【精品】四年级有趣的作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级有趣的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级有趣的作文 篇1
我们学校里的新鲜事可多了,想知道吗?请听我慢慢道来。
“哇,好漂亮!”这是这学期开学走进我们学校的几乎所有人惊呼。的确,我们学校今年的变化非常大,学校被打扮的十分漂亮。首先最大的变化是教室内外的墙壁。一、二年级教室里外的墙壁都被刷成粉红色,三、四年级的墙壁被刷成了绿色,五、六年级的墙壁被刷成了黄色。不同年级的学生坐在这些不同颜色墙壁的教室里,学生们心里别提有多激动了!以前我们只能看到统一的白色墙壁,气氛很是沉闷,而现在却大不相同了!这些五彩的颜色给我们的校园增添了活力,也让我们学生感到兴奋。我们真的好高兴有了这样的变化!
其次,是我们学校的活动区的变化。我们的活动区的墙壁上一改往日的风貌,活动区的墙壁被分成几个大的板块:历史上的今天、百草园、小眼睛大世界。历史上的今天这个板块是由我们全校的学生分配任务,共同收集了历史上在同一天发生的历史上的重大事件,然后记录下来,放在一个个小抽屉里,下课后学生可以翻阅。百草园这个板块主要是用来介绍地球上的各种各样的植物,我们可以通过它了解到各种各样的植物的特征,这些都大大地丰富了我们的课外知识。小眼睛大世界板块是由一个放大镜和许多图片组成的,课间休息的时候,我们可以通过放大镜看里面的图片,这些图片中有的是世界上著名的建筑物,有的是世界各地的美丽的城市风景。通过这个板块,我们不出校园就可以了解到外面的世界,开拓了我们的视野。五六年级的活动区里有凉亭,柱子上刻的是《弟子规》,凉亭里有木凳,学生们可以在这里读书休息。还可以读一读弟子规,这样弟子规的内容不知不觉就记住了,真是一件一举两得的事情啊!
从教室向前走,在学校大门的`右边,你会看到我们上课间操和体育课的操场也发生了喜人的变化,现在,操场上增添了许多暂新的各种各样的健身器材,我们在学习之余可以来这里强身健体。操场的地面被铺成了红白相间的塑胶跑道,同学们在上体育课的时候可以在这里尽情地锻炼,我们现在在操场上跑步再也不怕被摔伤了。
操场四周的围墙也有了新的面貌,它们被爱好绘画的同学们穿上了新衣服,我们把它叫作涂鸦墙,我们学校的版画可是全国赫赫有名的啊!全国首届“同根同源共谱华章”少儿小版画作品展颁奖晚会今年是在我们学校举行的呢!所以,操场四周的围墙可漂亮了!
学校的最前面,也就是走进大门口的地方,这学期还增添了喷泉,喷泉的设计可奇怪了!她的造型是三本书,里面还有水呢!在喷泉的中央立着一条金鱼和海豚,从他们的嘴里还吐出可爱的水花呢!我们学校的新鲜事简直说不完。
我们学校很美很有趣很新鲜吧!
四年级有趣的作文 篇2
星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。
突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?
果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的`蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?
我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!
四年级有趣的作文 篇3
今天放学回家,我扔掉沉重的书包,一屁股坐到沙发上。面对着堆积如山的作业,心想,要是哪一天能和爸爸妈妈交换角色,有个对换节该多好啊!想着想着,我竟做起了“白日梦”,梦到的内容竟也是这个有趣的对换节。
我早上醒来,整理好床铺。到屋外的电子日历上一看,竟是2300年8月8日。“今天是对换节”!我高兴地手舞足蹈,妈妈看到我这幅表情,快被气晕了。我说:“今天是对换节,你们快去上学。”爸爸妈妈惊讶的大眼瞪小眼,只好背起书包去上学。而我却拎着爸爸的皮包,美滋滋地徒步走向爸爸的公司。刚到公司连气还没喘一口,“叮叮叮”,急促的电话铃响了起来。原来是一位小老板找我:“请问你们公司生产的时光机准备穿梭时停到半空中下来了,这是怎么回事?”刚来就碰到一个棘手的问题,我到大街上去散心。马路中央竟出现了前所未有的`超级大塞车,在凝神一看,真让人笑掉大牙,指挥交通的竟是三岁乳牙还没长齐的小宝宝……
在这一天里,全世界的孩子和家长都同时学会体谅对方,希望我的心愿快快实现。
四年级有趣的作文 篇4
你知道一张纸最多能折多少次吗?你是否想过这个问题?在一次有趣的作文课上,我找到了答案。
那是一次作文课上,老师给我们每个人一张A4纸,让我们来折看看最多是否能超过九次,我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。
真是轻松啊,我折了两次,简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折,到第四次时,纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大,而且纸也变得硬硬的,但还可以折。我继续折下去,已经是第七折了,还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的,我咬紧牙关使出全身的`力气折,但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸,砸了好几次才把纸给砸了下去,可只已经不成“纸样”了,由此我想下面的也折不了了。最终我终于明白,原来一张纸最多能折七次。
经过这一次实验,我受益匪浅,这使我明白的不仅仅是实验的答案,还是我懂得了生活应该不断探索,不断发现,这样才有意义。
老师点评:因为过程描写非常生动准确,所以实验过程的趣就让人难忘。
四年级有趣的作文 篇5
在一场大雪之后,春姑娘还是迈着不可阻挡的脚步来到了人间。
星期天,我正在睡懒觉,妈妈温柔的声音把我从梦中叫醒,我迷迷糊糊地睁开双眼,窗外的阳光已经透过玻璃窗照射在墙上,我起了床,刷了牙,洗了脸,做完作业,吃完饭。妈妈对我说:“我们今天去放风筝吧!”
“好耶!,好耶!”我高兴得连蹦带跳。
妈妈骑车带我从郊外驶向体育馆,春风吹在身上暖洋洋的,旁边的柳树上有许多嫩绿的柳芽,不由地使人想起一首诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。突然,我看见公路旁有新鲜的草莓,馋得我垂涎欲滴,妈妈给我买了几斤草莓,我悠哉游悠哉地吃着草莓,就该去体育馆放风筝了!
到体育馆放风筝的.人真不少啊!天空的风筝花花绿绿的,真好看。风筝各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”,就是没有“大金鱼”,我跟妈妈说:快把我的“大金鱼”放上天吧!
妈妈把我的“大金鱼”端端正正地举着,我一说放,妈妈立即松开手,我飞快地跑,沿着跑道跑了一圈,“大金鱼”就稳稳当当地飞上天了。“大金鱼“的小翅膀微微地呼扇着。
操场上的人们跳着,笑着,跑着,闹着,欢笑声此起彼伏,放风筝真好,下个星期我还要来放!