【推荐】四年级写动物的作文3篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的四年级写动物的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写动物的作文 篇1
在人们的印象中,蚂蚁象征着勤劳、团结,可大家知道吗?这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的生活产生一些危害:它们有一个坏毛病,喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫,蚜虫被他们照顾得还不错呢,如果一个地方的草被吃光了,蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上,当有吃蚜虫的昆虫来时,蚂蚁就会把猎食者驱赶走。
也许会有小朋友提出一句:“为什么呢?”让我来告诉你吧:蚜虫有一种特殊功能,当有蚂蚁击打蚜虫的背部时,蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的液体,这对蚂蚁来说,可能就像牛奶吧。
其实,自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多,如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。
四年级写动物的作文 篇2
我的家是一个小小“动物园”,有勤劳的“黄牛”妈妈,调皮的“猴子”爸爸和可爱的“小猪”——我。接下来,大家就随我一起走进这个有趣的“动物园”吧!
走进“动物园”总能看见勤劳的“黄牛”妈妈忙里忙外的身影。早晨早早起床为我做早饭的是她,收拾房子、洗衣服、晾晒的还是她。她从来没有闲着的时候,一直为我和爸爸日夜操劳,关心着我们的身体健康。当然,妈妈有时“牛脾气”上来了,也让人喘不过气来。有一次,我做上了手工,不知不觉之中就到了八点钟,我的“黄牛”妈妈就对我进行了说教:“到八点了,马上去洗澡和刷牙、洗脸,然后睡觉去!”可能是太投入的'原因,我随口说了句:“好的。”便又开始做手工。几分钟后,我的“黄牛”妈妈再一次对我进行了说教,我无可奈何,只好照做了。这便是我可爱又严厉的“黄牛”妈妈。
接下来来介绍一下我的“猴子”爸爸。为什么要叫“猴子”爸爸呢?因为爸爸很调皮,有一回我在玩我的玩具,爸爸看我玩了会儿,竟然和我一起玩了起来。还有,因为猴子很喜欢吃香蕉,我的“猴子”爸爸也非常喜欢吃香蕉,一次能吃四五根呢!
最后出场的就是“小猪”我啦!为什么我说自己是“小猪”呢?因为我既懒又爱吃东西。在家中,我是起床最晚的。每天都要爸爸妈妈叫我好几次,我才会不情愿地从小床上爬起来,妈妈说,每一次看我的样子,就像一头“小懒猪”。而我特别喜欢吃,有时晚上八九点钟了,我明明已经吃过饭了,可我的嘴还是停不下来。一会儿吃苹果,一会儿吃鸭梨,一会儿又把蛋糕吃没了。
这就是我家的小小“动物园”你喜欢这个“动物园”吗?欢迎你们来参观哦!
四年级写动物的作文 篇3
我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。
爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。
妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。
我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!
这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。