茂盛,家家户户饮用者清冽的地下水,买菜用的都是篮子,从不会有废电池、塑料袋,大街上没有一辆汽车、卡车,全是自行车和行人。可是现在再回到家乡,塑料带、垃圾随处可见,原先的参天大树都不见了,只剩下一小节一小节树桩。

最后,我想对人们说:“地球是我们赖以生存的家,我们应该好好珍惜她,不要让他在受到伤害了,我们要让绿色充满地球。”这是我的心愿!

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