假如我是四年级作文

【实用】假如我是四年级作文集合九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

假如我是四年级作文 篇1

夜，漆黑一片，只有微风在抚摸窗帘。我都躺在床上，翻来覆去睡不着，一直在想老师早上布置的一篇作文《假如我是一枝神笔》，老师说要写得新颖别致，可我绞尽脑汁也想不出来怎样才能把作文写好，这让我很苦恼，静不下心来。

突然，窗外出现了一道亮光，我出于好奇，便从床上爬下来，拉开窗帘，打开窗户，那道亮光仿佛有很大的吸力，我都被亮光吸到窗外去了，我感到身上轻飘飘的，无数道亮光从我身边划过。啊！我突然变成了一支笔！无数道亮光消失了，只剩下那道最强的亮光，我的身体不再是轻飘飘的了，我突然开始往下掉，那道最后的亮光说了一句话：“画一对翅膀吧，现在你是一支神笔。”我赶紧在墙上画了一对翅膀，刚画好那翅膀就飞到我的背上了，我可以飞了，嗬，真神奇！一个大大的金色漩涡又出现了，我已经对这些离奇的事见怪不怪了，我便纵身跃进了那个漩涡。

在漩涡里，突然传来了一个低沉的声音：“马上到达2184年的糖果国首都——‘水果糖市’。”咦，又有什么新奇的事呢？我想。

过了一会儿，我被金色漩涡带到了一个美丽的城市，估计这就是水果糖市吧，我从漩涡上跳下去，“哗”的一声，漩涡不见了，我决定在这个美丽的'地方走走。

我走呀走呀，突然传来一阵哭声，我急忙跑过去，原来是一个小女孩。小女孩哭着跟我说，她的妈妈生病了，家里很穷，没能治她妈妈的病。我听了之后，画出了好多钱给她，小孩高高兴兴地回家了。

之后，我又帮了搬西瓜的大爷和孤儿院的小朋友们，捐了好多钱给失学儿童……我做了好多好多件好事。突然，好像有人在叫我，“呀，我醒了，原来这只是梦呀。”我心想：老师布置的作文有着落了。

假如我是四年级作文 篇2

爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳，这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈，又是我的知心朋友，那该多好呀！

假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他（她）在暑假里多看课外书，让他（她）尽情地在知识的.海洋里畅游。我还要利用假期的机会，带他（她）到郊外游玩，拓展他（她）的视野。让他（她）投入到大自然的怀抱里，去采集各种各样的标本，去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声，去亲近大自然中五花八门的植物，去登山磨练他（她）具有顽强的意志……总而言之，让他（她）多学点书本上学不到的东西。

假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想，我不会责骂他（她），我会耐心地帮助他（她）：引导他（她）找出失败的原因，指导他（她）补习知识的缺陷，鼓励他（她）树立信心，迎头赶上，去争取理想的成绩。

假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他（她）并不喜欢的才艺。让他（她）自由地发展自己的兴趣爱好，我会教育他（她）要持之以恒，不要半途而废，引导他（她）走向成功。

假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室；饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地；晚上做完作业要自己仔细检查、订正，要整理好书包，准备好第二天必备的学习用品，要自觉地做好个人卫生，按时睡觉……我要让孩子知道，做一些力所能及的事，可以减轻爸爸妈妈的负担，同时也是一种生活的乐趣呢！

“假如”这两字为什么不可以变成现实呢？将来，我一定会用自己的行动擦去“假如”两字，让孩子有一个快乐的童年，让他（她）在快乐中学到更多丰富的知识，让快乐陪伴孩子成长。

假如我是四年级作文 篇3

假如在二十年后，我是设计师，我希望，我是一名服装设计师，我深深地希望能把人的喜、怒、哀、乐体现在一针一线上。

如今，人与自然是一个十分热门的话题，大量的生态环境被破坏，为了让地球不受到更多的破坏，我能干些什么呢？此时，我正坐在幻想工作室里苦苦思索，好久没有设计和自然有关的服装了。正当我抓耳挠腮、毫无头绪时，窗外的风把一片树叶送到了我的窗前，原来是门口那棵香樟树的叶子。就在这时，我灵光一现，我发现我可以把四季的美丽风景同时展现在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神，打开图纸，画了起来。这是一件礼服裙，我要先用绿色的柳条来做一个围在领子上的披肩。在披肩里面，我决定用迎春花和报春花来装点。这部分上衣表示的是春，迎春和报春二种花表达的是植物对春天的欢迎，它们对春天的期待是数不胜数的，春天给予了它们新生，春天在它们眼里应是神的形象吧。下面裙摆的颜色是深蓝色，绿色和蓝色交界的地方采用了过渡，让二种颜色十分和谐地连接在一起。裙摆的深蓝色上面还有许多小白点，你知道那代表什么吗？是星星，这璀璨的'银河和满天的星星只有在没有光污染的时候才看得见。也是在提醒人类哦！这满天繁星指的是夏季，因夏天的夜空最美丽是家喻户晓的。

接下来还剩下秋季和冬季了，这可怎么做？我又发愁了。不过办法总是有的，我很快琢磨出了一个点子。在袖子上印上了枫叶的图案，又配上一双带有雪白亮粉的靴子，就代表了雪花。

衣服设计完了，我打量了一下图纸。嗯，好一派美丽的四季风光。我不禁感叹要是我也住在这样的环境里该多好，整天在树林里与蝴蝶追逐，与野兽打闹，躺在植物怀抱里，呼吸清晰的空气，那该多好。可如果人类不好好保护大自然，那美丽可能就真的会离我们而去了。

但愿生态环境天长地久，我希望它永远守护在地球，造福人类。

假如我是四年级作文 篇4

在一个风和日丽的上午，我坐在公园的草地上享受阳光。一阵微风吹过，飘来了一个鲜艳的、大鸟形状的风筝。风筝在天上飘啊飘啊，越飞越高，越飞越远。我呆呆地望着这美丽的景象：蓝天、白云、风筝、微风……心想：我要是能变成一片云，也能像风筝一样在蓝天上自由自在地飞翔，载着我的梦想飞向远方，那该有多好！

假如我是云，我是多变的云。有时像羽毛，轻轻地飘在空中；有时像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有时像羊群来来去去；有时像一床大棉被，满满地盖住了天空。

假如我是云，我是多彩的云。朵朵云彩绚丽灿烂，像那绽放的紫红色的花蕾争奇斗艳；又像那妩媚的少女拽动纱巾翩翩起舞；更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花，向人们展示着我的美丽。

假如我是云，我还是多用的云。万物复苏的`春天，我给人们带来一场场及时雨，雨丝染绿了草地，催红了花朵；炎炎夏日，我像一把大伞，遮住火辣辣的太阳，让大地顿时凉爽了许多；秋天，我变成了天空中杰出的绘画大师，碧蓝的天空上映着我绚丽的模样，天空因我显得更加美丽动人；冬天，我为农民伯伯们带来希望，化成雪花飞向大地，悄悄地落在树梢上、屋顶上、大地上，还有小朋友天真可爱的脸上，纷纷扬扬，无声无息。

但是，假如我是云，我又是多脾气的云。有时我在蓝天中隐约可见，犹如穿着蓝色夏服的少女颈上的轻纱，多么温柔和恬静，这是我心情最愉悦的时候。有时我化为乌云在天空中翻滚着，如一个狰狞的魔鬼，仿佛要把世间一切都吞掉。我愤怒地布满天空，赶走了太阳，大地飞沙走石，天空昏暗，树枝乱摆。人们说，这是我最可怕的时候。

我想变成云，变成自由自在、无拘无束、在天空肆意遨游的云……

假如我是四年级作文 篇5

假如我是一颗种子，我想，在我很小的时候，人们就会不停的为我浇水、施肥，沐浴着阳光雨露。于是，我渐渐的开始发芽、长叶，最后，我成了一棵枝繁叶茂的参天大树。

春天，冰雪消融，春回大地，春姑娘为我披上了一件崭新的绿衣服，路过的人们都会纷纷停下脚步细细欣赏我那绿得鲜亮的小叶子，他们情不自禁地称赞我的漂亮。

时间过的真快啊，一眨眼的功夫，温柔美丽的春姑娘就离开了我们，夏姑娘风风火火的来了，她带来了火辣辣的太阳，把地球变成了一个大烤箱，人们热得满头大汗，我把茂盛的枝叶伸展成一顶大伞，为过往的行人献上一片绿荫。

热情似火的夏姑娘终于走了，人们迎来了慷慨大方的秋姑娘，她带来的是瓜果飘香的秋天。我也开了花，没过多久，我结出了香甜可口的果实，人们脸上乐开了花，每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。秋风吹来，我快乐的抖了抖身上的尘埃，也抖落了几片泛黄的树叶，孩子们成群结队的来到我的身旁，捡起我的.落叶，说要回去做成美丽的书签。

北风送走了秋姑娘，带来了冰灵又骄傲的冬姑娘，人们早已穿上厚厚的棉袄，我的叶子都已经掉光了，剩下的几颗果实人们把它捡回了家，种进了肥沃的土壤里。人们说，等到来年春天，它们又会发芽慢慢的长成和我一模一样的大树。

我只是一颗小小的种子，我是如此的渺小，却给人们带来了不少的快乐，我为我是一颗种子而感到无比骄傲。

假如我是四年级作文 篇6

我曾经幻想过假如我是一只美丽的花蝴蝶，那该多好呀！

假如我是一只蝴蝶，我要飞过世界上的每一个花园，采取最香最甜的花粉。看看地球上有多少种花？几千种?几万种？多的不敢想像。

假如我是一只蝴蝶，我会帮助蜜蜂们一起采蜜、和它们一起酿出香甜可口的蜂蜜，好朋友之间应该互相帮忙。

假如我是一只蝴蝶，我要飞上湛蓝的蓝天空，去探索天上的奥秘，和可爱的云朵做朋友。

假如我是一只蝴蝶，我会飞到宽阔的大草原上，认识更多的朋友，如：奔驰的`骏马；憨厚的牛羊......

啊！我多么希望我的愿望能成真呀！

假如我是四年级作文 篇7

假如我是一条小鱼，一条 河里的小鱼。我会在清澈见底的水底生活，和其它小鱼一起玩游戏。玩累了，就躺在河底边晒太阳、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戏水，我会轻轻地琢他们的小脚丫，让他们害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着，做一条顽皮的小鱼。

假如我一是一条小鱼，一条湖泊里的小鱼。我不会像别的鱼一样被钓到岸上去。我会在湖底开心地玩耍。饿了，就品尝湖泊里的微生物;累了，就躺在柔软的泥沙上睡觉。在湖里愉快地 生活，做一条自由自在的小鱼。

假如我是一条小鱼，一条大海里的小鱼。我会在海里探索每一个角落，去龙王的宫殿看看，去小丑鱼快乐的世界穿梭 ……如果有大鱼从身边游过，我就会藏进亲爱的珊瑚姐姐的怀抱里，让大鱼傻乎乎地游过去，做一条大胆闯江湖的小鱼。

假如我是一条小鱼，一条鱼缸 的小金鱼。我绝对不上餐桌，也不用四处躲避危险。一天到时看着几张熟悉的人脸，再也不能见到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天都不喂鱼食，生命也不在自己的.掌控之中。做一条又懒又笨，但又十分漂亮的小金鱼。不!我千万不要做这样一条又懒又笨的小金鱼。

如果我真的是一条活泼可爱的小鱼，我希望自己做一 条顽皮、自由自在、大胆闯江湖的小鱼，而不是一条又懒又笨的小金鱼。

假如我是四年级作文 篇8

12月24日晚，我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬，天色渐渐暗了，雪花在灯光下闪着银色的光。静，真静啊！

只能听到木轮车轧着积雪发出的“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物，我作在前面，控制驯鹿方向，你猜我要把礼物送给谁呢？ 首先，我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹，妹妹胆子小，不敢一个人在家。我送她大老虎玩具，让她象大老虎一样勇敢，胆子大一些，就不怕了。再说，妹妹喜欢老虎，她又属老虎，给她老虎，她一定非常高兴。

然后，我要把“哈利。波特”故事书送给崔老师，崔老师喜欢看哈利。波特，我经常发现他抱着一本厚厚的书，仔细一看，是哈利。波特。我送给他一本，他一定喜欢。

仔细想想，伊拉克的孩子多可怜，战争过后，在外面四处流浪，大雪天，就在外面过夜，讨厌的.战争！

这么冷的天，还不冻坏吗？作为我这圣诞老人，我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童，让他们不再寒冷，也感到生活有多么美好。

最后，我取出一本圣诞书，书中描述了全球小朋友一年中的表现，表现好的，从袜子里放一个他喜欢的礼物；表现不好的，取出圣诞棒，在他的小脸上亲一下，争取明年得到礼物……

哎呀，时间不早了，天快要亮了。不能让孩子们看到我，所以我要及时赶回圣诞宫，明年圣诞节，咱们再见！

假如我是四年级作文 篇9

假如我是预言家，我要用我的预测能力，预知未来会发生的事。如果未来有危险，我就可以提前告诉人们，这样人们就不会受到更多伤害。

一天，我在路上走着走着，突然我的脑子里便传来一种不祥的预感，我的预知能力一预测，心立刻紧张了起来，原来预测能力告诉我：三天后这个地方会发生8。5级的地震，我立刻把这个消息告诉了人们，人们也用专业工具测算了一下，测算出来的`结果和预测结果一模一样。我急忙去通知了更多的人，让他们做好防护设施。三天后，这个地方真的发生了8。5级的地震。不过，因为人们做好了防护，所以没有人伤亡。

一次我和几个朋友去爬山，爬到了一半时，预知能力告诉我，这里在一分钟后会发生山体滑坡现象。我一感知到就赶忙告诉了小伙伴们，我们拿上背包就往山下冲，冲到山脚下时，一块巨石向我们滑来，我们跑不动了，就只好进附近的一个山洞才躲开巨石，但一走进山洞，就掉进了陷阱……

梦醒了。要是世界上真的有预言家就好了，这样人们就不会受到更多的伤害。