有关四年级想象作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级想象作文 篇1
刷刷刷,沙沙沙……这是秋姐姐在洗刷着世间万物。
呼——一阵秋风,吹落了片片树叶,给大地披上了一层天然的地毯。这是秋姐姐带着调色盘来了。
滴上一滴红,枫叶立刻变成火红火红的了;染上一点黄,小草变成黄的了;画上一点金,树林,田野都成了金灿灿的了……对了,还有菊花和果园,都成了彩色的了:红彤彤的,黄澄澄的,紫莹莹的,粉嘟嘟的……咦,怎么还有几株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它们了。
瞧,小朋友出来了!他们穿着漂亮的毛衣出来了。看,他们有的捡落叶,有的做游戏,有的还和爸爸妈妈去摘苹果……他们都说:“好美的秋天!”秋姐姐正高兴,呀!顽皮的小麻雀,打翻了调色盘,天空被染成瓦蓝瓦蓝的了。
转眼间,天黑了下来。
秋姐姐抬头一看,啊!那又大又圆的月亮还没染呢!可是这时的她,已经在银白色的月光下甜甜地睡着了。
四年级想象作文 篇2
假如风有颜色,我希望春天的风是粉红色的。粉红色是一种温馨的颜色。春天的大地像一个刚睡醒的宝宝,需要体贴和关爱。春天,百花齐放、桃红柳绿,使人感到舒适。早上,你起床时,不知道外面冷不冷,只要你看一看窗外的风,你自然就一清二楚。所以,我希望春风能穿上粉红色的外衣。
假如风有颜色,我希望夏天它是绿色的。绿色是一种清爽的颜色,夏天热得让人们没敢出门,火辣辣的太阳照得大地像一个大蒸笼似的。脚踩在地上都感觉很烫。如果,在盛夏的骄阳下,能够吹来一阵阵清爽的风,那该有多好呀!所以,我希望夏天的风能把绿衣裳穿在身上。
假如风有颜色,我希望秋天的风是金黄色的。金黄色是一种丰收的颜色。果园里,果子成熟了,飘来一阵阵诱人的香味。秋天,落叶像顽皮的孩子,离开了树妈妈的怀抱,纷纷扬扬地飘落下来。田野里,稻子像一位位舞蹈家,在秋风的伴奏下翩翩起舞。所以,我真希望秋风姑娘身披金黄的衣裳。
假如风有颜色,我希望冬天是火红火红的。冬天大雪纷飞,皑皑白雪覆盖着大地,小树、小花都披上了银装,小朋友们在冰天雪地里瑟瑟发抖……如果吹来一阵阵火红的暖风,就能把温暖送进千家万户。
啊!假如四季的风都有五彩缤纷的颜色,那我们的世界将变得更加美好。
四年级想象作文 篇3
今天是20xx年5月29日,我刚一起床,就发现我制作的梨丽机器人微笑着说:“主人,您的早饭做好了,快来享用吧。”我立刻下床,洗了洗手,然后高兴地去吃早饭。
我的一日三餐是机器人梨丽给我量身定做的哦,健康又美味可口,不过对20xx年来讲,这已经不是什么新鲜事儿了。
我一边在家坐着用手机工作,一边悠哉悠哉的喝着咖啡。或许你会觉得很奇怪;在家怎么工作呢?并且还用手机?!这你就不懂了吧?20xx年,中国的科技已经突飞猛进了,人们可以在家里工作,并且工作时要签到。而发工资呢?那当然很好说啦,老板只要根据员工的工作状况,决定员工工资的多少,领工资时,输入自己的姓名和银行卡密码,工资就到手啦!
中午了,该吃午饭了。我放下手机,开始吃午饭。吃完午饭,我睡了会儿午觉,然后吃了点下午茶,边吃边工作。
下班啦!我应该娱乐一会儿了。于是,我摁下红色按钮,一下子,我的房间变成了一个KTV房,我开始尽情的唱歌了。唱完歌,我又摁下白色按钮,KTV房又变成了普通的房间。
可能你会问我:“房子摁下红色按钮,就能成为KTV房?!我可不信。”我要告诉你:“这是真的!并且,它还能变成还能变成许多东西!”为什么会这样呢?因为20xx年的房子已经可以折叠起来了,并且还像变形金刚一样可以变形,怎么样?厉害吧?
晚上了,我吃完晚饭,然后又看了会儿电视。对了,这里再告诉你一个秘密;20xx年的电视,一点也不伤眼睛哦!看完电视,我又洗了个澡。然后,我就睡觉了。
这就是我20xx年的一天,也是美好的一天!
四年级想象作文 篇4
你们看待星球隧道这几个字肯定不会陌生。星球隧道就是在星球之间的隧道,这样,不会花太多的时间在探索星球的路上了,请让我细细道来。我在一本英语书上看到一幅关于未来的画,我就想:怎样才能省一些时间探索别的星球?我坐上我的专属飞车,在陆地上四处张望,希望能找一些灵感,果然,不出我所料,在幼儿园找到了灵感,我立马飞回实验室,我和TN星人一起来到宇宙寻找材料,在太空找了几年,把材料带回实验室,开始研究,在两年时间内,我们把太空隧道发明了出来,我和TN星人来到两个星球中间,先把太空铁索放上,再把太空隧道放上,这样连接了,隧道里有氧气,供行人使用,不用担心氧气减少,因为里面有氧气自制机也不用担心太空隧道掉入太空,因为有太空铁索,还不用担心发生车祸,因为车是撞不坏的`,人也不会受伤。更不用担心会改变星球的运转。
经过了几十年,星球与星球之间省了不少时间,方便多了,地球和别的星球的关系越来越好了,外形游客越来越多了,也不会有战争了。人们多高兴啊!我们地球越来越发达了。
四年级想象作文 篇5
十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做非常多事情,还可以自己独立生活。
十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的与老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。
经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到非常荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也非常开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”
开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!
四年级想象作文 篇6
未来的眼镜
到了xx年,世界上的东西可谓是无奇不有。什么无污染汽车、运动发电站、口语遥控无人驾驶机……总之,你能想到什么,就有什么。
进入高科技大街,你会发现人们都戴着眼镜。为什么呢?别急,让我慢慢道来。
刚才在街上看到的眼镜,是由高精度的纳米分子和赤铁矿石融合而成,然后植入高科技芯片,再压缩成眼镜的形状。它的用处十分大,能治红眼病、近视……它还有许多高科技的功能。
能包治百病。哈哈,在xx年恐怕谁也不相信吧。可是xx年的世界,可就不同了。眼镜的外围有一种红外线治疗仪,为了美观,人们把它设计成镜框。这种红外线由X光透视,再由治疗芯片治疗眼病。那么,身体上的疾病怎么治疗呢?人们早就考虑到了这一点,在眼镜的下部,还有一个X光治疗综合仪。这种治疗仪十分渺小,用肉眼是看不见的。这种治疗仪,采用各种治疗仪的主要部分,压缩成这种形状。所以,能包治百病。
能看电影。眼镜也是一个看电影的法宝。在眼睛顶部,红外线治疗仪的最上层有一个语言识别功能。当你想看哪部电影,只要说一声,保证OK。比如,你想看《冰河世纪4》,只要说一声,镜片马上给你播放出来,让你享受无线宽带、随身听、新片播放、自动翻译、高速下载的多重待遇。
自动导航。这可是眼镜最流行的功能了。只要你说一声想去哪里,镜片立即呈现出一个完美的GPS导航系统,使你不再迷路。
这就是xx年最潮流的眼镜。怎么样,炫不炫,酷不酷?
四年级想象作文 篇7
进入了新世纪,孙悟空再也坐不住了,他一个跟头翻到了天宫,向玉帝递交了请求出国考察的报告.玉帝说:“自从上次取经归来,你们一直都在苦读经书,也该出去散散心,顺便取点科技经回来。
过了几天,他们师徒几个就高高兴兴地出发了。你看,唐僧穿着西装,打着领带,腰里别着手机,正悠然自得地听着周杰伦的流行歌曲《青花瓷》。沙和尚一边开车,一边收听收音机中播放的《天宫早新闻》。好吃的猪八戒也专心致志地看着一张昨天的《天宫晚报》。红旗牌轿车风驰电掣,高速公路很平坦,一杯水放在车台上,根本不用担心杯里的水泼洒出来。孙悟空一边通过笔记本电脑上网聊天,一边用照相机对着沿途风景拍照,一边把一路上所见和所感记录下来。你可能会问:这么多“一边......一边”,他怎么忙得过来?嘿,你忘了他有三头六臂吗?
汽车开到火焰山前停了下来,沙和尚说:“这里温度太高,过不去!”唐僧拿起手机,拨了一串号码,对还在老家修养的牛魔王说:"hello!mr.牛!"牛魔王粗声粗气地说:"是谁找我老牛?""是我,唐僧老弟!”"哦!唐长老有何贵干?""我们要过火焰山,想借你家的芭蕉扇用一下下。""小意思,不成问题, 我们马上就送到。"
不一会,牛魔王和铁扇公主到了.铁扇公主拿出芭蕉扇,对着火焰山扇了三天三夜,温度也只下降了一点儿。猪八戒着急了,他最怕热了,连忙拿出手提电脑给高老庄发了个e-mail:"娘子,我们要过火焰山,现在芭蕉扇不管用了,快派降雨部队来!"高老庄的高翠兰(她现在已经是气象小姐了)收到后,不慌不忙地说"ok!马上搞定!"过了一刻钟,一串串"导弹"飞向火焰山上空,天空很快就下起了大雨。大雨下了一天一夜,终把火焰山的大火浇灭了。
牛魔王好奇地问:"这是怎么回事?"孙悟空笑着说:"这是人工降雨,刚才我们是通过互联网传递消息的!"牛魔王说:"人间的变化真大啊,我们已经落伍喽!"
过了几个月,唐僧师徒满载而归,带回了国外许多先进的科技经。
四年级想象作文 篇8
同学们,我们都有一个美丽而又温馨的教室,可你们曾想:50年后的今天,我们的教室又会是什么样的呢?让我们一起来看看吧!
未来的教室科技感十足。走进的教学楼。咦,这里怎么一个楼梯都没有呢?漂浮在我眼前的,就只有一个若隐若现的紫色按钮,我很好奇,就上前去轻轻一按,“嗖”地一下,如同飞箭一般地就到教室门口了,太快了!等我回过神来,才明白,原来我刚才乘坐的是一个快速电梯——它会通过人脸识别,来传送到你所在的那个班级门口。啊!真是太神奇了!
我站在教室门口,朝四周一望,什么都没有,空空如也。于是,我就走进教室,那时,我还在想:究竟奥秘呢?突然,刚才一片空旷的地面上浮起了需要用的桌椅,这就像小山丘一样起起伏伏,特别神奇。
我在我的椅子上坐好,安安静静地等老师过来。不久,窗子外面闪了一个影子,可把我吓坏了,我又细细一看,外面是一个机器人,一个机器人来干什么呢?我很疑惑。等它慢悠悠地走进来后,才明白,这个机器人竟然是我们的老师!太奇妙了,我们的老师竟然是一个可爱的机器人。
前面的都不重要,这个可厉害了:下课了,我觉得有点累。过了一会儿,我发现桌子上有一个绿色的小按钮,我觉得小小的,挺可爱,于是,就按了一下那个按钮。有趣的发生了:窗子外面不再是校园的模样,反而变成了一片绿洲,美丽极了。原来它不仅是好看,看绿色,还可以让眼睛放松舒适呢。
同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?因此我们要努力学习,让这一天早日来临。