【必备】四年级的玩具作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级的玩具作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的玩具作文 篇1
知道我最喜欢的玩具是什么吗?给你们说个谜语猜猜吧!“方方正正小纸盒,圆圆尖尖小瓶子,胶水、胶带、双面胶,想玩什么做什么!”你们一定猜不着——因为这个谜语是我编的,这个玩具是我做的!
我特别喜欢收集家里的废旧纸箱、纸盒,各种各样的瓶子,我常常把它们偷偷地藏起来,以免被妈妈发现不让我玩。还有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷干净。我用这些废旧的.东西做成很多有趣的玩具。有飞机、有战斗机、大炮、有船、有机器人。
那天我和姐姐一起,用几个长方形的纸盒子套在脚上、胳膊上,又把鞋盒子上的两个孔插上矿泉水瓶套头上。我当怪兽姐姐当奥特曼,我们激烈地战斗了一上午。
我还用几个大纸箱做过平板拖车。那是一辆非常结实的拖车,车很长。它经常帮我运输很多沉重的东西。有书包、玩具,最多的是书。因为运书,没少挨妈妈的吵,因为我运的书太多了,弄得满屋子都是书,每次都让妈妈整理很长时间。有时我还坐在我的拖车上,让妈妈拉着我满屋子乱转。
这些玩具都是我的好宝贝。
四年级的玩具作文 篇2
每当我经过玩具店时,心里就想买一样属于自己的玩具,便缠着妈妈买,而妈妈总是以我长大了为理由,怎样都不答应。我心想:要是世界上有个玩具节那该多好呀!
3月1日,人们开始过玩具节啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,随便进入一家玩具店,就可以免费获得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把别人想要的玩具仔细地包装好送给小朋友们。
玩具节我设计了三大活动:一、那一天每个13岁以下的小朋友必须跳入玩具池挑十样玩具回家,或在玩具池和小朋友们尽情地玩游戏。二、玩具节会举行一个“绿色环保、动起手来”的比赛。大家收集废旧材料制作一样玩具,谁做得最好,就可以拥有玩具大师的水晶奖杯和黄金奖牌。三、玩具大师赛。没人挑一个属性各不相同的机器人和一步遥控器,和对方的机器人PK,最后谁是擂主谁就是我们本届玩具节的冠军。这些游戏不仅可以考验我们的智力和动手能力,还能让自己快快乐乐地过节日。
“唐天佑,停在哪儿干嘛?快走呀”哎!原来只是一个美好的愿望啊!
四年级的玩具作文 篇3
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基时店里送的礼物。
哈姆太郎非常可爱,头上一对半月形的耳朵,弯弯的,胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴分成三瓣,身上穿着一件绿色的紧身衣,双手攥着拳头高高举起,好像在给我行礼。只要你打开开关,它就会唱起动听的歌。
一次,我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说:“我有一只会唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问:“能给我看看吗?”我二话没说,马上把哈姆太郎拿了出来,打开开关,可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢?表姐很聪明,想了想说:“可能是没有电了吧。”我很失望,因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。
我每天都和哈姆太郎一起玩,爱不释手。每当我上完课累的时候,只要听听哈姆太郎唱的歌,就觉得轻松多了。
我特别喜欢我的哈姆太郎,我想让更多的小朋友看到它,听到它动听的歌声。
点评:
经过作者生动地描写,小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱,歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉,可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题,直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。