四年级的作文汇编8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春归。”每当想起这首诗,我就想起母亲的爱。
那一天由于作业比较多,所以我到七点半才写了一半作业,便听到了一句不耐烦地说道:“延榆快点,怎么比乌龟还慢,我可要早点睡觉……”我听到这个声音就知道是我妈的“河东狮吼功。”我心中一股无名火马上烧了起来,心想,真是的,明明知道我作业很多,还在唠叨,已经N次了。而且我明明已经很快了。她还在一个劲地催,我心中满是不服。
两个半小时后,我跟妈妈说:“我作业写完了。”还懒洋洋地打了个哈欠。妈妈看我想睡觉便说:“延榆你先睡吧。”
当我爬上床快睡着时,我隐约看见妈妈托着疲惫的身子,在为我改作业。她一边抵挡着睡魔,有时她拍了拍脸,有时又去洗手间沾点水保持清醒,只见她面容疲惫,仿佛一推就倒,一边认真地改着我的作业,不辞辛苦……
第二天,当我醒来时翻看着我的作业本,发现作业本上满是符号。顿时,一两滴充满情意又冰冷的泪落到作业本上,我完全被妈妈默默的爱所感动。
是啊,我们难免会和自己的父母产生小摩擦,但只要认真思索,就知道妈妈还是爱你的,有些父母也不那么善于表达,但她(他)也会用实际行动表达她(他)是爱你的。所以好好爱他们吧!
四年级的作文 篇2
我一年级时想当一名军人;二年级时想当一位武功高手;三年级时想当一个教授;四年级时想成为围棋九段;五年级时想成为一名歌星;现在的我又看起了NBA,做起了篮球梦。
使我开始喜欢上篮球的原因,是一次篮球比赛的直播。那是20xx年的NBA全明星赛。球员们那些出神入化的动作仿佛像一支支神韵把我迷住了,特别是那个单臂大风车灌篮,帅呆了!我不禁感叹道:“篮球真是人类速度和力量的体现啊!”看完比赛后,我立刻买了一本篮球书。从这本书里我了解到许多篮球技术语,如:死球、扣篮、三角传球、突破上篮、两双……我又开始模仿书中人物的动作,渐渐地学会了正确的投篮姿势和运球的技巧。
为了使我的投篮更加得精准,我每天开始刻苦地练习投篮。渐渐地,我的投篮命中率有所上升了;为了我能在比赛中打出快攻,我每天早上都要跑四百米远。渐渐地,我跑步快多了;为了进步,我开始和同学们打起球来。一开始他们都嘲笑我,说我打不了篮球,看不起我。我没有灰心,用我的实力证明我能打篮球。我在和同学们的打球中进步得很快,篮板、抢断、运球、盖帽样样都行。
我要再接再厉,成为一名出色的球员。相信自己,一切皆有可能!
四年级的作文 篇3
小朋友,你们去过有名的关中风情园吗?那里真是一个美丽的地方。
一走进古色古香的大门,就感到这里的与众不同。园内植满了各种名优树种,翠亮的广玉兰、高大伟岸的银杏,还有林间草丛里不知名的小花,静雅的青竹……往前走几步,第二道门通往中院。门庭处停放着一顶大型花轿,艳丽的花布做成的轿帘吸引住了游人的目光。
在前院东边的一长排厢房,全是民俗农事的演示厅。透过一扇扇窗棂上的玻璃,我们可以观赏到原汁原味的农家风情表演。你看这间,只见一男一女正在制作手工挂面。男的站住架子上,正将飞瀑一样的面条用擀面杖挑起来往横杆上挂,只见他双手一上一下,一抖一抖,挂面便如丝绸飘动,令人惊奇。往前走去,土梁榨油坊、豆腐坊、民间工艺品展坊、织布坊里梭子穿来穿去的“咯吱咯吱”声……无一不让人感受到农家乐的情趣和兴致。
意犹未尽中,我转到西边。与东边比起来,它气派多了。原来这里是目前陕西具有民清建筑风格的最大建筑群———清一色的大红木门,有三、四米高。走进去,成串成串的玉米“架”在院子里,大水缸、石井、门墙上的图案……。无一不是以关中民风民情为格调而陈设,将人带入了古今交融的意境。
绕过这排府第,一路西行,竹林葱郁,亭台楼阁,小桥流水,假山盆景,处处是风景。你看,那惟妙惟肖的十二生肖石柱,个个形态各异,憨态可掬,让人忍不住要和它们一一和影留念呢!庭院四周的墙壁上,处处可见“关中方言”,还有那一张张脸谱,仿佛间听到,一阵阵铿锵悲壮的秦腔也吼起来了……。
在风情园内,各种游乐设施也很齐全,乒乓球馆,羽毛球馆,室内篮球场一应俱全,还有占地近12亩的风情湖。这湖可真大啊!湖中央有一座人工建造的“环翠亭”,不时有白鹅在湖面上游来游去,水中的红鲤鱼多得数不胜数。这里可真是一个荡舟垂钓的好地方。
最后,我带你们去西府品尝小吃吧。在这里有近百种的`关中风情小吃。泡泡油糕、酿皮子、臊子面、搅团。一个个看得我口水欲滴。在品尝美味的同时,也让我们欣赏到了关中民俗的永久魅力。
这真是一个让人流连往返的地方!
四年级的作文 篇4
今天是第41个环保日,我们小记者在老师的带领下参加了环保主题公园的开园仪式。
一进园内,首先映入眼帘的是一盏盏路灯,一张张座椅和一个个垃圾桶,通过采访一位伯伯,我们知道这些东西都是废物再生利用的,非常节能。我们还去了水滴广场,在广场边有许多岩石,这里本来有溪水流淌,可人们过度浪费水资源造成滴水不流,旁边还有一块石碑,上面写着“世界缺水,中国缺水”。
环保主题公园里的许多景点中,我最感兴趣的是伫立在公园门口的风车了,远远望去这些在转动的风车犹如白色的海洋在翻滚,在起伏。再仔细一瞧,这些风车外形像一架架在天空翱翔的飞机,“飞机”浑身雪白,在它的前端有三片扇叶在不停地旋转,仿佛在空中跳着优美的华尔兹,我想这风车肯定是靠风力来转动的,可是环顾四周,哪有这么大的风力让风车转动呢?正当我疑惑不解的时候,导游叔叔来帮我解开了心中的谜团,原来这些风车是靠光能来转动的,它通过吸收太阳的热量,然后转化成动能使得风车转动起来。这样就不需要浪费煤炭资源了,可以直接利用大自然的能源为我们人类服务,其实生活中这样的例子也不少,比如家里使用的太阳能热水器,通过收集太阳的热能,把冷水变成可以用来洗澡的热水;延政路两边的路灯就是靠白天收集太阳热量,晚上化为光能给路人照明……
今天参观了环保主题公园受益匪浅,学到了很多环保节能的小知识,看来在以后的生活中我们要节约资源,做个环保小卫士。
四年级的作文 篇5
站在《蒙娜丽莎》这幅名画前,空气似乎凝固了一般,整个世界仿佛消失了,只剩下我和这幅画。如同视线的囚牢,只要看上一眼,我的眼球就被这幅画深深吸引,再也挪不开视线。
那抹微笑极其神秘,若有若无,这是一幅何等神秘的画像啊!说她是高兴,又觉她含着些少女的矜持。说她不屑一顾,但又觉得她的微笑饱含热切……她好像看穿了你,看透了你的心,知道你在想些什么。似乎又捕捉到了你那慌乱的表情,她就这样凝视着你。好想逃脱,但发现自己无法自拔,已沉醉于其中。
再看她的背后,那些隐约的山水,好像是她特意选好的一般,朦朦胧胧,正符合她的性格。一条溪流曲曲折折,似乎就是她的内心,经历了无数的弯曲缠绕,看人的眼神都是复杂的。高高低低的山脉,也像是她脑袋里的各种想法,起起伏伏,似是隐藏着各种心思,又似看透一切。
不知是否有人注意到,在她那张含着各种心情的脸上,还蒙着一层淡淡的面纱,使她显得更加神秘,更加无法看透。我们本是在参观这幅画,看着看着,我竟被她那不可言喻的表情给吸引住了,反过来,倒像是她在参观我们了,不仅是参观我们的外表,还看透我们的内心,参透内心秘密。
《蒙娜丽莎的微笑》,这是一张何等神秘的画啊!似美好,似得意,又似骄傲。在这柔软的目光注视下,一切都空虚了,只是想静静的呆在这里,让她不断的拨动你的心弦……
四年级的作文 篇6
“叮铃铃”随着悦耳的铃声,老师笑容满面地走进了教室,一本正经地说:“今天我们举行一场辩论会,辩论内容是‘父母该不该管制我们?’” 正方和反方各坐一边,结果,大多数人向往自由。再看看正方的人数,寥寥无几,不过,他们似乎很有信心,想上演一场“以少胜多”的好戏。
辩论开始了,先由正方提出观点:“以一个小学生的角度来说,我认为父母应该管制我们,只有这样才能使我们往正确的方向发展,否则会误入歧途!”那强烈的语气使反方打起了十二分精神,马上用更强烈的语气反驳道:“我反对你的意见,父母不应该过分地管制我们!”说着,他又举了一个真实的事例。本以为这个事例很有说服性,可正方却抓住了反方的一个痛脚:“我们的观点是父母应该管制我们,而不是父母应该‘过分’地管制我们。”这个反驳使对方顿时无话可说,正方以强大的优势领先。反方沉思了一会儿,终于有人站起来说:“虽然我们是小学生,但也懂得自控,所以不需要大人来管制我们。”这个反驳使正方的优势一落千丈。眼看就要打败仗了,正方就像热锅上的蚂蚁,忙着查找资料。这时,一位同学站起来,“口”不留情地说:“既然如此,那为什么总是有学生沉迷于上网、玩游戏呢?”反方哑口无言。正方原本“山穷水尽疑无路” ,后来则“柳暗花明又一村” 。同学们唇枪舌剑,气氛十分热烈。
辩论终于结束了,正方取得胜利。老师教导我们:“从辩证法的角度来说,一个小学生,必须要有父母的管制,只有这样,才能引导你朝正确的方向前进;但管制不能过分,要在适当的范围内,既保证小学生的身心健康,又有自由发展的空间,培养个性。而同学们呢,要逐步培养自己的自控能力,这样才能让家长放心,更少地‘管制’。”
“叮铃铃”一阵悦耳的铃声又在耳边荡漾。下课了,我回味着这精彩的辩论会,心想:这场辩论会不仅提高了我们对事物的认识,还锻炼了我们的口才。真期待下一节口语交际课的到来!
四年级的作文 篇7
哥哥去外地住校了,我家发生了超大的变化!家里安静极了,妈妈变得和颜悦色了,家里不再有吵闹、打架的声音了,而我的变化最大!听妈妈讲我小时可乖了,只是长大后由于妈妈狠狠打我,我才叛逆。但哥哥不在家的日子里,由于我没有吵闹打架理由,就自然乖了,妈妈也就不再打我了,所以我对妈妈的仇恨逐渐淡却,不再叛逆,变回了乖孩子。都是因为少了哥哥这条导火线哦。
由于我没有了竞争对手,没有人与我抢电脑,抢电视,因此我发誓要发奋图强,努力学习,获得更多的电脑分。获得看更多的动画片玩更多的电脑游戏的机会。所以最近我做作业很认真,一丝不苟,而且书写工整,一次性全对,妈妈当然就答应给我这些权利啦。呵呵,这几天我可享受到了这些,这都是哥哥不在的好处啊!这是我和妈妈的秘密,可不能让他知道,不然家里又会有一场暴风雨来临啊。
但是哥哥不在家,我也很失落。好像自己失去了什么东西似的。哦!原来是快乐!这不他刚走几天,我就怀念起我们在一起的日子啦。想起哥哥在家时,我们虽然打架,但其实很要好。羽毛球,我们一起打;电脑、电视一起看;有趣的电视节目,一起享受;欢乐一起分享;烦恼一起承受;妈妈打我们,我们互帮对方……可现在我做完作业,只能孤独的在书里,电视、电脑里找点乐,尽管这些是哥哥在家享受不到的,可这些乐趣却是那么的无趣,有点索然无味……
看来哥哥不在也有坏处,所以我懂了:任何事情都有他的两面向,只有失去了才懂得珍惜。所以今后我要善待哥哥,珍惜和哥哥相逢的日子和亲情!
四年级的作文 篇8
风和雨肆意的扑打着人的脸庞,时而凉爽;时而刺眼。
似乎周围的世界都被上了一种黯淡的色彩,萧瑟而又不失空旷。生活亦是如此。
我独自走在回家的路上,偶然的驻足,路边传来一糖果的味道,酣醇的味道让人倒抽一股甜气。一位慈祥的老奶奶走过来。
“好孩子,你来买糖果吗?”我的手捏着袋中仅剩的几个硬币呢喃的点点头,老奶奶似乎没有察觉到我的异常举动,用她那慈祥的手把我领入那诱人的糖果屋里,让我有一种亲切感。当我迈入这充满着爱的小屋,按捺不住心中的澎湃,几乎是以斜倾的姿势
扑到诱人的糕点面前,我又向怀中的袋中摸了摸,注定我与他无缘吧,便灰溜溜的跑开了。
突然,一旁的一个小石子绊住了我,我心里又恼又恨。
就这样,糊里糊涂的跑到了家。天边的云将路边的树压弯了腰,我仿佛便是那小道边的一棵小树,摇摇欲坠。