【精品】四年级有趣的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的四年级有趣的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级有趣的作文 篇1
今天,我们过圣诞节,我觉得很没劲,因为上个学期就是发了发糖,发了发小玩具,真是没劲死了。从上课到下课,我心情一直闷闷不乐。可是到了第二节课庞老师走进来说:“今天,我们请来了沁园西饼屋的蛋糕师,来为我们做蛋糕。我们不但请来了蛋糕师,还请来了那里的经理,如果你们写得好的话,还会被写入沁园西饼屋的报纸上,那要看你们有没有这个本领了。好,下面我们欢迎蛋糕师和经理入场。”
蛋糕师进来了,经理也进来了,怎么后面有一位圣诞老人呢?我十分的奇怪,圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕师的助手。
“停。”庞老师打断了我的思想,“我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人,来为我们做一个蛋糕,在做蛋糕之前,我们的小记者,有什么问题吗?”“阿姨,请问你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答说:“圣诞蛋糕,水果蛋糕。”
好,现在开始做吧!蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来,只见阿姨一会儿向左,一会儿向右,一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧,要是让我来的话,我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的奶油涂好,接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来,接着又将一个小盒子打开。啊!原来是巧克力树和巧克力雪花,。阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看极了。接着,阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上,使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来,放到蛋糕里。这样,一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油,压了下去,形成了一个大球,又在大球上压了个小球,一会儿精笔细描,一会儿小心描写,过了一会儿,圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果,就完成了。
我们吃得真开心。
今天我们过的真快乐。
四年级有趣的作文 篇2
童年是一片蓝天,包纳了无限的景象,童年像一颗香浓的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷,最令我难忘的是撕名牌了!
一个暑假的星期六,我和同一小区的朋友来了一场激烈有趣的撕名牌的比赛。我们先抽签分组,我是最悲催的,居然抽到一人一组,然后第一场比赛开始了! 我先躲在小区的花坛里,看他们相互“拼杀”,等他们体力透支以后,我就突然冲出来,把他们通通“干掉”,呵呵,这就叫鱼板象征——渔翁得利”。可是,他们好像看出了我的诡计,两队迅速联盟,想来干掉我,“三十六计——走为上计”,我马上转身就跑,可兰他们人多势众,马上把我拖到了空地,像饿狼一样向我的名牌扑来,我马上趴下,可是他们把我抬了起来,我想我只能使出“终极绝招”了。“扑嗵”一声,我跪了下来,连声说“各路大侠,饶小的一命吧!到时小的请你们吃美餐!”可这些不知好歹的家伙们还是无情地把我“五马分尸”了,这局我惨败了! 趁中场休息的时候,我打了老哥的电话,请老哥搬救兵来救场。老哥火速赶到,老哥的同学都是初二的,人高马壮,一上场就气势非凡。这时,小徐像猛虎般向老哥冲来,只见老哥轻轻一抬手把他翻倒在地,只听“嗞”的一声,老哥就撕了他的名牌,小徐OUt!老哥的同学也不赖,像一群威武的东北虎一样,以30秒的速度把这些“渣渣”都干掉了,最后只剩下“敌军首领”小吴了。我和战友们齐心协力把他逼到了小花坛里,只见战友们一拥而上抢名牌,最后小吴的名牌被撕成了两半。我们得意地扭着屁股,手舞足蹈起来,哈哈……,草坪里响起了欢快的笑声。
撕名牌是多么有趣!童年和小伙伴撕名牌的趣事给我带来了无限的欢乐!
四年级有趣的`作文 篇3
我正在一边吃着零食一边看着电视,真是舒服极了。妈妈走了过来笑着说:“儿子,听说你数学成绩不错,这是妈妈这星期买菜开记录单,快帮我算一算一共多少钱?”我一边往嘴里塞着零食,一边满不在乎地说:“放心!你就交给我吧!”我一边往嘴里塞的太满连话都说不清了。说干就干,开始计算了:12+16+8+7+13+5+4。不一会我就算到是64,别看我是男孩,心却像女孩一样仔细,我养成做完题要验算的好习惯。于是我又重新算了一遍,不算不知道,一算吓一跳,这回算到的是65。到底哪次是正确的呢?我不气馁,准备在算第三遍。这时爸爸走了过来,他看了一眼算式,笑着说:第二次的结果是正确的!”
我一下子惊呆了,追着爸爸问:“你是怎么算的呀?”爸爸看着我那性急的模样,故意卖关子,神秘地说:“这里有三对有趣的数,正是他们可以帮助我快速地算出答案来?”“有吗?”是哪三对呀?”我认真地找着,爸爸用手指轻轻地指了指12和8。这一点让我恍然大悟,我懂了,我对爸爸说:“另外两对是不是13和7还有16和4。”爸爸笑着点了点头,我也高兴极了,我想以后再算题目时,一定要去找能凑成整十数的两组数字,这样一定能让我算得又对又快。
四年级有趣的作文 篇4
我的妹妹今年出生还未满一岁呢!长的可可爱了,白嫩粉红的脸上挂着一双闪亮的大眼睛,细细的弯月眉,乌黑的头发,闪亮闪亮的可爱极了。
她可有趣了,你们想听我说吗?等等!我一件件说给你听。一次,我到妹妹家去玩,一进门就看见妹妹躺在沙发上,我跑过去看见他那可爱的样子,不禁玩起他来,我将她的手抱成拳头形状,做出一副恭喜发财的姿势,没想到以后他一遇见我就恭喜发财,我妈妈看不惯,我上学了妈妈偷偷地教敬礼的动作,我回来后她又向我敬个礼真有趣,你们说她有趣不有趣,记得有一次我在练琴听到音乐她倒起了劲,趁我不注意伸出她那肥肥的小手来摸一下,然后一把抢了过去,装出一副音乐家的样子。
不过第一次可不是这样,我第一次练琴的时候她眼泪汪汪一副可怜样,嘴里叽叽咕咕的可有趣了,这就是我的妹妹,一个调皮、有趣的妹妹。
四年级有趣的作文 篇5
最近,我们学习了乘法的简便算法。通过学习,我终于明白了其中的道理。
原来,要简便运算还要先弄懂它们的根据。乘法结合律的根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,或先把前面两个数相乘,再和第三个数相乘,结果不变。乘法交换律的根据是:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。我来举一个例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么样?这个算式用竖式计算要花费一分多钟的时间,可用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我刚学简便计算不久,妈妈给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。妈妈听了我的回答,表扬了我。
现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速计算结果,数学真的是让我回味无穷!
四年级有趣的作文 篇6
《铁锤锤蛋锤不碎》,朋友们看到这个题目一定非常奇怪吧,好,那就让我告诉你们吧!
“丁零零……”上课铃响了,同学们三步并成两步地走进教室。叶老师站在讲台上,手里紧紧拿着一个背包,大家不知她的葫芦里卖的是什么药?
叶老师轻轻地把包放下,在黑板上迅速写上“鸡蛋”两个字,“咦?鸡蛋怎么了?”我心想。“鸡蛋有什么作用?”老师问,“很营养”“好吃”……同学们你一言我一言地说得很兴奋。“好,大家再看!”叶老师又在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”七个大字。“请认为铁锤锤蛋锤的碎的同学起立”,我和一小批同学自信的站了起来,因为锤子锤蛋必碎无疑。另外,还有一大批同学认为锤不碎,那到底是谁对呢?
这时,老师从包里拿出了一个鸡蛋,的确生的,因为我和几个同学都上台摸了摸鸡蛋。老师又拿出了一个铁锤,请了一位“大力士”上台锤蛋。为何请大力士呢,连没力气的同学轻轻一锤,鸡蛋也该破了,没错,这里面肯定有文章。
“三……二……一……”只听“啪”的一声,鸡蛋被同学锤碎了,蛋黄流了出来,这让我想起香喷喷的荷包蛋。
“赢了!”小批同学欢呼起来。老师说:“想知道答案吗?”“要要要”同学们越说越激动了。“同学们看好了———‘铁锤,锤蛋,锤,不碎。’”老师笑咪咪地给这句话加上标点符号。顿时,同学们恍然大悟,原来是标点符号在作怪。
学会用标点符号对我们来讲,是多么重要啊!叶老师用简单的实验给我们上了堂生动有趣的一课。