【精品】四年级写景作文汇总八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级写景作文8篇,希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 篇1
外婆住在一个四面环水的小村庄里。那里,有一条河,叫东塘河。
听妈妈说,以前的东塘河是清澈的,蔚蓝的。清得能看见水底活蹦乱跳的鱼儿,能看见水底青褐色的石头。鸭子一摇一摆游来,三五成群;白鹭在水面盘旋,倾听河水“哗哗”的声音;碧波粼粼的河水在阳光的照耀下透明如镜。河水一圏圏荡漾开去,又一圈圈荡漾回来。显得格外有趣。这是怎样一道美丽的风景线!
但是,后来红花绿草被连根拔起,成群嬉戏的鱼儿也不见了,鸭子游到了别处,白鹭不再在水面盘旋。各种垃圾浮在水面,堆积在水面:透明的塑料袋,向右倾斜的饮料罐,飘向远处的碎纸,向左“躺”下的零食纸袋……可以称得上千姿百态。经过这儿的人都不约而同地捂住鼻子。河水不断被污染,连白墙灰瓦的房子映在水面也变得灰扑扑的了。难道,以前清澈美丽的河流要消失了吗?
去年听妈妈说,政府号召大家创建卫生城市,要将这里建成美丽乡村,并且开始着手改造这种脏乱的环境,保证还这里的人们一个清雅曼妙的水乡。从那此后,每家每户的门口都放上了垃圾桶。本来堆满垃圾的空地被清理得干干净净,还种上了樱花树,桃树等。清理过的河堤也做上了精致漂亮的栏杆,种上了柳树。
慢慢意识到环境重要性的人们开始着手治理河水。你经常会看到有人开着自家的小船,在河面上细心地处理以前的垃圾。慢慢的,河里的垃圾少了,河水开始变得清澈起来。
我很惊喜地看到了东塘河一点一滴的变化。我想,我也要尽力去维护它的整洁美丽。前些日子,我还参加了东塘河边上的植树活动。我和同学们亲手种下了成片的桃花林。我想若干年后,绚烂的桃花必将开遍这古老的塘河两岸。
东塘河正慢慢地恢复它该有的生机。
梦里,美丽的东塘河正冲我招手微笑呢!
四年级写景作文 篇2
又是一个阳光明媚的早晨我打开窗子,阳光立刻涌进屋子里。我抬头凝视着天空中的朵朵白云。天空中只飘着几朵云,它们慢慢地在空中散着步,悠闲自在,无拘无束。一阵风吹来,它们开始了优美的舞蹈,风停了,又和同伴追逐打闹,活像几个天真可爱的小孩,给无边无际的天空增添了无穷的生机。突然其中一朵云,好像发现我在注视着她,立刻躲进另一朵云的身后,像一位羞涩的小姑娘。我低下头,揉揉眼睛,又继续看。可当我抬起头是发现它们变了,有的变成一位飘飘逸逸的仙子,舞动着她长长的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的变成一个美丽的大蛋糕,好像要邀请我一起分享蛋糕,还有的变成一匹骏马,我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地,我感觉自己就是一朵云,在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽!
可不久后,远处飘来一片乌云,它们粗鲁地赶走了其他的云朵,马上天渐渐变阴了,像一块厚厚的黑布笼罩着世界,乌云越来越多,越来越浓,像一只发怒的狮子,像一只魔爪;像一个无底洞,想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响,雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑色的墨汁,现在把墨汁洒下来。我仔细一看,发现乌云变淡了,乌云的边沿也变浅了,就像用墨线勾勒出来似的。
我爱形态各异的`云,我爱雨天的乌云,我爱美丽的云!
四年级写景作文 篇3
我们学校有一座花坛,它的样子非常好看!
这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种:菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色:白的、黄的、紫的……非常漂亮!其中我最喜欢的是剑兰,因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛,英勇极了!
花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛,叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树,因为树上长满了胡子,就像老爷爷的胡须。当风一吹来,胡子就随风而动。
这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路,走上去还可以给脚按摩呢!
这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时,有的同学来这里闻花香,有的同学在花坛周边玩游戏。
学校的花坛真漂亮!我既爱学校,又爱学校的花坛!
四年级写景作文 篇4
我爱美丽的大自然,爱那雄伟壮丽的黄山,爱那可爱多姿的西湖,爱那风景秀丽的桃花潭……但我更爱那广阔无边的大海!
大海,是我非常向往的地方。每一次读着描写大海的文章,我整颗心似乎都飞到了海边。在这个暑假里,我终于有机会来到了大海边,就像做梦一样,既开心,又激动。
“真美啊!”我由衷地赞叹到。此时,我正站在那金黄色的沙滩上—那美丽的深圳小梅沙的沙滩上。
我迎着凉爽的海风,踏着柔软的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些时的海面非常平静,像一块闪闪发光的蓝宝石,漂亮极了。我坐在游泳圈上,浪花儿拍打着我的脚丫,痒得我咯咯直笑。海水是那么温暖,好像母亲的怀抱;海水是那么温柔,好像母亲的双手。渐渐地人多了,可是大海好像不欢迎我们这些热情的游客,变得越发凶猛。过了一会儿,从远处出现一条白线,顿时人声鼎沸。那条白线很快地向我们移来,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。我看傻了眼,等到浪来时,我才反应过来,天呀这是一个多大的浪呀!我吓的拔腿就跑,可是已经来不及了,浪劈天盖地地向我打来,我呛了满满一大口海水,好咸!接着,又一个浪打来,这次我迅速地向沙滩跑去,等浪头追到我时,我用力一跳,躲过了浪“耶!”我高兴地跳起来,爸爸在边上赶紧拍下了我开心的一幕。
直到现在,我看着这张照片还感觉回味无穷呢!
四年级写景作文 篇5
我的校园是个美丽的校园,你不信?我带你去参观我的校园。
你瞧,走进大门,两排傲然挺立的松柏迎接我们到来,它仿佛是站岗的士兵,守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着,好看极了!花坛的后面是教学楼,只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课,争先恐后的发言,时时传来朗读声,钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场,教学楼的左侧是个很大的操场,那里有很多学生在玩耍;每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树,它们兢兢业业地站在那里,好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙,围墙上爬满了爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子慢慢的变红了,好看极了,真是一道美丽的风景线。
这就是我的学校,我爱我的学校。
四年级写景作文 篇6
春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。
走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。
桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。
我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!
四年级写景作文 篇7
温暖的阳光痛痛快快地洒在了大地上,小草从肥沃的土壤下探出了小脑袋,青蛙懒洋洋的伸了个懒腰……啊,春天来了!春天来了!
春天来临,万物复苏,值得一看的是花儿。草地上,百花争奇斗艳,互不相让。各种奇花异草,五彩缤纷,红的、黄的、白的……多如繁星,数不胜数,让人目不暇接、眼花缭乱。富贵的牡丹、高洁的百合、优雅的玫瑰……让人赞不绝口。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上驻足,燕子呢,就像一位播报员,在蔚蓝的天空翱翔着……这真是一幅引人入胜的画呀!
河流的冰块已经解冻,驯服地与残冬一起向远方流去……冬眠完了的动物们都来了:狗熊打了一个哈欠,从温暖的树洞里探出了笨拙的身躯,带上饥饿去寻找食物。小蛇睁开了惺忪的眼睛,往山上跋涉,乌龟随着肚子“咕咕”的声音走出了巢穴……松鼠在树枝间上蹿下跳,好不痛快,树枝也为它伴奏起“沙沙”的乐曲。洁白的小兔子、碧绿的大青蛙,也到草地“集会”了……
让我们去感受春天吧。那里有一个奇妙的世界!
四年级写景作文 篇8
今天我与朋友外出游玩,没想到却被浇成了一只落汤鸡。
一开始乌云密布,天阴沉沉的,太阳公公都躲了起来。空气中透着一股潮湿。我们起初都没有在意,可没料到天气像孙猴子的脸—说变就变,只半分钟,雨点像黄豆一样狠狠地砸落下来。我们连忙到附近一个屋檐下避雨。虽然我已浑身湿透,狼狈不堪,但却没有抱怨老天,反而观赏起雨来。
倾盆大雨十分密集,路上一个行人也看不到了,但是如果你仔细听,就会听出雨点中的节奏。夏天的雨暴烈而又凶猛,砸在地上,落在屋檐上,发出“啪啪”、“哗哗”的声音,好像是一首即兴演奏的爵士乐。再看看天上,乌云将天空遮得严严实实,不漏缝隙。还不时闪过一道闪电,紧接着是大雨伴着隆隆的雷声,像脱缰的野马在狂野地驰骋……
雨越下越大,夏姑娘似乎把所有的愤怒都倾注在里面。地面冒起了水泡,雨点最密集的地方甚至起了轻微的烟雾,恼火的雨珠带着万马奔腾的气势而来。此时,我已完全沉醉在这宏伟的景象中,情不自禁地吟诵起岳飞的《满江红》:怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇……
夏天的雨来也匆匆,去也匆匆。不一会儿,暴雨的激情似乎有些疲惫了,雨渐渐变小,停下来,就只有房顶上的积水欢快地演奏者结尾曲的几个音符。湛蓝的天空中升起一座美丽的彩虹桥,清爽的凉风迎面扑来,树叶还带着水珠呢!便欣悦地在风中轻轻摇摆起来。那叶子是那么清新翠绿,闪闪发亮。雨后的一切都像抹了一层油似的,被大雨冲得异常美丽。
我爱这美丽的夏天的雨!