小学四年级秋天作文

小学四年级秋天作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级秋天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级秋天作文1

秋天，在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

田野上，庄稼一片金黄，大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子，玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服，生怕它们冻着了。

走在进入果园的路上，远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里，你会看见：又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼，散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了，人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了！

山林里，枫树格外迷人，好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”，这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地，似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色，有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳，比谁最美丽呢。

秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢！

名师点评： 文章开头简明扼要，用一句话总结全文，概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写，生动有趣，把人们带入到这个美丽的果园。 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用比喻拟人的修辞手法，使文章生动具体。

文章注意观察具体事物，并展开合适的想象，特别是对枫叶的描写，把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”，这是本文的成功之处。

小作者对秋天的把握很到位，对秋天的描写生动有趣，是一篇不错的文章。

小学四年级秋天作文2

深秋了，我走在马路上。脚下棕黄棕黄的的树叶，它们静静地躺在马路上，任人们把自己踩的“咔咔”响。一阵风吹过，我不紧缩了缩头，哦 好冷呀！而此时的枯叶仿佛中了魔法，它们在空中跳着华丽的舞！好冷啊！我在心里想.可枯叶们却不这么想，因为现在的它们感到无比快乐。它们快乐的跳着舞，“沙沙”的在空中唱歌。瞧，此时此刻的它们多么的开心啊！

风停了，枯叶们从“舞台”上下来了。跳到了那个属于它们的角落，角落里的枯叶安静了。它们不再“唱歌、跳舞”而是安静的躺在哪儿……

我加快了脚步，像逃一样回到了家。因为外面的落叶让我想起了死去的无名战士。战士们就像是落叶一样，曾经无私的为世界奉献着，有过一段辉煌的人生。死去了，也要留给人一个美好的世界。

温暖的阳台上，刺子果还在茁壮的成长。它依然是那么的充满生机。温暖的屋子，茁壮的刺子果。此时的情景跟外面简直就是两个世界！寒冷的空气，孤单的落叶……

哦，我不喜欢那些被人遗忘的落叶！我只喜欢我那生机勃勃的刺子果叶！因为刺子果叶是那么的美好。它们，并没有离开这个世界……

阳光下的刺子果叶，是多么的娇小。小小的叶子，从边缘的青绿到中间的墨绿。我不得不承认它是一件完美的艺术品！清晰地叶脉，软软的叶面，发出阵阵清香。噢~它是多么的完美啊！

亲爱的刺子果叶，我真心的祝福你们能挺过这寒冷的冬天……

小学四年级秋天作文3

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，秋天的图画600字。而我，却喜欢那金灿灿的秋天。

一个人站在那广阔的无边无际的田野上，那种感觉真是美妙。看啊，那些勤劳的农民从春天播撒种子，到了秋天，也就是现在，他们正在收获着用汗水浇灌的丰收的果实。他们的脸上充满了幸福的微笑，再看看地里的庄稼：高粱好像在给大地鞠躬，感谢大地给予自己的养分；一棵棵玉米上结满了一颗颗小小的玉米豆，就像一把把黄色珍珠似的······

我又来到了山坡上，又被这山坡的景色迷住了。你看，一棵棵柿子树上结满了黄澄澄的柿子，像一个个小灯笼挂在树上；酸枣树虽然不如柿子树高，但那小巧玲珑的酸枣却最引人注目。那一颗颗小酸枣像一颗颗红玛瑙，让人垂涎欲滴，十分想吃。我急忙跑到一棵酸枣树前，尽情的摘起来。不一会儿，我的口袋就鼓鼓的了。还有那长在山坡上的秋菊花，更是娇艳欲滴了。虽说它不如，玫瑰和牡丹高贵美丽，但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝，腿摔伤了用秋菊花的花瓣或叶在伤口涂抹，可以减缓疼痛等等。

我想，这庄稼地里收获的果实不是和我们一样吗？没有春的耕种，没有夏的酝酿，也就没有这秋的收获的果实。我们的学习也是一样的，如果你平时多努力，那你到最后就会拥有属于自己的甜美的果实了。

小学四年级秋天作文4

秋天，天高高的，它撒给大地的是一顶金色的巨大帐幕。森林披上了那秋神用七色盘中的颜色条合成的霓裳。森林里红彤彤的苹果像一个个小灯笼，黄橙橙的鸭梨娇羞地掩在枝下，好像一颗颗小星星，一串串晶莹透亮的紫葡萄活像一颗颗夜明珠，熠熠发光，金黄的玉米，白菜卷心，白帮绿叶，一层层的，好像一枝枝就要绽开的大花。

森林里充满了欢声笑语，动物们都在辛勤地忙碌着。狗熊忙着摘玉米：小白兔忙着受大白菜；梅花鹿忙着摘葡萄；大象忙着摘香蕉；长颈鹿忙着收鸭梨……动物们都在摘自己收获的果实。

在动物庆丰收大会上，狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、长颈鹿……都拿出了自己的果实,请大家尝一尝。可是只有小猴子面前空空的。大家问小猴子：“小猴，小猴，你的果实呢？”小猴子羞愧地满脸通红说：“我，没有果实。”大家又问他，“为什么？”小猴子说：“春天的时候，你们都在播种，可我整天玩，晒太阳，还讽刺你们说你们那么辛苦有什么用，玩是多么愉快的事情。太阳高照的夏天，你们坚持浇水，辛勤地耕耘，可我在家睡觉。我虚度了“一年之计的春”，荒废了属于耕耘的夏，收获的季节，我一无所有。“说完后，他呜呜地哭了，非常伤心，也非常后悔。大象说：“尝尝我的吧。”长颈鹿说：“尝尝我的吧。”大家都把自己的果实送个小猴。小猴感动地说:“明年春天我一定和你们一起播种。”

第二年的春天，小猴子种了玉米。你一定要去尝一尝！

小学四年级秋天作文5

秋天悄悄地走来了，向人们展示了美丽的秋景。

走在秋天的小路上，秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天，桂花、菊花都开了，十里飘香，把空气都染香了。秋风在田野里，它嬉戏着，让那一片片庄稼荡起了千层波涛；秋风在小路上飞快地奔跑，它边奔跑，边拉起路旁落叶的小手，和他们说说笑笑；秋天看见夏天的脚印还留在人间，便随手抓了一把桂子的香气，把夏天的脚印轻轻地涂掉。大雁看见夏天已经没有了余威，就知道现在已经迎来了凉爽的秋，于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色，远看就像金色的海洋，走近一看，原来是稻穗熟了，正歪着 ……此处隐藏2607个字……学四年级秋天作文11

清晨，打开窗户，一阵清爽的水气扑鼻而来。啊，原来是雾！我打开门，兴奋得跳出去，置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾！雾是一个调皮的姑娘，她趁夜间来到人间玩耍，可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲，雾是天上的云，云是地上的雾。雾对人身体有害，尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见，雾姑娘并无恶意，可能她在天上玩腻了，有点好奇人间的事物，才来人间玩玩儿的。我来到花园里，观察着，寻找着。看，月季花和冬青树上，落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠，那是雾的结晶啊！过了一会儿，雾姑娘知道了我的身份，和我成为了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏，可是雾姑娘怎么都能找到我，因为她是无处不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来，好像在嘲笑我：“大笨蛋！该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我，但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里，一会儿又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊：“你输了，大笨蛋！”雾姑娘也似乎在骂我：“不是我，是你！”这时，一个同学来找我玩，看我在雾里跳来跳去，便跑过来说：“咱们一块儿玩吧！”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。

小学四年级秋天作文12

秋天是一个美丽的季节。秋风吹过，秋姑娘就从沉睡中醒了过来。

秋天到了，树叶变成了一片片黄色的叶子。秋姑娘吹了一阵风，树上的叶子从树上落了下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞！秋姑娘微笑着说：“你今年跳的舞蹈很好看。”枫叶欢蹦乱跳地说：“谢谢你秋姑娘，欢迎你明年的秋天再来看我们的新舞蹈。”说完，她们又继续舞蹈，真是丹枫迎秋啊！

接着，秋姑娘又来到果园里帮水果们穿上新衣裳。她先到了苹果树的旁边，

看见苹果姑娘它失色了，哭了。她用手一摸，苹果姑娘一下子笑了，像一个红灯笼，真可爱啊！

然后，秋姑娘又飞往了石榴园。她把石榴妹妹的壳剥开了一点点，看到里面那粉红的果肉。秋姑娘看着石榴的美丽变化忍不住赞美：“真好看，就像宝石一样！”石榴害羞地低下头说：“这都要感谢你呢，秋姑娘！”

秋姑娘听了之后，又笑着飞到了柿子树旁。她拿出了一瓶神奇的花粉，轻轻地往柿子的身上一撒，柿子一下子就披上红色的外衣，就像一个个小灯笼似的。它们在枝顶上欢呼雀跃地说：“秋姑娘，你真是个乐于助人的好朋友。”秋姑娘笑了笑又继续往前飞。

这次，秋姑娘来到了橙子树这里。这里的橙子的表面还带了点青色。于是，她往果肉里加了点蜂蜜，橙子变得又大又甜，让人想想就流口水。橙子在风中摇摆，仿佛对秋姑娘充满了感激之情！

秋天是个瓜果飘香，收获的季节。我爱美丽的秋天！

小学四年级秋天作文13

秋天，乘着秋风悄悄地来到了大地上，顷刻间，大地上变得焕然一新。山上金黄一片，许多树都把自己的叶子涂成金黄。枫树或许不太喜欢金黄色，它让叶子打扮得火红火红，松树比较懒惰，在秋天里也懒得把自己的叶子换颜色，总是保持着原生的绿色，只有它的叶子即将和它告别时，才送给它一点黄色，树下的一片片落叶堆得很厚，一脚踩上去，又松又软，和在草坪上走差不多。秋风也喜欢和落叶交朋友，每当落叶想去其它地方游玩时，风就“呼”地一吹，落叶就坐在风的背上乘风远航。

秋雨就像一位性格多变的少女，或许在一个风和日丽的下午，她也会来一场倾盆大雨，一直到第二天早上，她还不紧不慢，十分从容地往地上洒着，一副缠缠绵绵的样子，绝对没有夏天那么匆忙，那么急切。

果园里也是一片丰收的景象，苹果把脸涨得通红，柿子有的单独一个，有的和一堆伙伴挤在一起，个个都十分饱满。橘子没有一点杂色，都是橙色的。还有很多很多水果，都酸甜可口，而且还散发着浓郁的果香。小朋友们只要一进去，必定会被那股香气吸引住，只要尝过一个水果，就会为果肉那美妙的口味惊叹，手就会不由自主地又摘了一个，脚好像被钉子钉住似的，也舍不得离开，完全沉浸在美丽果园中。

秋天的花园更是令人向往，菊花的形状各种各样，有的花瓣平平地张开，有的花瓣尖往下垂，颜色也五彩斑斓，有红色、绿色、黄色、白色……不计其数。如果把各种菊花都集合种在一起，那就像天上的烟花一样灿烂了。还有桂花，它的品种有金桂和银桂两种，桂花花瓣很小，但它们团结在一起才会发出那浓郁的香味。

秋天，是金黄的季节，是丰收的季节，秋天，我喜欢你。

小学四年级秋天作文14

秋天像个可爱的娃娃，播撒着希望的种子；秋天像成熟的少女，编织着收获的梦幻；秋天像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。

走进了秋天的树林，树叶在风姐姐的陪伴下纷纷扬扬地飘落。瞧，有的像蝴蝶，扇动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员，轻盈地旋转满地的落叶像铺了一地金子。脚踩在枯叶上，发出‘‘吱吱’’的响声，奏响了秋天的交响乐。

走进了秋天的果园，果园里热闹非凡。柿子饱尝了和煦的阳光，那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的微笑；那圆圆的苹果挂满枝头，像捉迷藏的小孩露出了红扑扑的笑脸；那黄黄的柚子像一个个皮球，在墨绿色的树叶里发出金灿灿的光芒。瞧，那石榴好大哟，红红的，咧着嘴露出玛瑙似的颗粒，送一粒到嘴里，那甜蜜的汁液流遍了我的全身……

走进了秋天的田野里，田野里一片金黄。秋风吹过，一层层金色的稻浪涌向天边，像是对勤劳的人们唱起了一曲丰收的赞歌。秋天，那万亩棉田，犹如天上的白云落在田间。秋给长得像月牙儿的豆荚深情的一吻，墨绿色的豆子换上了黄色的外套，几颗调皮的豆子竟撑开了妈妈的肚皮，在地上凑起了欢快的乐章。

我喜欢鸟语花香的夏天，更喜欢硕果累累的秋天。秋天，一个美丽的季节，一首动人的歌。

小学四年级秋天作文15

秋天的校园色彩浓浓、五彩缤纷，我对秋天的校园有一种喜爱之情。

清晨，微风唤醒了正在沉睡的小苇塘，芦苇发出了“沙沙”的声音。举目向远处望去，芦苇随风起舞，好像绿绸子在摇摆。各种各样的鸟儿盘旋于芦苇上方，有的还在芦苇丛中唱着优美的歌曲。悦耳的布谷鸟鸣声，不断的从芦苇丛中传来；尖嘴的鸟儿在水中捉小鱼；一只画眉鸟轻轻地落在芦苇尖上，仿佛在荡秋千一样，嘴里还兴奋的唱着歌儿。看！那一群白色的海鸥，也给这芦苇增添了许多生趣！

桂花不与其它的繁花斗艳，淡淡的香气扑鼻而来。每当下课时，同学们就争着去桂花园里观赏桂花那高雅的姿态，同学们都沉浸在这淡淡的香气中。

最引人注目的是那枫林园里遍布的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆的，还有三角形的。远看，枝叶交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞，真是姿态万千！一阵凉爽的秋风吹过，传来了柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在给同学们频频挥手。

秋天夜晚的校园更是美丽极了！“小小艺术家”正在给美景奏出美妙的歌曲。蝈蝈们做主唱，青蛙们在伴奏，蟋蟀们更是尽情地用它们的歌声来表达它们对秋天校园的喜爱之情。

我爱这色彩浓浓的校园，它每个角落的景色都深深地刻在我的脑海里！