四年级学生作文

【精华】四年级学生作文合集6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

秋天，没有春天的百花争艳；秋天，没有夏天的生气盎然；秋天，没有冬天的白雪皑皑，可是，秋天有它独特的风景，在我的心中是最迷人的。

为什么我会说秋天最迷人呢？

因为秋天是个准备的季节。在这个季节，小动物们都准备过冬了。瞧！可爱的小松鼠把拣来的松果、榛子塞入了那棵空心的老树干里，塞得满满当当，留到冬天，再心满意足地品尝。

“嗖”从草丛里窜出一只野兔，只见它东刨刨，西刨刨，不一会就找到一个位置，然后努力向地下挖着，原来它在找一个地方做窝呢，等在冬天来临时，这里便是一个既安全又温暖的窝。

秋天又是一个丰收的季节。看！金灿灿的麦穗，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡萄……农民伯伯在丰收的田地里劳作，他们的皮肤被太阳晒得黝黑，衣服也被汗水浸透，可他们依然笑着。那是幸福的笑！那是喜悦的笑！

秋天还是一个美丽的季节。说到美丽，就不得不说那落叶。啊！又有几片叶子落了下来，那样子就好似一只只枯叶蝶，随着秋风在空中跳着优美的舞蹈，一会儿飞起，一会儿落下，美丽极了！再看地上，到处都是枯黄的落叶，厚厚地铺在地面上，走在上面就会发出“嘎吱嘎吱”的声音，就像是走在一块极大的豪华的金黄色地毯上，那感觉棒极了！

不经意的抬头一望，居然还有几片枯叶连在枝头，任凭秋风怎么吹拂，枝头怎么摇摆，都没有动摇它们留在枝头的决心。噢！我明白了，它们是不想离开大树妈妈温暖的怀抱吧！

秋天，一个准备的季节！秋天，一个丰收的季节！秋天，更是一个迷人的季节！

四年级学生作文 篇2

“月是故乡明”这话一点也不错。

今天，我又回到了了故乡的怀抱，回到了阔别已久的小溪。

清晨，万物之初，太阳金灿灿的光辉直射大地；如火的朝霞映着粉红的面庞，雾散云出，刹那间，这一切都融化在了溪水之中，从远处望去，整个小溪成立一面如火的明镜，折射出耀眼的光芒。

中午，小溪恢复了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠犹如一个个跳动的音符，组成了一支如梦如幻的乐曲，毫无保留的显示出它的激情与活力。

傍晚，是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏，尽情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天与水没有了界限，若不是溪水的动态，根本无法分出何处是水，何处是天。溪水旁的一圈自然光环，更显得活力四射。

太阳西沉，月儿悄悄爬了上来，给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射缓缓流淌着，演奏着一首无词的催眠曲。

我时常枕着这首催眠曲入梦。

四年级学生作文 篇3

今天我独自走在上学的路上，忽然感到有人拍了我一下，一回头，我又惊又喜，“你好啊，王一飞。”“你们是，是艾克艾雪？！”我吃惊的问道。“是的。我们请你到快乐星球参观。”艾雪说。没想到，我还能碰上这样的好运！

随后，我放下书包，跟着艾克艾雪踏上飞船，进入神奇的快乐星球。

刚从飞船里出来，我就被这奇异的空间迷住了。我正看得入迷，一个和蔼的声音从我耳边传来：“孩子，欢迎你来到快乐星球！”原来是老顽童爷爷，一见他，我激动得不知怎么办才好，最后一下扑入老顽童爷爷的怀里。经过一段谈话，我激动的心情才渐渐平静了下来。然后，艾克艾雪就开始向我介绍星球里的小发明，听后，我真是大开眼界，有神奇的记忆面包、可爱的寻物机器狗、使人获得人生道理的故事狗奇奇……最后，艾克向我介绍了克隆机，我想：如果再克隆另一个我，会怎样呢？于是，我便请求艾克克隆另一个我，艾克答应了。艾雪把我领到克隆机旁，让我把双手放在两边的'把手上，把眼睛闭上，等待克隆。大约过了十分钟，我睁开眼睛，看到一个和我一模一样的我展现在我眼前，我高兴极了！为了把我们俩区分开，艾克用化学药剂在“克隆的我”的手心里写了一个“A"字母，这样就好区分了。

自从把克隆的我带到地球，我就好像逍遥自在的神仙。在学校，我喜欢上的课就

四年级学生作文 篇4

每当我看见小猫、小狗，我就会笑起来，因为在我刚四岁时发生过拉猪的故事。

我记得我回到外婆家，外婆说她家有一头猪，正栓在柱子上。我兴高采烈地去看小猪猪。咦？外婆家的猪呢？它不是在柱子上栓着的吗？外婆家的猪不见了。我匆匆忙忙地去找猪，突然间发现了猪的脚印，猪的脚印小小的，我的脚放进去还不够呢！我想：小猪一定很轻。我便顺着脚印去找猪。猛然听见一阵呼呼噜噜的声音，我看见肉乎乎的猪正在饭桶旁边吃里面的剩饭，我心里有一个念头：来个特殊任务－－把猪猪带回家。

我一把抓住栓猪的绳，一个劲地往家拉。嘿，这猪还挺重的，足有50斤，我一点也拉不动。我对猪说：“猪猪乖，回去我给你糖吃。”猪还真听话，乖乖地跟我走，可谁知道，那猪的心里早已设好鬼点子了。刚走了一小段路，猪就突然一转身，撞在我的屁股上，让我来了个“嘴啃泥”。

我有点不高兴了，便骑到猪背上，把猪当马骑。猪背我走了一段路。到了泥泞路上，猪突然加快速度，猪的身体摆了一下，好在我没摔下来。过了一会儿，我放心了。可又过了一会儿，猪猛地一下子停下来，让我又来了个“空中飞人”。我气乎乎地说：“软的不行来硬的”。我拿起地上的一根树枝，打着猪的屁股，猪只好乖乖地跟我回家了。

每当我想起这件事，都会忍不住哈哈大笑。

四年级学生作文 篇5

个人都有自己的秘密，我也不例外。如果你想知道我的秘密，就请往下看吧，但不要笑话我哦。

前年春节，我回老家过年。那天，我不停地放鞭炮，还跟着爷爷一起劈木柴，笼火盆取暖，大大方方、开开心心地玩起了火。正玩得高兴呢，奶奶不知从哪里冒了出来，对我说：白天玩火，小心晚上尿床！我哪里听得进去，觉得这是骗人的话。不知不觉，一个下午就在噼、噼、啪、啪声中过去了。

或许是被火烤的缘故，我觉得口干舌燥，晚饭时喝了两碗汤，还喝了一大杯水。因为玩得太累，我早早就上床睡觉了。夜里，不可思议的事发生了：我水漫金山，真的让奶奶说对了。最可气的是我竟然还不知道，直到被湿被窝冻醒。

第二天，奶奶帮我晒被子，我问奶奶：白天玩火，晚上尿床是真的呀？奶奶笑着回答我：不是，尿床的真正原因是你睡前喝了太多的水。我恍然大悟。

我的小秘密告诉你了，你的大牙笑掉了吗？请别再告诉别人了呀！

四年级学生作文 篇6

星期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。

下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶，做书签;有的叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!

回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!

教师评语：文章书写认真，语言流畅，描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写，写出了秋天的特点。