四年级作文：守

四年级作文：守

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文：守，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文：守1

那划过夜空的美丽的弧线，明明是流星，你却说那是那是天使的眼泪——灵魂深处的哭泣！

没有了，什么都没有了，当灾难来袭，就只剩下怅然了。在这个城市中，已留下了太多的辛酸与泪水，悲伤的人跪在地上，泪止不住，心痛得厉害。可任凭他们怎么呼唤，躺在地上的人就是没有反应，只剩下无声的寂寞。世界突然变得朦胧，我把手放在胸口，转身仰头，悲向天空。面对消逝的生命，心中默默祈祷，融入苍茫的夜色，手中握着黄丝带，任寒冷的风拂过面庞，泪跟着流下。

蒙蒙细雨中，举家灯火。每一个人的.心都揪在一起，面对地震中的千万条无辜的生命，感到痛惜。伸出双手，一方有难，八方支援。虽然无情的天灾给这个民族带来了考验，但是，拥有爱心的人却不曾冷漠。最大的伤痛莫过于家毁人亡，无论如何，也不能抚平破碎的心灵。

时间飞逝，当从地震废墟中救出一条条人命时，每个人都欢呼雀跃，于是这样用不停歇，在这些不眠的日子里，寻觅感动……

人的生命虽然短暂，但爱却可以化瞬间为永恒，以爱来度量生命，它便是无限的。一个个救灾抢险的镜头，一句句感人肺腑的话语……这一朵朵瞬间开放的玫瑰正由于这伟大的爱，而常驻人心，永不凋零。

地震之后，什么都没剩下，留下冰冷的躯体以及无助的人。

在最深痛的苦难中，沉默是绝望着最后的尊严，在最可怕的屈辱中，沉默是绝望着最后的控诉。灾难中，消逝的是有形的生命，永不消逝的是历史文明遗留下来的精神力量——一种属于中华民族独有的坚强。

满天飘舞的黄丝带，把你给我的那份赏赐寄托祝福也一起带走吧，亲爱的你，请别在黑暗中哭泣，坚守你最后的信念，因为你还有我！

四年级作文：守2

今天是星期六，吃好晚饭，我就下楼去玩了。妈妈到房间里面去整理什么东西了。

我正在楼下玩得起劲的时候，突然听见妈妈在楼上喊我。我答应了一声，就跑上楼去。来到楼上，我问妈妈：“你叫我，有什么事情？”妈妈声音有些异样地说：“快，老猫又要生小猫了。”我家的老猫已经八岁了，那是我从伯父家抱来的。当时，它十分瘦小，只是跟老鼠差不多大小，我还怕养不活它呢！可是，现在它已经八岁了，长得样子十分结实好看。它每年都要生一窝小猫。一窝小猫有多有少，最多的一次，它一下子生了六只小猫。

我们全家人每一全人都吃了一只猫胞。今天它又开始生小猫了。所以妈妈叫我去守猫胞。我答应了一声就下楼去磨剪刀。然后，我拿了剪刀上楼去准备剪猫胞。妈妈看见我上楼，就下楼去做别的事情了。我就守在那只老猫身边。过了好一会儿时间，老猫终于生小猫了。一只小猫的尾巴已经出来了。不一会儿整只小猫都生出来了。可是，猫胞还没有出来。

我就耐心地等待。又过了好一会儿，猫胞才出来了。我连忙抢过猫胞用剪刀剪下，放在一只盘子里。过了好久，我还没有看见老猫要生第二只小猫。我急了就去拿一些食物给它吃。

等到七点半，那第二只小猫还没有生出来。我继续守在边上耐心等待。八点半，那只老猫才生出第二只小猫。由于我没有看好，所以这猫胞便给它吃了。到了深夜那老才又生下第三只小猫。可是，这个时候，我早已躺在床上睡觉了。因此这第三只猫胞也给老猫吃掉了。

这一次，我只拿到了一只猫胞。