【精华】四年级学生作文锦集5篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文5篇,欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
放学回家,一抬头,看到了那架漂亮的古筝,不知不觉中,又想起了那第一次古筝表演……
那是一年秋天,老师忽然告诉我,让我参加一个比赛,想让我锻炼一下自己,我听后十分高兴,心想:“太好了,这样,我就可以在观众面前一展我的风采了!”
我抓紧时间练习曲子,一天抽出一至二个小时练习,让妈妈在旁边听,听出不对的地方便及时提醒我。就这样练了一个多月,终于到了比赛那天,我用最快的速度换上表演服。看着前面的小朋友在比赛时候努力去表演,跟着节奏舞着、唱着、弹着……神情十分专注,表演得相当到位,我忽然有些紧张,像怀里揣个兔子似的,心砰砰直跳。马上要到我了,我忐忑不安地想:“唉呀,怎么这么快呀,我要是没他们表演的好该怎么办啊!他们太厉害了!”妈妈在一旁似乎看出了我的紧张,拍了拍我的肩,摸了摸我的脑袋,亲切地说:“别紧张,凡凡是最棒的,是不是呀?没事,加油,妈妈相信你!”我想:“对呀,我只要用心去弹,就一定可以做得很好!参加比赛,就是为了锻炼,有什么害怕的?俗话说比赛——重在参与,不在名次!”
到我表演了,我带着自信的微笑,大步走上舞台,站定,台下忽然响起“凡凡,加油!凡凡,加油!”我定睛一看,原来是爸爸妈妈和我的“亲友团”在为我鼓掌呢!我向他们露出一个灿烂的微笑,这时,音乐声响起,如仙曲般优美动听,使人马上沉浸在美妙的音乐中。我带着信心弹了起来,声音时而高亢而激昂,时而优美抒情,我也沉浸在琴声中,随着音乐慢慢摆动起来……一曲过后,台下掌声持久不息。到了后台,一个小朋友跑了过来问我:“大姐姐,你怎么弹得那么好哇?”我神秘一笑:“因为自信。”
是啊,因为自信。自信的力量是强大的。在任何时候,自信都会助你一臂之力,让你走向成功的彼岸,俗话说:“有自信的不一定能成功,但是如果你充满自信,就有成功的几率!”
四年级学生作文 篇2
大家好,我是一只小仓鼠,名叫舒克。半年前,小主人把我从宠物市场带回了她漂亮的家,跟我成了亲密无间的好朋友。
我们和远房亲戚老鼠们长得有几分相像,不过我们似乎更帅一点哦!你看我,毛茸茸的小身体,尖尖的小脑袋,两只圆溜溜的小眼睛,乍一看,就跟一个滚动的小绒球似的。
小主人精心照顾着我。知道我爱磨牙,她就给我准备了香香的花生米、脆脆的瓜子仁,这些都是我的最爱啊!我的肚子每天吃得鼓鼓的,软软的,像个煮熟的鸡蛋。知道我爱喝水,她还特意给我装了一个特殊的饮水装置。依靠这个装置,我每天都能喝上新鲜卫生的水。知道我怕寒冷,她甚至在我的`小床上铺上了厚厚的云朵般的棉花团,让我睡得暖呼呼的。
白天,我在我的小房子里做着美梦,呼呼大睡。夜晚,就是我的快乐的时光啦!你瞧,我每天晚上在转圈里跑步十分钟,再来几次单杠行走,最后是滑滑梯。你问我辛苦不辛苦?实话告诉你,这不都是为了保持好身材嘛!运动结束,累了渴了,我会抬头示意,小主人立马给我吃的、喝的,真是幸福啊!小主人每次还开心得哈哈大笑。
这就是我,一只快乐的小仓鼠!你喜欢我吗?
四年级学生作文 篇3
今天老师上课的时候,给我们做了一个游戏,特别有意思,你想听吗?
首先,老师挑选了两个人:一个胖胖的,皮肤有点黑,一笑就会露出两颗大板牙;另一个却皮肤白嫩嫩的,戴着一副眼镜,穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。
接着,老师宣布游戏规则:两个人先仔细观察对方各一分钟,然后互相背着对方,各自将自己的穿着变化一下,然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。
游戏开始了,只见他们两个人互相对视着,不一会儿,俩人就不好意思地哈哈大笑起来。
一分钟以后,他们俩各自扭过头,将自己身上能改变的地方全都换了一个遍,然后转过头,开始互相观察对方。
一位同学很快找到了对方身上两处变化,另一位同学也不甘落后,很快也找到了对方身上的一处变化。
这时候,台下的我们也兴奋地乱作一团,有的帮这个同学找,有的帮那个同学找,还有的故意捣乱说错的,教室里顿时热闹非凡。
最后,老师宣布结果,其中一名同学率先找到对方身上三处不同,因此获胜。另一名同学虽然没有赢,但是也非常高兴,我们大家都觉得这个游戏很有趣。
通过这个游戏,我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理,在以后的学习和生活中,让我们都做一个善于观察的人吧!
四年级学生作文 篇4
在这个寒假,最新鲜有趣的事要属回老家了.就在1月17日这一天,我和弟弟一起坐车回老家,我家在天心,我们这个镇大多人都姓谢,当然我也是.
一下车,我便猛地吸了一口新鲜空气,比城里那难闻的汽车尾气好多了!就算是牛粪味也一样.刚到家,我就坐不住了,立刻爬上山,还邀到了伙伴们一起,在山上跑来跑去,活力四射.玩累了,就坐在柔软的草地,喊渴了,就喝一口清凉的山泉水.我们一起在山上摘竹子,玩打架,新鲜极了.
奶奶家有两头牛,它们那副憨态可掬的样子,看着就让人发笑.我和弟弟生活在这样的"野环境"里,渐渐也变得野了起来,天天都要上山去玩,下了山就到处乱走、玩.还帮奶奶喂牛,那牛吃得很快,好像不够似的,这时,我不禁在一旁发笑,牛望着我,被笑得莫名其妙,真是新鲜极了.
这次回老家,我真开心,真快乐,这一切事物太新鲜了.
四年级学生作文 篇5
今天,老师布置了一项作业——大声对妈妈说:“我爱你”。老师话音刚落,全班立刻炸开了锅,我想:这项作业有那么难吗?不就是说:“我爱你”嘛,一定难不倒我的!
作业完成后,我飞快的跑到妈妈面前,刚要开口,可是脑袋里一片空白,脸红的就像一个大苹果,感觉喉咙里卡了一块石头,怎么也开不了口,怎么回事?刚才的勇气和信心都哪去了?每次要开口的时候心跳就会加快,脸上也滚烫滚烫的。妈妈见我欲言又止的样子,皱起了眉头,满脸疑惑的看着我,我只能随便找了个理由搪塞过去了:“妈妈,我饿了”。妈妈听了,笑着说:“原来是这样啊,你这个‘小馋猫’。”吃过饭后,我在房间里来回踱步,对着镜子练习了几遍,最后终于鼓起勇气,大步流星地向妈妈的卧室走去。
“咦,宝贝,有什么事吗?”“妈妈,请看着我,我有一件很重要的事情告诉您。”妈妈见我一本正经的样子,没说什么,只是看着我,被妈妈这么一看,我反而有点紧张了,加油!你一定可以的,我已下定决心,“妈……妈妈,我……我……我爱你!”说完后我心中那块大石头总算着着地了,我看着妈妈,有点儿不知所措。妈妈先是一愣,继而露出了欣慰的笑容,一把将我搂在怀里,妈妈眼里闪烁着泪花,头上的皱纹一下子不知所踪了。哽咽着说“我也爱你!”妈妈那滴饱含激动与喜悦的泪水顺着她的脸颊,落到我的衣服上,我鼻子一酸,眼泪流了出来。
我爱我的妈妈,不能只用一句话来表达,我要多帮妈妈做一些力所能及的事,并用最好的成绩回报妈妈付出的艰辛!
妈妈,我爱你!