记叙文四年级作文

记叙文四年级作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的记叙文四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

记叙文四年级作文 篇1

我昨天晚上跳完舞回到家不到一会，爸爸就出差回来了。我见到爸爸激动，开心得扑到了爸爸的怀里。爸爸说：“我回来了，回来陪盈宝贝。”说完爸爸就一下子把我抱了起来，我给爸爸亲了一个甜甜的吻！

我爸爸是一位工程师，经常出差在外地，我平时很长时间才能见到爸爸。我经常给爸爸打电话，在电话里对爸爸说想爸爸，问爸爸什么时间才能回来？可是爸爸总是对我说：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要听妈妈的话，这抽空回去看你！”每当爸爸说不能回来看我时，我就很难过，我希望爸爸能经常回来看我。我虽然不能经常见到爸爸，但是我经常通过电话和爸爸聊天，告诉爸爸在外面多注意身体，少喝酒。还对爸爸说我的学习情况，我还通过电话给爸爸弹钢琴，让爸爸听到我优美的琴声。爸爸接到我的电话也很激动，夸我真是长大了，懂事了！

爸爸这次回来在家住五天，我觉得时间太短了。爸爸每次走的时候我都很伤心，都想哭，想让爸爸一直在家陪我，因为平时我和妈妈。可是爸爸对我说：“好孩子，现在工作需要爸爸去完成，爸爸要建设美丽城市。”我似懂非懂地点点头听，总是恋恋不舍地和爸爸说再见！

我爱我的爸爸！

记叙文四年级作文 篇2

周六下午，爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上，我们欢声笑语，弟弟总是问，怎么还没有到啊？

不一会儿，我们到了草莓园。进了园后，我们看到了好几个塑料大棚整齐的排列着，已经有十分多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子，也迫不及待的进了大棚。进入大棚，我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下好像一个个红玛瑙，上面还有芝麻点嵌着，可爱极了。我蹲下来，瞅到一个有红又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下来，拿到鼻子前闻了闻，一股香甜的气味直往鼻里钻，让人馋的直流口水。放进篮子后，我开始认真的摘草莓，把又红又大的草莓一个个摘进篮子里，感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿，就摘了大半篮子。再看看弟弟，也摘得不亦乐乎，淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口，啊，甜里带着酸，果肉细嫩柔软，味道好极了！这时，爸爸妈妈走了过来，看到我和弟弟的劳动成果，说：“摘得不少了，我们回家吧”！

我们一家带着收获的喜悦回家了。到了家里，吃着甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看来还是劳动的成果好呀！

记叙文四年级作文 篇3

春节到了，为了让我们过个快乐的春节，吃上好吃的水果，舅舅决定带我们去摘草莓。吃过午饭，舅舅开着车我们出发了，一路上我和姐姐有说有笑，不一会就到了草莓园。

我和姐姐、舅舅各拿了一个盆子进大棚里边摘草莓，一进大棚，一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，好像是在跟我们热情地打招呼。发现草莓长得一垄一垄的，好像是排着整齐的队伍迎接我们。

开始摘草莓了，我弯下腰，拨开叶子仔细地摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的，有的草莓尖上有一点白，还有的一点儿也没有熟，是绿色的，我们就只摘那些鲜红的草莓。大部分的草莓都是可爱的心形，但也有一些奇特的形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶 ，可爱极了，我把它们都装进了我的盆子里。

我们边摘边吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里软软的，还有些金黄的草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃着，鲜红的草莓汁溅到我红扑扑的脸蛋儿上，凉凉的，舒服极了。大棚里边好热呀，一会我就满头大汗，但是我们收获了十分多草莓，我们的心里都乐开了花！

记叙文四年级作文 篇4

一个阳光明媚的星期六，老师组织我们四（7）班的一些同学到草莓园采摘草莓。和我们一起来摘草莓吧！

早上八点半，是我们集合的时间。虽然我家离草莓园十分近，但是我七点半就起了床，快速地洗脸刷牙，穿好衣服，就和爸爸妈妈一起出发了。

到了集合地点，我看到了老师、同学和家长，也看到了盼望已久的草莓园。它宽宽的，也长长的，除过道，全种上了草莓。

人到齐了，可以采摘草莓了。分好队伍后，我马 上冲了过去 。草莓的颜色十分多种，有白色的，有红色的，还有红白相间的……草莓的形状也不同，有桃形的，也是萝卜形的，还有圆形的……有大的也有小的，我专门挑又红又大的采摘。过了一会儿，我们都摘了一盆草莓了。可是，有的同学摘的草莓十分小，我却摘的都非常大。这是为什么呢？原来我专走别人没在那摘过草莓的路。因此我就能挑肥拣瘦，见缝插针，把大的红的草莓“抢”到手了。

摘完草莓，就要“大吃一顿”了，我找了些水洗了洗草莓，吃了一个，“啊……”，真是香甜可口！刚才还满头大汗的我转眼间清凉畅快了。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这次摘草莓，我也悟出了这个道理。

吃完了草莓，就该和朋友告别了，我恋恋不舍地离开了草莓园。这次摘草莓，我不但收获了果实，还收获了快乐，真是两全其美！

记叙文四年级作文 篇5

轻松愉快的`寒假生活真是多姿多彩，如去图书馆读书、和小朋友玩打雪仗、看烟花等，但是，最让我高兴的是去乡下草莓园摘草莓。

那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗脸、刷牙、收拾好就和姐姐、妈妈一起坐车去摘草莓。一到草莓园，我就迫不及待的跳下车，飞奔进农场。放眼望去，草莓园真大，一眼望不到边，只看见一座座白色的塑料大棚。我东张西望看了半天也不见一个草莓，奇怪的问妈妈：“妈妈、怎么不见草莓呀？”妈妈说：“草莓就在那所料的棚里。”

门口的阿姨给我一人一个盆子，让我们把摘好的草莓放里边。我拿着盆子激动地冲进啦大棚，首先看到的是一个个红红的草莓挂在藤曼上，就像许许多多的红宝石在闪烁。我弯下腰小心翼翼地摘下一颗草莓放进嘴里，用牙轻轻一咬，又香又甜的汁水流了出来，流进我的肚里，甜在我的心里。我摘了一个有一个，一会就挑选一盆又大又红的草莓。最后姐姐还给照相留念。

来到门岗过了称，付过钱，带着我自己亲自采摘草莓，高高兴兴的回家了。

记叙文四年级作文 篇6

我的爸爸是一个好爸爸。他在家总是无微不至的照顾我和妈妈。爸爸有一双爱笑的眼睛，看见别人总是先笑后说话，对人很温和。

我的爸爸是一个开心的爸爸。他在家里总是笑哈哈。总是唱歌跳舞逗我们开心，乐得我们前俯后仰。

我的爸爸是一个勤劳的爸爸。他每天早上六点跑步，七点钟准时叫我起床，送我上学。中午回来买菜做饭，我想吃什么就做什么，从来也没有一句怨言。

我的爸爸是一个疼我的爸爸。我想要什么，他会想尽办法满足我的要求。他怕我吃饭吃不饱，总是陪我把饭吃完，我生病的时候他会心疼的流眼泪。

爸爸对我的关心，我永记心里，我希望以后我要用我的成绩来回报他。我爱我的爸爸。

记叙文四年级作文 篇7

春天到了，爸爸妈妈说要带我一起去摘草莓，听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。

汽车行驶在路上，我看见车窗外绿油油的麦田，金黄色的油菜花，还有路边青青的小草，不知不觉就到了目的地——草莓基地。

一走进大棚，一个个鲜红的草莓争先恐后从绿油油的叶子中间探出头来，好像是热情的跟我们打招呼。

开始摘草莓了，我弯下腰拨开叶子仔细的摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的、有的草莓尖上有一点白好像不太成熟。我们精挑细选摘那些鲜红的。大部分都是可爱的心形。但也有形状奇怪的，好像蝴蝶、好像钱包，还有长着两只角的，好看极了。但我没有放进我的篮子里。我边摘边吃，味道酸酸的、甜甜的，咬在嘴里感觉软软的，还有黑黑的草莓籽，吃着脆脆的。

快该走啦，要摘一些带回家，于是我又开始第二轮“攻击”，我弯下腰急切的寻找穿着红衣服带着绿帽子的“小娃娃”，嗯，怎么我的脚痒痒的，哦原来是一片叶子在“逗”我呢！只见草莓张开笑脸对着我说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧”，我小心翼翼的摘着，掀开草叶看到有的串在一起，好像是一串小铃铛，有的羞答答藏在叶子中间，像一个害羞的小姑娘似得。忽然，我眼睛一亮，呀，我看到有一个又大又红的草莓，我跑到她跟前，轻轻地摘下它，它是爱心型的，红色的外套上嵌着芝麻点，我凑上去一闻，一股甜甜清香铺鼻而来，我美滋滋地把它放在我的篮子里，继续寻找其它目标。

这次摘草莓可真有意思呀！

记叙文四年级作文 篇8

这个星期一，文言文终于做满了一百篇。俗话说，孰能生巧。多做文言文，自然能够提高自己读文言文的水平，提高做题的准确率。

刚开始做文言文时，总是会做错很多。因为平时读得太少，许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字，总是在词句的翻译上错很多。可是，回想这一条路做过来，我在不断做文言文的过程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，学习更多的词法和句法。所以，这一百篇文言文这么做下来，词句理解率节节攀升，这样下来，我的文言文阅读方面大有进步，十分可观。

其它的东西又何尝不是这样呢？实践才是硬道理，只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的是把道理在实际中运用，将理论与实践永融合，多练习，可以使你更会去做它，对它更熟悉，并最终击败别人，获得成功。

重复地去做类似的东西可以获取经验，经验对于一个人来说至关重要。拥有经验，可以使目标更明确；拥有经验，在面对困难时会更冷静；拥有经验，可以让效率更高；拥有经验，别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关，在迷茫时，经验带领我们走出沧海。

多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的时候去感悟！