趣事四年级作文

【实用】趣事四年级作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的趣事四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

趣事四年级作文 篇1

我非常喜欢捉蝴蝶，每次捉到后都仔细地观察它们，临走时，我都会把这些蝴蝶同时放飞。看着一只只五彩斑斓的蝴蝶飞向碧蓝的天空，我就会想起寒假里救蝴蝶的那件事。

那是一个寒冷的冬天，我在枯黄的草地上散步。这时，我看到一只白菜粉蝶从树上落下，正好落到一片叶子上，我急忙跑过去，只见它站在一片叶子上。我想和它玩，就向它吹了一口气，它一动不动，我以为它在睡觉，就用手碰了碰它，它立刻倒了，落到了地上，我想它一定是冻僵了，就用手把它小心地捧起，还对它哈了几口热气，马上把双手合起来捂住它保温。作文素材

一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去了，我感觉手痒痒的，我想它一定是醒了。我摊开双手，它慢慢地飞了起来，一会扑到我的脸，一会绕着我转圈，好象在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞，一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去，就这样我和它一起度过了一个愉快的下午。

天色渐渐暗了下来，不知不觉已到了吃晚饭时间。我想把它重新交给大自然，可又怕它再次冻僵，于是我就找来干草给它做了一个温暖的小草窝，然后把它轻轻地放进去。可是一会它又飞了出来而且停在了我的裤子上，仿佛抱着我的腿舍不得我离开。我只好又把它放进草窝里，对它说：“小蝴蝶，下次我再来和你玩，好吗？”它好象听懂了我的话，静静的停在草窝里好象是甜甜地进入了梦乡。

寒冬已经过去春天已经来临，小蝴蝶你还好吗？但愿你还坚强的活着，把你优美的舞姿和小朋友们一起分享。

趣事四年级作文 篇2

书，是我身边必不可少的一样物品。我爱读书，因为它带给我的太多太多了。

看书，最重要的是学知识。我在读过的书中学到了许许多多的成语、谚语、歇后语，还有写作文的技巧，这些可都是在课堂里学不到的呢！

因为读书读得太入神了，我还闹出过笑话来呢！那天阅读课，徐老师在登记背书情况，而我，却在津津有味地看着书。当老师大声地报到我名字时，我立刻放下书，一头雾水地到了徐老师身边。一看徐老师手上的那张登记表，就什么都明白了，再看看同学们，一个个都笑得不成样子了。

书，它虽然让我出过洋相，但它依然是我最忠实的伙伴。我是不会放弃这个伙伴的。我下定决心：一定要在有限的生命中看更多有用的书，让书为我终身效劳，让书充分体现价值！

趣事四年级作文 篇3

寒假的一天，我和姐姐去了第二课堂———杭州西湖博物馆。

一进门，我们就看见了一首气势雄伟的文字：“西湖是一幅秀美的画，是造化的神来之笔，截取东南形胜一角……”，在走进去一点，就看到了一个圆形的大模型———西湖以及周围的.群山和房屋。在往回走，就看到了一座动物模型，有：鱼、蛇、野猪、鸭子、鸟、鹿……。边上还有一棵树，上面有许多只鸟儿，树的上面有一只老鹰，它张着翅膀，眼睛一动不动的望着远处，好像保护着树上的鸟儿。

参观完了一楼，我和姐姐便来到了二楼参观。这里有很多的橱窗，橱窗里有许多的照片，最让我记忆犹新的老照片是：高家的花园，这张照片很清晰、干净，让我想到：拍它的摄影师一定很厉害。

因为西湖周边山水富饶，所以动植物也非常丰富。有松鸦。喜鹊。大艳眼蝶。绢峡蝶。辛夷……让我们百看不厌。我为能生活在美丽的杭州而感到自豪！

趣事四年级作文 篇4

今天，我的小伙伴们约我一起去篮球场打篮球，因为篮球场的位置离家里比较远，所以我必须要征求爸爸妈妈的同意才能去，跟妈妈说完我的请求后，妈妈同意了，我也很高兴的跟小伙伴们出门了。

我们走出家门口，其中一个小伙伴提议道：“如果我们跑着过去，或许我们还能多玩一会儿呢！”大家听后都异口同声地说好，但是我却有点担心，因为平常不怎么锻炼身体，所以只要一跑步的话就会上气不接下气，于是大家为了照顾我，就都和我一起走。大约过了二十多分钟，我们终于来到了目的地—篮球场。围着操场观察了一圈后发现这里的地板都新刷了油漆，篮球架都是新的，篮筐也是新织的网，感觉很不错、很漂亮。这个篮球场分为四个篮球架，我们商量好队伍成员后，就兴高采烈地玩起篮球了。一开始，我们个个都显出了看家本领，你争我夺，互相追逐，玩的不亦乐乎。那个调皮的篮球就像是长了翅膀一样，一会儿飞到这个手上；一会儿又跳到那个手上，一会儿从这个头顶呼啸而过；一会儿又从那个眼前一闪即逝。大家跳的跳，跑的跑，时间就在我们的欢声笑语中不知不觉溜走了。一转眼，就到了傍晚，我们恋恋不舍的告别了朋友，就各自回家了。

今天和小伙伴们度过了一个非常愉快的下午，儿时的这份开心的记忆将会永远保存在我的心里。