四年级的作文

2023-04-22 08:49:01
【精华】四年级的作文集锦5篇

【精华】四年级的作文集锦5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

母亲对我们的爱是伟大无私的。

每当在我们伤心的时候,母亲总是来安慰我们;每当我们需要某样东西时,她会二话不说就帮你买;每当我们有难题时,她会立刻给我们解答,每当……

母亲为我们日夜操劳,起早贪黑地接送我们和上班。我们欠母亲的东西实在是太多太多了,所以说,我们要努力学习回报母亲对我们的爱,决不能让母亲失望!这让我想起了孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

同学们,母爱无时不在我们身边,关心着我们,爱护着我们。她每天是那样的忙,就算再忙,每次开家长会,她从没迟到过,我知道,我也明白,她是关心我的学习,不想让我学习退步。我想说:“妈妈,您放心,我决不让你失望!”

就算再苦再累,母亲依然关心着我的学习,每天晚上都会认真检查我的作业,从没有把我扔在补课班不管我的学习情况,而是一字不漏地检查我的所有作业。

“妈妈,您辛苦了,我一定不负所望,努力学习报答你对我的恩情!”

四年级的作文 篇2

我们现在的教室只是一间普普通通的教室,而现在的教室与未来的教室可比,那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。

未来的教室是全自动的。当你走到教室门口,用你的手指上的指纹在开门器上按一下,教室的门就可以打开了,还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的黑板已经无影无踪了,取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么,黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器,只要有一丁点灰尘,它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品,有一种穿梭功能。每到学课文的时候,教室就可以穿越课文里的风景,非常的厉害。

未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话,它有自动监视的功能,因此谁想考试作弊,那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为,墙壁会马上说话,报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为,让我们自觉学习。

我们的教室神奇吗?

四年级的作文 篇3

我家有一盆圆圆的、绿绿的仙人球、我已经有两个多月没给它浇水了。我十分担心它会死掉。

放学一到家,我便以大步流星之速,快速的跑到阳台去看我的仙人球。可奇怪的是,只见我家的紫丁香、杜鹃花和百合花之类的花都已泥土裂缝,因缺水而枯萎。唯独仙人球没有死掉。

我赶忙跑到水池边,给仙人球浇水。我边浇水边看着仙人球想:为什么其他花儿都已因缺水而枯萎,为什么唯独仙人球没有事?我想了大概两时,还是没想出一个科学点的回答。无奈之下,我只好像我家的电脑“请教“。呀!找到答案了,原来是这样啊:仙人球表面有层蜡质,叶子也进化成了针状,减少了水发蒸发。仙人球进化了肉质组织、蜡质皮肤和尖尖的刺,还有专业化的根,系使它们在这种艰苦的生态环境下能具备全部的生长有事。实干充当水库,根据其蓄水库的多少可以膨胀和收缩。皮上的蜡质保护层可保持湿气,减少水分流失。

嘻嘻,这下我终于知道了仙人球长时间不浇水不会死的原因啦!

四年级的作文 篇4

我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的.好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

四年级的作文 篇5

人生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩,就要为自己的理想去奋斗,去努力。

我,一个平凡的人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼的人,但我有一颗不平凡的心,因为我理想要做一位老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师,一个熟悉的字眼,一个圣洁的职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲。

我的心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子,听着学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我的理想更加辉煌,灿烂。

理想如灯,照亮前方的路;理想如指向标,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是现实的,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧的火,是我向前发展的动力。我,会为我的理想而努力奋斗!

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