小学四年级作文

小学四年级作文(汇编15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

20xx年5月30日，我走进了启迪中学，去参加小升初招生考试。

还没有来得及观赏启迪中学的全貌，准考证就发到了我的手上，一位老师把我们带进考场。刚坐下，就拿到了一张档案表，让我们填入个人信息。填完后，老师让我们把与考试无关的东西全部拿走，桌面上只剩下一支笔、修正液和尺子。“真严！

”我心里嘀咕着。

过了几分钟，又来了一位老师，给我们每人发了一张数学卷子，并说清楚了考试要求，我们就开始答卷了。一切都井然有序的进行着。前面是60分的基础知识考题，每做过一道题，我就多一份自信心，紧张的心情也就稍稍能平静些。最后一道基础题做完后，我长长地出了一口气，终于答完一部分了。

开始做技巧性的的考题了。看了一遍题后，我头上开始冒冷汗了，心里一点底也没有。我又看了几遍考题，找出三道我比较有把握的，然后一一攻克，拿下了18分。剩下的三道题，我想破了脑袋，也没有突破。是我太笨？还是题太难？我有些茫然。现在想想，还自己见识的这种考题太少了。

稍稍休息几分钟后，语文试卷又从老师的手中悠悠飘来。我定定神，看了看卷面，满分才60分，不会吧！

数学100分，语文才60分，至少也应该是各占一半分数吧！

欺负我啊！

谁不知道，语文是我的强项！

“行了，快答题吧！

只有50分钟呐！

”理智打断了我的思路。我调整调整了自己的情绪，开始答卷。事实上，我对语文试卷有绝对的把握，我仅仅用了20分钟就答完了试卷。都是些我平时积累的课外知识。检查了一遍后，时间还是绰绰有余。60分的试卷，我估计我有90%的正确率吧！

转眼，考试结束的铃声响了。老师从前到后的收走了我们的试卷，也收走了我们紧张的心情。从老师收走我试卷的那一刻起，我的心情变得复杂，忧郁？坦然？开心？还是…。。我也说不清，感觉都有那么一点点。

这次来启迪中学，我得到了一些启迪。这次的考试，让我认识到自己平时学习中存在的一些问题。我想，这对我以后的学习会有很大的帮助！

今年暑假，我们一家三口和妈妈的同事朋友一起去张家界旅游，其中最难忘的是——的孟东河，这是世界上最好的，有十里崖，十里瀑，十里图，十里洞的美誉。

我们漂流到孟东河的那天，天气很热，太阳像一个大火球烤着大地。那天正好是星期天，漂流的人那么多，人山人海。导游给我们买票的时候，我们迫不及待的排起了队，大家都准备好了打水仗的工具，等着上橡皮艇。看到橡皮艇从山腰滑下小溪，我很高兴地猜测漂流一定很刺激…

这时，不知道是谁喊了一声“上橡皮艇”。于是我跑上来，穿上救生服，跳上12号橡皮艇，我坐在橡皮艇前面，带头。司机是一个皮肤深棕色的中年男子。他非常擅长支撑橡皮艇。当他用双手拿起船竿，轻轻支撑时，橡皮艇随着水流向前漂浮。我坐稳后不久，边上的一艘橡皮艇追上了我们打了一场“水战”，我们这边也不甘示弱。我们立即拿起手中的家伙(水枪、水勺等)。)并互相攻击。我拿着水勺，把水勺朝对方扔去。只过了一小会儿，我们的衣服裤子都湿透了，打得难解难分，过了很久才结束。

一路上，我看到小溪清澈见底，我可以清楚地看到几米以下的鹅卵石。这么热的天，这么凉的水，我忍不住把脚伸进水里。真的很酷！路上不时有橡皮艇和我们作对。历史以来，我从未如此狂热地玩过一场水战。突然，一股非常急的水流把我们的橡皮艇卡在鹅卵石上，我们搁浅了。我觉得这很可怕。我看到佩妮不慌不忙地插入鹅卵石的底部，我们的船被一个硬撬“救”了。

蒙东河漂流长达47公里。在大约一半的旅程中，司机把橡皮艇停在中点站，我们在那里着陆，在那里我们拍照，吃烧烤，然后下水.这是一个休闲的好地方。过了一会儿，司机叫了声“12号橡皮艇出发了”，我们赶紧放下东西，像赶集一样倒在橡皮艇上。橡皮艇像一条小鱼一样漂离了水岸，一个大急流和巨浪把我的衣服弄得很干，又湿了。突然，我发现前面有一个大瀑布。这壮观的景象真的很难用语言来表达。司机特意开着橡皮艇下了瀑布。“啊……”我们控制不住地哭了。突然，一股急流把我们冲到了另一个地方。一群小鱼在那里的水草边游来游去，好像在玩捉迷藏。它们让人觉得绿水里还有很多小生命。

三个小时很快过去了，我们的橡皮艇终于到了尽头，河水在那里平稳地躺着，像一个害羞的小女孩一样等着我们。穿越急流，穿越险滩，冲进狭窄的山谷，捕捉凌厉的海浪，险险的错过，真的是令人难忘。

慕容冥看着李安然脸上冒起的粉红色泡泡，眼睛中泛起了点点水光，眼眶也泛着红。按照慕容冥以往的经验，李安然这肯定是感动了，他突然心中有种莫名的紧张感和不安，要是李安然真的对这个男生的“花言巧语”感动了怎么办？要是他们一起做朋友，日久生情了怎么办？如果他们真的相爱了，以后真的在一起了怎么办？自己会不会被她遗忘在角落，她还会自己在意自己，也许只是她生命中过客的人吗？不，他不要，他不要失去李安然。

也不知道什么时候，李安然已经慢慢在他的心中生根发芽了，早已经不能割舍。他似乎已经看到了李安然一点一点从他的身边走过，投向了另外一个人的怀抱，看着她泛起幸福快乐的脸，他却觉得心里很难受，似乎有什么情绪压抑在心底，迫切的想爆发，却又不知道该从哪里发泄……

他慢慢地朝着李安然位置走去，看着那个男生白皙清澈的脸，那么明亮的眼睛中，掩饰不了对李安然的爱慕。慕容冥看着男生眼中的情绪，更加不满，如果可以的话，慕容冥还真想对这个男生说，“李安然是我一个人的。你们都离她远点。”可如今，他只好憋起心中的郁闷，装作一副为李安然好的样子：“这位小男生，李安然可能不能答应你的请求了。”男生不解的看着慕容冥，更加疑惑的是为什么李安然不表态，而是他这个每次都是全班第一，校草的人替她说。慕容冥嘴角勾起一抹淡然的笑，眉眼更加从容：“我们从小就是邻居，更是青梅竹马。她的情况我了解，她父母管她很严，不允许她在初三的时候就谈恋爱，而且是要中学的时候谈恋爱，很不合适。所以，你还是不要抱有念想了，免得到时候苦苦的等待，反而会更加失落？”

男生十分不服气地看了一眼慕容冥，嘴里说道：“我不介意等她啊。而且她还没有表态呢。”果然，这个男生那么执着，可能不会轻易放弃。慕容冥也似乎早就料到了一样，继续笑道，眉眼弯弯，嘴角勾起弧度，看着李安然，高深莫测地看了一眼。嗯……而李安然被慕容冥看的浑身鸡皮疙瘩，但是慕容冥也说的的确是事实，可是，李安然却觉得有些奇怪，总感觉慕容冥说的哪里有点不对。

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今天下雨了，空气很好。下雨了，给小花小草和大树洗了个澡，让他们喝饱了水。我喜欢下雨，是因为下雨坐在家里和坐在教室里看着外面有一种说不出来的感觉。

下雨了，把前天的沙尘暴消除了。雨滴打败了飘在空气中的灰尘。今天小雨伞开始说话了，她说：“今天都下雨了，快点儿把我撑开，我窝到哪儿很难受，快点把我打上出去玩吧，空气多新鲜啊！”

你看，那小树芽子多可爱呀！树坑的周围开满了五颜六色的小花，小草也发芽了。好困呀，我要睡觉啦。

今天我们四年级全体师生来到了长乐农业基地，体验做一个“小农民”的感受。

刚下车，我们就怔住了：一群身穿迷彩服的教官正在车旁等着我们。“啊？不是说来学农的吗？怎么变成军训了？”一个同学问道。后来才知道，原来迷彩服是这里教官的统一服装。

我们接到的第一项任务是——除草。教官首先发给我们三种工具——耙子、锄头、铁锹。教官告诉我们，耙子是专门用来除草的，锄头既可以除草也可挖土，铁锹是用来运送杂草的。教官一声令下“开始”，我们立刻热火朝天地干了起来，锄草的锄草、挖土的挖土、运草的运草，不一会儿的功夫，一大片光秃秃的土地就呈现在我们眼前了。正在我们心里暗暗为自己的劳动成果得意的时候，教官紧接着布置了推独轮车和做盆景的任务。

最后，就是今天体验活动的重头戏了——采摘制作“径山茶”。教官把我们带到一座茶山上，放眼望去是一望无际的茶叶，绿油油的，一垄垄的，就像一道道翻滚的绿色波浪。教官告诉我们，一老一嫩两片叶子的，才是我们要采的好茶叶。我按照教官告诉我们的标准，仔细挑选和辨认，好不容易才找到了第一片符合标准的茶叶。我高兴万分，连忙小心翼翼地摘下这片茶叶，放进箩筐里。紧接着，我就采到了第二片、第三片……大约一节课的功夫，我们全班同学就采了满满一箩筐的茶叶。接下来，就要炒茶叶了。炒茶叶就是把茶叶放进热锅里慢慢炒制。只见教官把手伸进锅里，抓起一把茶叶，散落回锅里，然后又抓起一把茶叶，又散落回锅里，只见茶叶在他手上上下翻飞，像一群翩翩起舞的蝴蝶。教练边炒边告诉我们说：“炒茶，就是要把茶叶里面的水分炒干。茶要炒两次，第一次把大部分水炒干，接着让茶凉下来，再炒第二次，把剩余的水分都炒干。这样炒出来的茶叶，才是好茶。”同学们按照教官示范的方法，也试着炒起茶来。在教官的指导下，同学们竟然也炒出了一锅香喷喷的茶叶来。要知道，这可是大名鼎鼎的“径山茶”，是和杭州龙井茶齐名的茶叶啊！

参加这次学农活动，不但让我知道了一些农活的基本常识，而且还体验到了农民伯伯劳动的艰辛，以后，我会更加珍惜餐桌上这些来之不易的食物的！

从我有记忆起，就知道爸爸妈妈非常喜爱看书，除了看他们的大人书外，更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”，让我们爱不释手。读着它们，我们仿佛看到了一幅幅精美的图画，听到了一个个扣人心弦的故事，一支支动人的乐曲。

你看吧——《西游记》精选里，我恨白骨精恨得直咬牙，她骗过唐僧，让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的苦。《水浒传》里，一百零八名好汉形象突出，其中，〈智多星吴用，智取生辰纲〉一节，极为精彩，我们犹如处在黄泥岗上，看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里，在美女如云的大观园里，看到了与人物极不协调的刘姥姥，想起她吃饭的情景，我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中，有许多英雄人物，可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说，他有雄才大略，善于打仗，平定了北方是大英雄。问妈妈，妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边，说他是大诗人。可我认为他是诡计多端，不讲义气，奸诈的人。

你再看吧——对于昆虫，我和妈妈是绝对的不喜欢，然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友，把研究昆虫作为趣，因此，才能把昆虫写得如此富有神秘色彩，使我们从不知不觉中被他的文字所吸引，开始了解昆虫，愿意用欣赏的眼光去看昆虫。

你听吧——《小河弯弯》里，银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下，泣不成声。另一边，妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏，银铃般的笑声，此时还在耳边。

诗歌，是我第一次正面接触这样的题材，开始看起来特别模糊，甚至是不知讲什么。我在爸爸妈妈的引导下，才知道，它是以简洁的文字，通过典型的情境或生活片段，营造出深远动人的意境，打动读者的心灵……我们一起慢慢的品读着《草原弯曲》，我看到了《笑》是一幅风格宛约、惟妙惟肖的素描;《树》则是浓墨重彩的油画。也感受听到了《纸船》字里行间浓浓的母女之情，像是一首无题的音乐;《我是一条小河》犹如沁人肺腑的小夜曲……

这几本书都给予我们一家美的享受，引起了我们无穷的回味，催发我们深入去思索，更增加家里的和谐气氛，真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。

今天，我和爸爸来了一场二十四点的比赛。

我首先找来一副扑克牌，将其中的大小怪取出，并反过来放在桌面上，然后将比赛规则和爸爸商量好，比赛规则就是我们轮流翻出四张牌，谁先想出答案就在桌子上拍一下，接着说出计算过程。第一轮有我翻牌，四张牌分别是七、八、八、九。我刚翻好，爸爸就快速的在桌子上拍了一下，高兴地说道：九减七等于二，二乘以八等于十六，十六加八等于二十四。第二轮由爸爸翻牌，四张牌分别为：十、十、十一、十二;我心想：太简单了，这一轮我一定会赢。我正准备拍桌子时就听见爸爸拍桌子的声音，随后爸爸又快速的将答案报了出来。我心想：爸爸你太牛了吧!比分现在暂时为0：2。不过，我给自己打气，对自己说：一定不能灰心，要注意力集中快速思考战胜爸爸。我在这次翻牌时，我一边翻一边就开始算起来，这次的四张牌为：七、六、九、六;翻出第四张牌后，我马上在桌子上一拍，并高兴地说道：七加六等于十三、十三减九等于四、四乘六为二十四，哈哈我终于赢一局了。比分变为1：2。第四轮爸爸翻出的牌为：十二、十二、一、五;我和爸爸苦思冥想，时间一点一点得过去，但是我们俩都没有想出来，再过了一会我对爸爸说：爸爸，这一题我们就过掉吧，接着算下面的题目。爸爸想了一下就同意了我的说法。第五轮我翻出的四张牌为：八、四、四、五;我马上按住爸爸的手，自己快速的在桌子上一拍，笑嘻嘻地高声说出答案。这时我得意地对爸爸说：比分现在为2：2打平，我也不错吧!就这样一轮又一轮，我和爸爸的比分交替上升，最后一轮前我和爸爸打成10：10平，就看最后一轮了。我和爸爸都有点紧张，这轮是我们俩分出胜负的最关键的一轮了。四张牌翻出来了分别为：六、七、九、九;我们俩想了很长时间，都还没有想出了，刚我要说放弃时，爸爸一拍桌子说：有了。然后爸爸将答案说给我听，答案是：[9-(7-6)]×√9。我问爸爸开根号是什么意思，爸爸给我解释了一边还举了几个例子。

这次比赛虽然我输了，但我感到很快乐，在活动中我和爸爸之间不分长幼公平竞赛，从而加深了我们的父子之情，我还从中学到了很多数学的新知识，了解了学好数学并灵活应用的好处。这真是一场有趣、紧张、有意义的比赛呀!