四年级的我作文

2023-04-20 14:49:19 阅读全文下载本文

四年级的我作文汇总八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级的我作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的我作文篇1

韩菜生活是五彩斑斓的，有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里，最令我敬佩的是这样的人，他们身穿黄马甲，拿着扫帚在马路上天天工作，风雨无阻，他们就是可敬的环卫工人。烈日炎炎的夏天，当我们在空调房里吃着冰淇淋、看着电视的时候，橙黄色的马甲在路上劳动，与太阳争艳；寒风刺骨的冬天，我们都躲在火炉旁，吃着热气腾腾的火锅时，黄色的马甲在风雪中奔走。一年365天，这些环卫工人风雨不避，没有节假日，为我们城市的美丽，默默地奉献。记得一个星期六的早晨，太阳公公不出来和我们相见，只躲在乌云巫婆和暴雨法师的后面，一会儿狂风卷着暴雨倾盆而下，让大地叫苦不迭。我要去补习英语，望着窗外的雨帘，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣冲向雨中。路上的车辆疾驰而过，溅起一道道水花，行人踪迹寥寥。

突然，我看见有个桔黄色的背影，弓着背默默地在向前移动，走近一看，原来是清洁工在捡拾路上的纸片。她的衣服已经湿了，贴在窄小的雨伞下单薄的身体上，我的心为之一震，加快了脚步向学校走去。上完课回来，我又看见那位老奶奶，她还在路边保洁，她蜷缩着身子，努力的抵挡着寒冷的侵袭。我马上跑回家拿了一件衣服，说：“奶奶，穿上回家吧,不然您会着凉的。”奶奶笑了，她说：“你真是个好孩子，可我还没下班，再过一个小时就可以回家了。谢谢你的关心，你赶快回家去吧！”说完，她摸摸我的头，我的心里一阵感动。我默默地看着她的身影，心想；清洁工人付出那么多的汗水和艰辛，而回报的工资却少得可怜，他们是多么辛苦啊！每天天不亮，他们就精心地打扮城市的容貌，不怕脏，不怕累，为我们的城市增添一份美丽，让我们的城市更加洁净。他们虽然平凡，但他们有着不可替代的作用。我敬佩他们！

四年级的我作文篇2

未来的我是一位冒险家，冒险家可不是小事，冒险家可不是想当就能当的冒险家要带的东西有小刀、绳子、吃的。和飞天爪，打火机。

冒险家我要去亚马孙河了还要在亚马逊河住上一夜，在亚马逊小河冒险是很难的，可是我们是冒险家不能放弃，冒险家我在亚马逊河成功的过上了一夜。

冒险家我要去咱们努力打回来的国家中国。冒险家我要去的是咱们中国的海边，海里面有自由自在的小鱼还有龙虾、海胆。海的旁边拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鲜或美食我却吃不到，小鱼很机灵，龙虾有锋利的手，海胆有的有毒，这些鱼都很强大的特点，可我还有希望山上还有野果，也可以让我大吃我拿出了我自己带来的飞天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我还不放弃，又用飞天爪又到了海边，我想来想去终于想出了办法我又上到了山上，找了一些树枝，和一只死了兔子，用树枝做了一个三角插，在往三角插上放了一块兔肉，因为龙虾都喜欢吃肉，兔肉把龙虾引来了，一击龙虾杀了挪用打火机把龙虾烧熟了，让我吃了一顿饭。

等你长大了，你一定要当冒险家当冒险家很爽的，我祝你当个伟大的冒险家！

四年级的我作文篇3

我喜欢风的声音，因为每一种风都有不同感觉，有的很暖和，有的很冷，还有的很凉快……他们都在一年四季中，我喜欢一年四季的风。

我喜欢春天的风，它预示着春天到来，春暖花开，春意盎然，万物复苏。当春风掠过小树林的时候，树上就吐露出嫩绿的新芽。

我喜欢夏天的风，夏天的风给人带来凉爽。夏天的风一吹，那些在工作的人就会感到一阵清凉。

我喜欢秋天的风，秋天的风给人带来丰收喜悦。秋天的风一吹，那些小草和树叶都变黄了，人们也都去果园里采摘成熟的果子去了。公园里一片金黄，风一吹，树叶就飘飘悠悠的落下来，备有一番美景。

我喜欢冬天的风，冬天的风可以把肆虐的病菌赶走，使小孩不再生病，而且它能把美丽的雪花带来，使孩子们在雪地上尽情嬉戏。

啊！这些风太美妙了！它们为我们带来了一年四季的变化，为我们带来了不同的美景，为我们带来一切！多么好听，我喜欢这风的声音。

四年级的我作文篇4

我心中的校车是一个庞然大物。学生们只要站在车底下，就会有一道光束将学生吸入车内。车分为四层，每一层都有四或五个房间。第一层为休息室，这是专为还没有睡醒的学生准备的，而且在床下还安装了闹铃，每当快到学校时，闹铃就会响起来，学生就可以“按时起床”了。休息室的天花板是超级隔音墙。因为第二层是影视层，影视层是可以看电影、电视的地方，有些同学一起床就问家长今天的天气如何，在校车上便可知道，因为车顶上装了天线、广播、太阳能发电器等东西，看电视就方便多了；第三层是食品层，对于没吃早餐的学生来说，这儿是再好不过了。在每一个房间里都有一个冰箱，只要把食品从冰箱里拿出来，食物就自动变热，因为有些食品是用太阳能自动加热饭盒装着的；最后一层是科技层，这里有许多台电脑，家长可以放心地让孩子在这里弄电脑，因为每过五分钟便会有一次眼保健操时间，电脑上有一颗微小的摄像头，如果学生没有做眼保健操，他一天都不能打开所有的电脑。在车顶上有一个像面包一样的仓库，这是给同学们装书包的，同学只要一进入车内，书包就会一下子飞入那个仓库里了。在车前面有一个灯，灯在第三层，如果从第三层一直往里走，你就会发现一个开关，按一下开关，车灯的灯泡便会自动换新的了。现在。我来介绍一下这车如何驾驶吧，方法很简单，司机只要戴上一个电子头盔，一副电子眼镜，一双电子手套和一双电子鞋就行了，这样一来，司机说向左，车子就向左，司机说向右，车子就向右。

这辆校车还是一辆环保校车，它的前面还有一个“千里眼”监视器和一个“神抓手”机器手。全车上下只有这两个东西不受控制。首先由“千里眼”观察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”将垃圾扔进垃圾箱。在车后部有一个排气管道，这可是一个“宝贝”，因为它喷出的不是黑黑的'“尾巴”，而是干净的水，在天上，它可以给干旱的地方“下雨”；在地上，它可以给马路“洗澡”；在水下，它可以给鱼儿焕然一新的水。

希望在未来的二十二世纪，能有这么一辆校车。

四年级的我作文篇5

早晨，你有没有看到一个抱着本子，穿梭于教室座位通道中的身影？课上，你有没有听到一个轻轻柔柔，讲述着数学题的声音？课间，你有没有关注到一个在讲台默默查看作业的小女孩？中午休息时间，你有没有注意到一个手捧作业，满头大汗，奔波于教室和数学办公室的普通学生？听了我的描述，知道她是谁了吗？她就是班长马嘉芸啊！

马嘉芸有着强烈的集体荣誉感。每天，她总是默默地为班级服务：发本子、查作业、收作业、管纪律……

就拿前几天来说吧，那天，数学课上要做的作业真不少：竖式本、《数学补充习题》和《数学练习与测试》，并且题目难度也不小啊！同学们动作参差不齐，到了中午，竖式本还有八、九本没收到呢。马嘉芸飞快地将作业做好了，便动作娴熟地查起了作业。过了好一会，最后几个同学的作业才收齐了。马嘉芸又开始分秒必争地查起了其他作业。不久，作业都查好了，她又马不停蹄地把作业送到了老师的办公室。她的工作效率可真高，像一台永不疲倦的机器。她又将错了的作业发下来，催同学们订正好，又收去……几个回合后，我和马昕仪累了，动作也不像刚才一样勤快了，马嘉芸却依然不知疲倦。难道她不累吗？

听，走廊里又响起了她轻快的脚步声，随即响起的是上课的铃声……

四年级的我作文篇6

“空山新雨后，天气晚来秋”在王维的笔下，雨是那么的美丽自然；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”在杜牧的笔下雨是如此的凄凉；“夜来风雨声，花落知多少”，在孟浩然的笔下，雨是那么的冷酷无情；“随风潜入夜，润物细无声”，在杜甫的笔下雨就像个无私奉献的小园丁，现在就让我们走进雨的世界，随遇而行。

雨天，我向天空看去，一滴滴一串串的雨，由天空接到地面，远处的山和楼房笼罩在雨中，烟雾迷蒙犹如世界被蒙上了一层神秘的面纱。

听，雨的歌声是那么美妙。雨“啪”的一声滴到了地上水花四溅，仿佛“大珠小珠落玉盘”，那悦耳的声音令人陶醉；雨“滴答”滴到窗台上，那声音就像在开一场音乐会，大提琴、小提琴的合奏让人痴迷；雨“沙沙”滴到叶子上，仿佛雨滴在叶子上跳舞。

我禁不住雨的诱惑，打着彩虹伞走进雨中，一股大自然的香味扑鼻而来，我仿佛闻到了大自然的味道。雨是那么的美好，它无私奉献着，滋润着大地，让大地恢复生机，让大地更加美好！

这就是我眼中的雨，我爱雨！

四年级的我作文篇7

你们应该有自己喜爱的文具吧？我也不例外，我喜爱的文具分别有：钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜，我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先，我听着很烦，但是，越听越有趣，就躺在床上听它们在吵什么。

铅笔哥哥说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人就写不了字。”橡皮妹妹说：“我的功劳最大。小主人可以用你来写字，但是写错了，可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说：“我的功劳大，做试卷的时候，小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地说：“嘿，我的功劳最大，你们一个个还不是被我包住了？小主人如果没有我，只能把你们随处一扔。”就这样，为了争谁的功劳大，它们一直在吵。

这时，我听得不耐烦了，就走过去。它们看到我来了，异口同声地问：“小主人，你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说：“你们的功劳都不小，各有各的用处。”它们听了我说的话，都不好意思地低下了头。

我的文具们可爱吧！如果想有这样可爱的文具，那就必须爱护它们，不要伤害它们！