四年级风景作文

【必备】四年级风景作文7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级风景作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级风景作文 篇1

每一个人的心中都有美丽的“风景”，它们各式各样，千变万化，“风景”随着你的发现而变化，它总是那样美丽、神奇。

当你帮助他人解决困难与疑问时，你的帮助给予了他人春天般的温暖，此刻你心中的“风景”是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧！由于我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛！

当他人获得你的帮助而对你感激地说声“谢谢”时，你心中的“风景”是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧！由于只要你帮助了他人，他人也会回报你、感激你的。

当你给老人、幼儿让座时，你心中的“风景”是欣慰的，一定感到十分喜悦的，由于尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢！

当建筑工人们为我们建造楼房的时候，你心中的“风景”一定是充满了感激和敬佩之情的，他们是多么的辛苦，为我们奉献着，有时甚至要冒着酷暑，顶着刺骨的寒风，工人们付出了辛勤的汗水，为我们建起了一栋栋高楼大厦，创建了美好的家园，我一直尤衷地敬佩他们。

四年级风景作文 篇2

我的家乡位于梅县留隍，那里的田园风光十分迷人。

家乡的迷人，在于庭院。走进农家庭院，屋前是一棵棵高大挺拔的柳树。瞧，一只只大公鸡穿着华丽的锦衣，高昂着头，像一位将军在巡视自己的领地。瞧，树荫下，一只母鸡正带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,鸡妈妈找到食物就“咯咯咯”地呼唤着孩子们,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,让儿女吃饱了它才吃。门前还有一只可爱的大黄狗，在地上懒洋洋地睡觉，无忧无虑。

家乡的迷人，在于池塘。池塘呈不规则的四边形，池水清澈见底。池塘边长着一棵棵高的柳树，柳枝随风舞蹈，枝条垂在水面上，好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗头发。那些枝叶如此翠绿，把满池的水都染绿了，远看池塘像一块无瑕的翡翠。池塘上，有一只只小鸭子在鸭妈妈的带领下戏水，湖面上荡起一圈圈波纹，微风吹来，水面泛起层层涟漪，像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。

家乡的迷人，在于菜园。屋后有一大片菜地，蔬菜长势喜人。苗条的青椒穿着绿衣裳，红椒披上一件火红的大袍子，茄子小姐姐戴着绿帽子，穿上了一件紫色的连衣裙，丝瓜藤上结满了一个个大冬瓜，冬瓜上面长满了白色的绒毛。一个个挺着大肚子，像一位位孕妇一样，躺在地上睡大觉……

家乡的迷人，在于果园。果园里硕果累累，瓜果飘香。葡萄架上，挂满了一串串葡萄，紫红的，碧绿的……像一颗颗晶莹透亮的珍珠。芒果树上，一个个芒果躲在绿叶后面，和人们玩起了捉迷藏的游戏。石榴成熟了，它们咧开嘴，露出一口洁白的牙齿。杨桃树上结满了数不清的杨桃，好像一个个闪闪发亮的五角星……

这就是我的家乡，一个迷人的地方，我爱我的家乡，希望大家也来参观，我会张开怀抱，给你做导游。

四年级风景作文 篇3

我们学校的小花坛位于我们学校的正中央。是我们学校一道独特的风景线，给我们师生带来了快乐和美的享受。伴我们快乐幸福的成长。尤其是现在花坛里的花争奇斗艳。美丽极了。

花坛里有各种各样的花儿，但夺人眼球的是那五颜六色的月季花。月季花的颜色真多呀！有深红色、浅粉色、浅橙色、粉色白色，还有白里透红、白里透黄等多种颜色。

一阵微风吹过。花坛里的花就跳起舞来。一朵朵花儿犹如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在树叶的伴奏下跳得更起劲儿了。

虽然月季花很美，可我更喜欢那三叶草开的花。三叶草开的花是白色的。花的形状和蒲公英花差不多。闻起来有一种淡淡的香味。它虽然没有玫瑰花发出的香味浓。也没有月季花发出的香味儿香。但却独得了我的芳心。三叶草开的花不追求人们的喜爱。不追求人们的赞赏。只为净化我们的校园。它那种默默无闻无私奉献的精神值得我们学习。我爱三叶草开的花，更爱它无私奉献的精神。

我爱我们的学校，更爱我们学校的小花坛。

四年级风景作文 篇4

我去过很多地方游玩，有红叶似火的香山，峰峦叠嶂的泰山，有热闹的沙滩等，我觉得最美的风景就是颐和园。

进入颐和园，绕过大殿就来到了长廊，长廊周围摆放着许多的花草树木，一阵清风吹过，小花就在风中翩翩起舞，小草也在旁边为它作伴，树木发出清脆的声音为它们唱歌。看着一切生机勃勃的样子，我真高兴！

我走出长廊，来到了昆明湖。站在船上，望着湖水，平静的湖面就像是一面光滑的镜子。小船在湖面上慢慢地划几乎没有一点波纹，柳树倒映在水中给自己梳妆打扮，望着自己姣好的容颜。小船行驶在湖面上，与岸上湖中景物构成了一幅美丽的画卷，让人如痴如醉。来到对岸你会发现，有许多各式各样的石桥，昆明湖中间有一个小岛，远远望去岛上一片葱郁。走过一座石桥就可以去岛上游玩，那座石桥上有千百根石柱，每根石柱上都有一个石狮子。石狮子千姿百态，各具特色，有的侧着身子，一只手抬起来；有的两只手抬起来身子扭过去；还有的身子侧过去，双手放在地下……

接着，登上万寿山，站在山顶往下看，一座座金碧辉煌的宫殿映入眼帘，那是排云殿。

我喜欢颐和园，喜欢它的美丽可爱，它是我心中最美的风景！

四年级风景作文 篇5

我们的学校也有许多美丽的风景。

站在学校门口，抬头一望，迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门，这条路，就是青云路。正对面是老师们放自行车，电瓶车的地方。

再往左走，是小操场。小操场的对面是北教学楼，教学楼一共有四层。第一层是一年级，第二层是四年级，第三层是五年级，第四次是六年级。

小操场的旁边是办公楼，一听这个名字，大家会想，一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外，办公楼的四楼是一个多媒体教室，有公开课的时候，大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且，每周五的社团时间，军乐队都会到那里训练。其实，北教学楼和办公楼是连在一起的。

北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的，中间是绿色的，两边各有一个篮球架，外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼，南教学楼的第一层是二年级上课的地方，第二层是三年级上课的地方，第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台，主席台是深红色的地面。中间是国旗，国旗的四周都是栏杆，后面是台阶。

这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

四年级风景作文 篇6

一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家。

我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过，好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁，满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告诉我，现在的龙眼还未成熟，到了夏天，一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮，妈妈没办法，只好答应了。于是，我走街串巷地寻找鞭炮店，终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上，往河里扔鞭炮，不料，却吓到了正在水中洗澡的鸭子，它大吃一惊，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起来，随后就慌慌张张地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的，你看，白白胖胖的'身子，加上白里透黄的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路来一颠一颠的，能不可爱吗？

四年级风景作文 篇7

新学期伊始，本以为还要接任五（3）班辅导员的工作，孩子们要步入高年级、毕业季，我假期里还是稍稍思考、规划了一下我的辅导员工作：沿着先前的思路继续读书、分享阅读收获；让纪念活动精神融进课堂，伴随着胜利70年的纪念活动，结合开学第一课的指导思想，我尝试着创新几个班级集体活动—分享爱国人士故事（爱国教育），讲述革命先烈们的抗战事迹(勇敢教育)，思考讨论和平稳定幸福生活何以久安（团结教育），实现自己理想的法宝（自强教育）；班级里专设舞台秀，让有特长的孩子充分展示。带着这份思考这份激动我期待着开学，期待着教学生活的继续。

可是我们是学校的一块的砖，哪里需要哪里搬，临危受命，本学期我的工作方向有点转移，要接任五（7）班的班主任工作，不再担任五（3）班辅导员的工作，说实话，两年来，那些零碎的时间相聚，突然的放手，心中有些不舍，脑海里一幅幅的画面拂来，午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈，每周一次（两周一次）的班队活动课上的精彩纷呈，参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑，我很喜欢这样的安排，因为‘三花’老师是他们五（7）班的语文老师，‘三花’老师一直是我崇拜的老师，一直想着怎样亲临与她合作一场，学习她：班级管得好，教学成绩好，班队有特色，班风扬正气，没有想到这样的美事转身就遇见，太突然的机会，太突然的变动，我还没来得及适应就已上路。

临危受命，快速适应，勇于担当，快速与任老师团结起来，在她的引领下，让自己学会更有效的管理班级，让自己借力成长。想想是件多么美好的事！没想到转身遇见最美的风景！

开学三天来，我就感受到任老师的班级管理特色，例如：我虽然教7班英语三年了，可是只是位科任老师，在除了英语学习方面，孩子的其他方面了解甚少，上班第一天，任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话，个别孩子的情况同我交流，多么用心、细心的老师呀！

开学第一天，为了让孩子把班级习惯快速养成，我看到四条班规醒目的板书在黑板上：

整理学具（保持桌面整洁），

推凳子（方便里面同学的出入），

拉桌子（整个教室感觉整齐有序），

捡垃圾（教室整齐洁净），

每到下课，任老师走进教室，督促学生关注这四个方面，我说你好认真仔细呀，她说之前养成习惯，刚开学，前几天一定要示范、督促，抓实，日日习，才能成习惯，只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝，一定好好学习！