实用的四年级亲情的作文三篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级亲情的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级亲情的作文 篇1
记得那天傍晚放学回家后,我提出要吃鸡蛋,家里人都知道我有个有一个怪癖:只吃蛋白不吃蛋黄。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事,谁也不愿意吃干巴巴的蛋黄,妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明,我可不会上她的当。每当这个难题出现时,奶奶总会及时出现,抢着说“我最爱吃蛋黄!”
那天一听说我要吃鸡蛋,只有奶奶乐不可支,立刻忙手忙脚起来:洗蛋、煮蛋,再用凉开水泡一会儿。奶奶在屋里屋外跑进跑出,我也跟着忙忙碌碌,过一会儿就用手摸摸鸡蛋凉了没有,“小心烫!”奶奶一次次地嗔怪着,“别急,我有数的,待会儿叫你!”
等奶奶终于把鸡蛋端上桌时,我用手摸摸温温的正好,心里也觉得甜滋滋的。没等我坐下,奶奶已经利落的替我剥好了,望着那一枚鸡蛋,我咽着口水,但不忍心下口。奶奶以为我又为蛋黄的事犯难,就说:“快咬,一定要把蛋黄留给我吃啊,我也馋了。”一旁的爸爸听出了奶奶的意思,笑着说:你看,还是奶奶疼你吧!我使劲的点点头,傻傻的笑了。
爱是可以真实感受到的,就像这枚鸡蛋那样,它有着最真实的爱的温度。但同样是一枚鸡蛋,同样是浓浓的祖孙情,却有着本着的区别——爱与被爱。
四年级亲情的作文 篇2
红包的意义非凡,也是我今日才领会到的,以前祖父给我的红包钱总不多,我经常和他斗气,但他临终前的最后一句话,又使我泪流满面:要学好。
回想以前的点点滴滴,我心里酸酸的,苦苦的,每份红包里的一张纸条,都是“要学好”,短短三个字,包含了祖父太多情感了。
祖父家穷,他读了几年书就跟着别人去外面打拼了,祖父很节省,凡事用东西或吃饭都让妈妈、阿姨多用多吃,他少用少吃。
祖父不肯用妈妈的钱来享受自己的晚年,一定要出去打工。因为年纪大了,许多地方都不收祖父工作,最终,祖父去了一家幼儿园里烧饭。
可幼儿园里能有多少钱?钱不多,祖父的身体却一天天衰老下去,白头发多了,皱纹多了……
他一直不告诉妈妈、外婆和阿姨,直到有一天,妈妈发现了异常,就无论如何也不让祖父再去烧饭了,陪他去了医院,结果医生说,祖父已经得了绝症。
当时祖父自己还不知道,所以妈妈一直不告诉他,直到病情恶化,祖父越来越力不从心了。
在祖父的逼问下,妈妈只好道出实情,祖父略有惊讶,但依然乐观。他开始吃药,非但没有效果,病情却更加严重了,祖父经常晕倒。
病魔在时间里,吞噬祖父的健康,祖父只能在床上躺着,不能行走了,但他依旧用他烧饭的钱给我包红包,我的眼角湿润了,我用的钱仿佛是祖父用半条命换来的。
恶魔一直为难着祖父,祖父也一直和死亡作斗争。终于,上帝看不下去了,看见祖父一直在痛苦,在我9岁那年的10月,上帝将祖父带走了,带到了没有痛苦的地方。
祖父不在了,但祖父临终前的话我一直记在心里:要学好!
多么简单的`字啊,但它包含了太多太多。
四年级亲情的作文 篇3
那是四年级的一天,班主任张老师走进教室开始布置家庭作业:“语作:完成小作《我为某某某洗脚》,我们要详写……”我心里暗暗笑道:好简单呀,不就是洗个脚吗,妈妈每次给我洗脚,三下五除二就好了。再说,水壶看起来很轻,妈妈一只手就能拎起来为我添热水。
一回家,我就把除了作文外其它作业都全写完了。我坐在沙发里,心不在焉地等待着妈妈下班回家。伴着时钟的“滴答滴答”,一阵急促的敲门声响起,哦,是妈妈回来了,我从沙发上一跃而起。我迫不及待地一把拉开门,满脸堆笑地望着妈妈。妈妈用手指轻轻地点了点我的脑门,笑到:“又有什么小心思呀,别装了,快说。”“就是想……”不知为什么,这“洗脚”二字竟被我咽了下去。我满脸通红,有点不好意思,只得轻轻地把妈妈扶到沙发上坐下。
我急忙走进厕所,拿出“轻飘飘”的水壶。直到这时,我才知道水壶竟是如此沉重。我费了九牛二虎之力才拎了起来,妈妈不知从什么地方冒了出来,厉声责备:“你怎么倒水也说一声,不知道被水烫到会起泡,你这孩子……”我咬了咬嘴唇,有些委屈:“我只想给你洗一下脚而已。”妈妈一愣,过了许久应了声:“哦,小心点。”
一切准备就绪,我帮妈妈脱下鞋袜,这才发现妈妈的脚趾脚底都硬硬的,满是老茧。我好奇地抬起头来,却发现妈妈的眼睛湿润了。我问道:“妈妈你怎么了?怎么你的脚上都是茧啊?”妈妈笑而不语,只是轻轻地摸了摸我的头。一个个记忆的碎片出现在我的脑海里:只要我生病,妈妈总是合不了眼;钢笔没墨水了,大晚上的妈妈都会马上出门去买……
我可算知道张老师布置这份作业的良苦用心了,这是一份充满亲情的作文呀!