四年级叙事作文

2023-04-21 22:28:24
关于四年级叙事作文汇编七篇

关于四年级叙事作文汇编七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级叙事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级叙事作文 篇1

我们都有一个伟大的母亲。但是,在这个世界上,接受母亲给予的无私的爱的人多,懂得回报母爱的伟大的子女却是那么的少。

为了让我们学会感恩与回报,今天,给自己的妈妈洗脚。我感到不敢,因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。回到家,我看到妈妈正在为我做饭。厨房里很闷热,妈妈大汗淋漓,几绺头发贴在脑门上。我在门边看妈妈,突然觉得心里有点酸酸的。妈妈转头看我,说:“怎么站在这儿了,快,先去写作业,饭马上好了,我还烧了你最爱吃的炸虾呢!”

我对妈妈说:“妈妈,累了吧?来,我为你洗脚。”

“哟,今天怎么这么乖,没在外面做什么坏事吧?”

“没有啦,妈妈。我看你这么累,想为你洗洗脚。”

妈妈摸着我的头,说:“我的孩子长大了”

是啊,妈妈给了我无数的爱。为这个家,她付出了多少辛劳!早上,妈妈要为全家做可口的早点,晚上为我们洗衣服,做饭、收拾房间,洗衣服,擦地板……白天,又要在单位辛勤地工作,上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举,但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。她为我,为这个家操碎了心。我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。可我又曾几何时,想过回报母亲于万一呢?

“怎么啦,宝贝?”

“没什么。”我回答。

于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。轻轻抬起妈妈的脚,脱下袜子,放入水中。我问妈妈:“水温还行吧?”“还可以。”看着妈妈,我很庆幸她还很年轻。我精心地为妈妈洗脚,轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈的笑容,我也笑了……

天上最美的是彩虹,地上最美的是母爱!

四年级叙事作文 篇2

这一天,我和爸爸、妈妈一起去探望表姑。

一进门,就有一只小兔子向我扑来,我连忙把它抱起来。它还用脚来蹭我的脸蛋,可舒服了!我抱着它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在对我说:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩时,我发现它的眼睛是红色的。在我陪它玩的时间,我都心不在焉,心里一直想着这个问题,反复地问着自己。

终于,小兔子玩累了,趁着这个时间,我立刻去问表姑:“表姑,为什么,小兔子的眼睛是红色的而不是其他颜色的呢?”表姑迷惑不解地回答:“这个问题,我也不清楚。”我失望地望着小兔子,表姑大声说:“啊,你可以上网去查一下呀!”我眨眼间变得兴奋不已。

来到电脑前,我打开网页,迅速打了“兔子眼睛的奥秘”几个字。不一会儿,就出现了多个答案,我按了第一个答案。里面把兔子为什么红眼睛的问题给解答了……

原来,兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色是有关系的,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了外界光线,透明的眼睛就显出红色。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看见的红色是血液的颜色,并不是兔子眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。

时间就像流星飞过那样的快,就到了回家的时间了,走时小白兔还缠着我,不肯让我回去,可最后,我们还是依依不舍地分开了。虽然和小白兔相处的时间不长,可我还是发现了一个大自然的奥秘!

四年级叙事作文 篇3

我们生活的.这个世界上,因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。我们的身边就发生过许许多多关于“爱”的故事。 去年的一个冬天,清晨,外面起着雾。 我迷迷糊糊地起床,早上要上绘画兴趣班,我瞟了一眼闹钟:七点五十分。

我的困意一扫而光,老师规定八点之前必须到,迟到就在门外站一个小时。以前是妈妈叫我,今天她陪朋友一起去买房子,我睡过头了!我快速洗漱完毕,抓起面包便冲出家门。 我站在路口等出租车,那里有个老人,好像也在等车,我烦躁地揉揉头发,车都去哪了?平时那么多车现在怎么一辆都没了?就和我做对啊? 就在我将要绝望了的时候从浓雾中驶来一辆出租车,我喜出望外,也不忘瞅瞅老人,她的眼里也流露出一丝喜悦,“出租车!”

我和老人异口同声地开口,我在心中倒计时:车一停下,我就马上冲上去。车停下了,司机从车窗里探出头来:“你们到底谁上车?”老人皱皱眉头,不时打量我两下,手摸摸灰色的头发。我心里“咚咚”打小鼓,她若是不让我上车,那我今天就死定了…… “小朋友,你上车吧。”老人脸上漾起笑容,满脸皱纹也跟着跳起舞。 “可是您……” 还没说完,她就打断我,指指我的书包:“快上车吧,快要迟到了。” 趴在车窗上,我望着老人孤独的身影,站在街道上,风吹拂她的头发。

她静静的站着,像个风中的稻草人摇摇欲坠。 车开动了,我坐在温暖的车厢里,看着老人渐渐变为一个点,融入雾中……那一刻我感到春天来了。人人献出一点爱,人间永远是春天。

四年级叙事作文 篇4

哎,真是无聊,我看着阅读作业发呆。除了做作业,还能干什么呢?想着,想着,我竟无意间看到了二副在书堆里的扑克牌,我从书堆里拿出它,把它放在书桌上。我看着它,想起了以前玩过的“24点”。

我高兴极了,终于不会太无聊了,我来到爸妈的房间,叫上了爸爸和妈妈,并一蹦一跳地带领着他们来到我的房间,告诉他们:“爸爸妈妈,一起来玩24点吧。妈妈,你来当裁判,我和爸爸来算24点。”

爸爸妈妈听了,点头表示同意。

开始了,我把不是阿拉伯数字的卡片放在了一边。然后将那些写有阿拉伯数字的卡片打乱顺序,放在了另一边。

我和爸爸各从牌堆里拿了两张牌,合起来是6,2,2,8。见到了我牌自动,我立即想了起来:要合成24,应该是4*6或3*8了吧!可这副牌里既有4,又有8,到底怎么回事呢?……哦,应该是6-2=4,8-……

“我知道了。”爸爸大喊,这可把我吓了一跳。

“是6-2=4,8-2=6,4*6=24。这好简单,对我来说,简直是小菜一碟!”

“这一局,爸爸加一分,现在0:1。”妈妈做了手势。

“哼,我会冲上来的!”我很不服气,开门红被老爸抢了去,这让我很气愤。

……

终于,我的誓言变成了现实,我以5:3的分数超过了爸爸,这让我的心比喝了蜂蜜的时候还要甜,我开玩笑地对爸爸说:“这次开门红不灵喽!”

老爸揪了一下我的耳朵,我们都笑了。

以后,我一定好好利用“+ - */”这四个符号,在下一次的“24点游戏”中以7:1嬴对手。

四年级叙事作文 篇5

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”对于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我们一家人就开着车来到了瓜渚湖畔赏梅。由于不知道梅园具体在什么地方,所以我们在东岸公园停车场下车,沿着弯弯曲曲的石板小径一路向北,寻找梅花的踪迹。

走了一会儿,我的眼前出现了一些树,可惜的是它们并不是我心心念念的梅花。我们继续往前走,走着走着,我忽然发现不远处的石板路上出现了梅花的图案,我想:梅园一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花还是没出现。正当我疑惑不解的时候,忽然眼前一亮,我发现在我右手边不远处有一大片梅花。这让我惊喜万分,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!

我们首先来到的是梅影坡。梅影坡的中间是一片绿油油的草地,那些草绿得那么新鲜,让人看着非常舒服,坡地周围是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只见树枝上挂着一块牌子,上面写着“宫粉梅”及其简介,下面还有一个二维码,扫一扫就能获得更多关于宫粉梅的信息。在同一棵树上,宫粉梅的姿态也各不相同:有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的刚开放不久,就有可爱的小蜜蜂飞进去,吮吸着它甜甜的花蜜;还有的花瓣已经开始凋谢了。在这片红粉之中,我还看见了一抹绿色,那便是金钱绿萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黄色的,花萼是绿色的。我看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的这一树梅花当作一幅画,那画家的本领可真了不起。我这样想着,抬头望去,发现不远处的山上有一座亭子,我们便拾级而上。这么大的梅园怎么就没有一株腊梅呢?我心想。不曾想,我们刚来到山上就看到了几株腊梅,那淡淡的黄色看着很可爱。我还发觉有的腊梅花的花瓣是卵圆形的,有的是披针形的。一阵风吹来,那幽香沁人心脾,令我陶醉。

不知不觉,我们走到了一堵石壁后,我绕到石壁前一看,上面写着“踏雪寻梅”四个字,旁边还有一块大石头,上面有两个醒目的大字“梅园”。我们恍然大悟,原来这就是梅园的入口,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

踏春寻梅真是太有意思了!

四年级叙事作文 篇6

“起床啦!快乐的六一到了!”一大早我被一阵叫喊声惊醒了,原来是妈妈。哦,对了,今天是快乐的六一节,昨天还在扳着指头倒计时的我兴奋地跳下床,开始洗漱。

今年“六一”我们学校的活动是以“献爱心”为主题的“大卖场活动”,就是将同学们捐献的书籍、玩具、工艺品以卖场的形式来义卖,并将义卖所得的收入捐献给淳安县的白马小学,让那里的同学们也能和我们一样渡过一个快乐的六一节。

到了学校,大卖场活动已经开始了,我们分为卖主和买主,都是由小朋友来担任,卖主要大声吆喝为自己的摊位招揽生意,而我很幸运成为了买主,可以光顾各个摊位尽情挑选自己喜欢的商品。

一开始我很无助,在大卖场里转来转去不知道买些什么好,看看别人手里很快有了“战利品”,我也终于鼓足勇气大胆地问起了价格,很多摊位张贴的海报上都写着“清仓价”“大甩卖”“走过路过不要错过”……我及时下手,很快也满载而归,突然我发现了一个眼熟的身影,原来是著名的节目主持人—阿六头,他们看我买了这么多东西就来采访我(阿六头可真是伯乐啊!)记者问我:“小朋友你为什么买这么多东西啊?”我不假思索地回答:“买东西就等于捐了款,就相当于为白马小学出了一份力。”阿六头也被我们的精神所感动,也出钱购买了义卖的物品。最后大卖场的活动在同学们的欢声笑语中结束了。

通过这样的活动我们懂得快乐不一定是得到,付出爱心帮助别人也同样很快乐。在此我也希望白马小学的明天会更美丽、更美好。

四年级叙事作文 篇7

在学校里,都会上很多很多的课,有难忘的,有精彩的,还有不开心的。我有一节课是令我非常难忘的,那就是二年级时的一节活动课。

活动课开始后,陈老师说我们今天来玩“画鼻子”游戏,老师说完后,就在黑板上画了一个脸,眼睛和嘴巴。同学们看完后纷纷举起了手,我也举起了手,可巧,老师这时正往我这里望,一下子就选中了我,我心里特别开心。老师先帮我用丝巾蒙上我的眼睛,然后又给我一只粉笔,再让我转三圈,转完后和让我在黑板上画鼻子,但在我要画鼻子的时候,不知不觉,心理突然紧张了起来,我在想自己会不会被别的同学嘲笑,这时我的心理像十五个吊桶打水——七上八下。但没办法,我只好在一旁安慰自己:“我一定会画成功的。”下面有的同学说:“往左画。”有的说:“往右画。”我想,还是自己怎么想怎么画吧,最后,我凭着自己的感觉画了一个鼻子,在我拿掉丝巾后,我发现同学们都没有笑,我回头一看发现自己画的有一点歪,但画的还可以。这时我心里又非常开心,因为我没有把鼻子画的太偏。接着又上去了好几个同学,但是每当他们画完,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得肚子痛,还有的笑得边笑边跺脚。

从这个游戏中,我也明白了一个道理,我们做任何事情不能听信于别人,自己要有思考,要有自己的主见。

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