四年级动物作文

【精华】四年级动物作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级动物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级动物作文 篇1

今天，我和爸爸、妈妈一起到动物园玩。

一进入动物园大门，首先看到的是：我国的一级保护动物——熊猫。熊猫的眼睛周围有黑色的眼圈，真是可爱！熊猫总是喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好象在想它的哥哥、姐姐们吧！它一高兴就像兔子一样蹦来跳去，有时把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球在地上滚动。可真滑稽啊！

我们往前走着，看见一只姿态高雅的梅花鹿，长得很俊俏，浅黄色的毛外衣上点缀着朵朵梅花图案。梅花鹿的全身总是干干净净的，从无泥污的痕迹。两只大眼睛带着机警的神情，再配上头顶那两只珊瑚似的桂冠——鹿茸，真像是高傲的公主。

我又看见一群小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在抢食物，有的在打闹……一只戴小蓝帽的小猴子猛地向下一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。它身子一悠，一双小腿就夹住了铁索，骤然一蹬，居然优先地荡起秋千来，小屁股一跷一拱的。呀，帽子掉下去啊！小猴子“噌”的一声跳下去，拿起小帽子，又扣在小脑瓜上。

我爱动物园！我更爱动物！

四年级动物作文 篇2

对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。

我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博

四年级动物作文 篇3

想必每一个人都去过动物园吧，动物园里有很多很多可爱的动物，列如有：熊猫、大象、黑猩猩、猴子、河马、老虎、豹子、鳄鱼……还有很多鸟类……很多很多动物，可爱极了。

我每次走进公园里就迫不及待跑向厕所，我平时一般出门都不上厕所，一进公园就尿急。爸爸妈妈都一边笑我一边说：“谁叫你出门不上厕所，跑到公园里来上厕所，看你那个猴急样，属龙不像龙像猴子。”

我们去动物园里看动物，这些动物从表面看起来又凶，可心里觉得这些动物又逗又可爱！

我真想亲近亲近它们啊，可是只有动物园里的饲养员们才敢亲近它们，其他来参观的人们都不能碰，因为饲养员们害怕伤及无辜，如果真的伤到人了，会给他们造来多大的损失。不知道他们的胆子有多大，竟敢能亲近他们，动物们也和饲养员们很友好。

唉！这也是不可避免的啊！

曾经有一个普通的人去看动物反而被动物所伤，而那个人的家属喊饲养员赔钱，饲养员不赔钱反而说：“谁叫他自己走的那么近呢。”记住，人们去动物园里看动物的时候要远离两尺看动物，避免伤着这些平凡的人们。这些话要千千万万的记住！

四年级动物作文 篇4

星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。

今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的`袋鼠馆。这里 有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。

我们继续往前走，鸵鸟园里的鸵鸟个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯； 还有的在追逐打闹，真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子，笑着说：”你呀，也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。“

时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。

四年级动物作文 篇5

宁波雅戈尔动物园里的景色真是没法说，几乎没有一丁点儿是枯枝败叶和黄色叶子的地盘。而且这里的动物竟然是野生的，但我不知道野生的和不野生的有什么不同，总觉得没什么不一样。

这里的树遍布范围非常广，连岩壁上有郁郁苍苍的大树，而竹子却长之又长，树叶和竹叶绿中带黄，下面的树叶不是黄的就是被虫子咬了的，还有又黄又被虫子咬的。草尖尖的，好象踩上去很疼，其实一点也不疼，树叶落下来它们像盘古一样顶天立地，丝毫没有动摇，但我们一脚踩下去，它们像一个个泄了气的皮球。倒了下去，但我们一提，又站了起来。那里还有许多许多松树叶子，像一根根绿色的针，好象要一碰就得血流成河，让所有人都不寒而栗。

该说动物了。我在这就介绍三种动物，第一种是大熊猫，那可是人人皆知、大名鼎鼎的，我可是有幸看见了这国宝，只是很可惜，只见着了一只。

还有小熊猫，它是国家二级保护动物，并不是人人皆知。当然了，我还知道它还有个非常好听的名字——九节狼，为什么叫九节狼，嘿嘿，秘密。

最后就是狼了，看那深深的深黑色，凶狠的目光，还有那个张着血盆大嘴和那大大的牙齿，那肯定是非常凶猛的。

动物园里实在是太美了，不然我是不会忘记的。

四年级动物作文 篇6

我家有一只活泼可爱的小狗叫皮皮。皮皮有一身洁白的绒毛，一双又大又黑的眼睛显得很机灵，还有那大而软的耳朵，看着可爱极了。

皮皮嗅觉灵敏，听力超常，速度惊人。如果大家不信，就听我讲一讲我观察过的皮皮吧。

皮皮是个称职的“保安”。别看它贪玩、好睡，但是只要有陌生人来，它就会竖起耳朵目不转睛地看着他，便对他大吼大叫。好像是在吓唬他，其实是在为自己壮胆。如果是熟人来了，它就会热情地摇着尾巴把他请进家，在客人身边跳来跳去。

每当我放学回来，皮皮就飞快地跑到楼下，摇着自己最得意的小尾巴向我扑来，不时地还“汪汪”地叫几声，好像是在说：“小主人你终于回来了，急死我了。”

我跟它赛跑时，皮皮每次都让我先跑几步，然后像箭一样跑过来，一转眼，就追过我了。当我气喘乎乎地到达终点时，皮皮早已到达了。

怎么样？这就是我观察过的皮皮，我家的皮皮够厉害吧！