四年级生命的作文

【精华】四年级生命的作文锦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级生命的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级生命的作文 篇1

我常常想，生命是什么呢？

我们家住的那幢楼的东墙墙缝里，几年前长出了一株爬山虎。之后，它便在墙缝里茁壮成长，越窜越高，没多久就爬到了二楼的窗户边。可是，有一年夏天下了一场大暴雨，它的叶子都被打得耷拉了下来，吸盘也一个个陆续掉落。我们都以为它要死了。可它似乎不这么认为，它利用仅剩的几个吸盘和顽强的生命力，紧紧抓住墙壁，不停地与暴风雨作斗争。最后，它竟然以惊人的毅力活了下来，每逢春天能开整整一季的朱红色喇叭花！

一次，我在网上看到一篇《一条忍着不死的鱼》的文章。讲述了一条叫黑玛的肺鱼，被一位当地农民挤干了肺里的水，扔在了干裂的地上，黑玛使尽全身力气，左摇右晃，终于跳进附近的一条几乎干涸的小溪里。可是，不幸并未就此终止，它随后又被和进泥土修进了土墙里。可它并不放弃任何一丝生存的希望，用尽所有的力量寻找、吸收水分。经过四年的挣扎，当一场暴雨冲刷了泥墙后，黑玛终于从土墙里挣脱了出来，重见天日。

用心看看这个世界，连这样不起眼的爬山虎、小小的鱼都能克服这么大困难，那对于我们——爬山虎和小鱼眼中的庞然大物人类来说，还有什么困难是不能用坚持和努力克服的呢？

四年级生命的作文 篇2

我常常想，生命是什么？

早晨，我和爸爸妈妈去公园里晨跑，突然看见路边灯下的池塘里有几朵娇小的荷花，我问妈妈：“妈妈，池塘里的荷花为什么这样娇小，这样娇嫩呢？”妈妈说：“过几天，也许过几天，它们就会亭亭玉立，我们来打赌，如果我赌赢了，你就要写篇关于荷花生命力顽强的文章，好不好？”“好！”我非常自信的回答。

一周后，我和妈妈如约来到公园，跑去看荷花，令我没想到的是前几天娇小的荷花，如今早已在水中亭亭玉立！我突然感到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！荷花那种奋力求生的欲望令我震惊，我我忍不住由衷赞叹！

夜晚，我和姐姐去散步，因为现在正是初春，所以人行道边的草地上到处是干枯的黄叶，没有绿叶的草地是寂寞的，见不到让人眼前一亮的新绿是乏味的。

过了几天，我们又要经过那片寂寞的，乏味的黄色草地，令我惊讶的是，那片黄草地早已冒出娇嫩的绿芽，那象征着希望的颜色让我眼前一亮，我忍不住夸赞小草不屈向上，茁壮生长的品质。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。连小草、荷花都能奋力求生、茁壮成长。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

四年级生命的作文 篇3

为了生命，多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎；为了生命，多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶；为了生命，小草的种子可以掀翻压着它的石块，向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事，显现出生命的魅力。

他，一个普通人，却不幸患上了一种怪病，使他全身上下只有两个指头能动，但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗，最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”，他在一次演说中如此说道：“我的手还能动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人，对了，我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞，也让我明白了生命的魅力之所在。

生命也是伟大的，神奇的，你为生命种下的种子越多，你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰，看起来无比英勇，可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程？古老传说中的.凤凰，看起来美丽优雅，可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦？著名作家杏林子天生残疾，但她用自己高超的写作水平，谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩，也因生命的顽强而变得美丽。

感受生命的奇迹，我深受感动。我一定要珍惜自己的生命，向那些热爱生命的人学习，不让生命白白流逝，让生命的魅力绚丽绽放！

四年级生命的作文 篇4

生命是什么？我们为何活在这世界上？生命是叶片上的露珠，短暂而珍贵，让人深怕一不小心它就被朝阳蒸发；生命是一块璞玉，若没有一次次的挫折来琢磨，它不会散发令人渴慕的光芒；生命是一颗种子，命运将它种在这世界上，我们唯有不断生长，而一次次的困境就是它最好的灌溉。

尼克，一位患了罕见的先天四肢切断症的澳洲人，他一出生时便没人认为他能够活下来，但奇迹的是，他除了没有健全的四肢，其余都和普通人一样正常。他戏称自己唯一剩下的脚为鸡腿，而这支鸡腿在往后帮他完成了许多事，游泳、打字、踢足球他都能做，他曾想过要自杀，但上帝给了他活下去的精神，而他也在世界各地传播他活下去的毅力。在他的身上散发着生命的阳光不服输的乐观精神！似乎，他生命的小树比别人更不容易倒下。

当上帝为你关了这扇门，他必定会为你打开另一扇窗。每当人们面对阴影，他们惧怕、惶恐，但他们却忘了阳光就在背后，世界上有许许多多的生命斗士，都坚信生命的阳光必会洒落在他们身上。生命的阳光是什么？这个答案只有自己会知道，若只是一味地将生命的种子藏在冰冷的土里，你看见的只会是黑暗的世界，但若我们不断地突破困境向上茁壮，最终看见的，必是那耀眼、温暖的朝阳！

四年级生命的作文 篇5

热爱生命是人类的基本，像那一些服毒自杀的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强面对。

张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学，中学，大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村，在那里给村里的孩子们教书，并且克服了种种困难，学习医学的知识，给乡亲们看病，受到人们的热情赞誉。

张海迪这种热爱生命的精神，令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢？我想了很久，终于明白了：要好好的活下来，不能躺在床上等死，那一生没有任何意义了，那样这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观人，像海伦凯勒等……

我知道了人得生活是要创造的，好好地创造，生活肯定会美好起来的！

四年级生命的作文 篇6

诗人白居易写过这样的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。那一株株小草富有着顽强不屈的生命力。

每个人都说小草的生命是最弱的，可是我就不那么认为了。那小草为了要生长，见到美好的世界，它不顾了上面有多少石块，有多么危险。它就曲曲折折的从土里冲破地面。小草的根往土里伸去，小草的芽向地面透去。这股强大的生命力量把阻止它生长的石块一个个掀翻了。从来没有一个人把小草当过大力士，但是它的力量的确谁也比不了。

在冷风冷雨中，许多的花儿已经凋谢。可是那绿茵茵的小草没有退缩。虽然它那十分弱小的身躯在强大的寒风面前显得那么不起眼、那么无助，但它依然挺直身子，迎着寒风站立着。后面又来了几阵狂风，小草偏了头，弯了几次腰，但狂风每停一次，它们又坚强的挺直了腰。如果换做是我在寒风中站立着，我已经身体在颤抖，还时不时打哈欠。这一点使我感到小草的生命多么坚强，我想这就是小草的生命。

每个事物都有着强大的生命，虽说砍断了枝条还能再生；但是已经不能再生出原来的枝条，生命是只有一次的，要珍惜生命。

四年级生命的作文 篇7

假期，妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上，这里到处古木参天，耳边不时传来几声清脆的鸟鸣，还听到潺潺的流水声。

“大家快过来看这棵树！”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看，不由发出一声惊叹：“哇！”一棵树竟然长在两块巨石之间，粗壮的树干，郁郁葱葱的绿叶，树根斜插在石缝间，两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了，我用手量了量，缝隙可以放得下一个手掌。

这是一棵怎样的树啊！也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里，面对贫瘠的环境，它没有丧气，而是默默地生根发芽，躯干顽强地从石缝里长出来，向上，向上，向上！向上是多么艰难！扭曲着，旋转着，每一寸树皮上都留下伤疤，每长一寸都要几度春秋。然而，它终于伸展了枝干。你看，它的根从石缝间扎进去，又从石头底下钻出来，纵横交错，像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

看着看着，我的心被深深撼动了，这简直是一个生命的奇迹，它需要多少勇气啊！它的顽强向上、不屈不挠，让在场的人啧啧赞叹。

我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中，我要向它那样坚强勇敢，在困难面前不低头，勇于向困难挑战，磨练自己，做生活的强者。

四年级生命的作文 篇8

日月如梭，生命是十分短暂的。但这种有限的生命却有无限的力量，无限的价值。

有人可能想问生命是什么？而我的回答就是生命是一种勇气，它有一种顽强，它的力量是强大的。

有人可能想问生命是什么样子的？我们就把生命比做一张白纸。只要你放弃它，就等于一种浪费。只要你丢弃它，它会随着时间变黄而失去意义。但是，我们不能让它破损，要让它完好无缺。可是，这张生命的白纸还是白的。那让我们拿起生命的画笔，画出它的光彩。做些有意义的事为它填充红色，那帮助他人为粉色，还有好多好多，那这就是一种光彩有力的生命。

有人可能想问生命是坎坷的吗？是的，这条生命的路会有许多的石子，让我们跨过它，不被它绊倒。一条路上让我们乐观地走过，坚强地走过，走过一条美丽的生命的路。

生命的感觉在我们心中划过了一道优美的弧线，那是一道代表着坚强和乐观的弧线。

四年级生命的作文 篇9

从我记事时起，家人关于生命的话题便时常在耳边响起。至于生命究竟是什么？我听得有些浑浑噩噩。

一次偶然的机会，才让我彻底明白了其中的道理。

七岁那年的夏日，天气热的快把树叶都烧着了。可我的老妈为了减肥，仍然坚持每天晚上都去走路。而我则窝在空调房里，趴在桌上看书。不一会儿，忽然听到了妈妈的呼喊声。原来妈妈在马路边抓到了一只刺猬。

这是一只又肥又大的刺猬，可能是为了维持它和它的小宝宝的生活，才来路边捡食物的。当时我还很小，不懂得去珍惜生命，只觉得十分有趣，便和妈妈商量，想把它养在家里。妈妈同意了。

很快到了晚上该睡觉的时候了。我怕它逃跑，还特意在装它的箱子上放了几本厚书，还把门给关上了。

谁知第二天早晨当我去看时，它已悄然的离去了。到现在为止，我都无法想象它是如何逃出去的。

再次回想起当时的情景，觉得刺猬是多么的伟大，为了它以及它宝宝的生命，花费了多大的力气，才逃了出去；而那时的我又是多么的自私，为了自己的快乐，拿别人的生命做筹码。

这一次是小小的刺猬让我懂得了：生命，只有一次失去就不会再来了。不管是现在还是将来，以后我们都别拿生命去开玩笑，这句话希望每个人都能永远铭记在心间。

四年级生命的作文 篇10

我常常想：生命是什么？

我在长白山曾经看到这样一棵树，它的标牌上写着：“真想再活500年”。端量这棵树，几米粗的树干俯卧在路边，几乎全部腐烂了，可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽，顺着树干看向树根，只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境，用一种最顽强的毅力拼搏着，奋斗着，最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上，我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子，他的名字叫刘伟，十岁时因事故失去了双臂，但是他没有自暴自弃，而是选择了坚强的面对，他开始训练用双脚弹钢琴，经过不到两年的刻苦训练，他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹！”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼，他用自己的方式创造了生命的奇迹，谱写了绚烂的乐章！

不论是顽强不屈的大树，还是身残志坚的刘伟，都使我看到了生命的意义，我明白了：生命虽然短暂，但却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失，我们一定要珍惜生命，热爱生活，使自己的每一天都活得光彩有力，让有限的生命创造出无限的价值！