四年级成长的作文

【精华】四年级成长的作文合集七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级成长的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级成长的作文 篇1

个人成长的过程中，都不会很顺利的，每次都会遇到不好的事情，遇到同学的耻笑和老师的批评，还有父母的教诲。

记得小时候，自己没有一点忧愁和顾虑，吃喝玩乐。可一年一年过去了，作业也一年一年的积累多了，考试的时候，经常会考的很差，但是如果是好生也有粗心大意考不好的时候，总会被父母亲打骂，说：“怎么考的这样差，不是平常都是考很好的？你让我很没面子的！”可是谁都知道这如果很多会让孩子有童年阴影而渐渐讨厌自己的父母亲。

周老师曾教过我们一首歌“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”，高年级肯定会有轻微嫉妒或心里难过的感觉，哎，但还是没有办法，我想，世界上所有读过书的孩子都想躺在床上睡个十天八天九天的，但没读过书的孩子却不一样，反而渴望读书，这就是富有和贫穷的相反之处。

可是，你不想遭到烦恼，但我可以准确的告诉你，就像大富翁一样，失败了，再站起来，失败了，再站起来，这样没玩没了，最终还是到达了终点，只要有志气的孩子，心里必有一句话“失败就是成功之母”最后他们还是到达了“终点”，取得了好的工作事业，不要搭理父母亲的管教，就当是一个教诲，不要忘记老师的话，不要忘记朋友之间的'友谊，这是我周佳颖这几年收集的进果，也可以说是结果吧，很多孩子都渴望休息，但休息太多也会走向“失败”。

四年级成长的作文 篇2

在我的成长记忆里，有各种各样的味道，酸、甜、苦、辣，样样俱全！

酸！一次考试，我考得不怎么理想，回到家，妈妈一下就发现我的异常，知道考试成绩出来了，便问：“靓靓，这次考了多少分呀？”我极不情愿地报出了分数。妈妈听后又接着问：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正妈妈也不知道班上的真实情况，要不然我就随便编吧。于是，我只说出了一、两个考得比我好的同学。妈妈一点也没怀疑，还非常耐心地对说：“靓靓，虽然这次你考得比较好，但分数并不高，还是要继续努力的！”听完这话，一股酸劲涌上了我的心头，我在心中不停地批评自己：沈靓啊沈靓，你为什么要对妈妈撒谎呢？对妈妈应该说实话呀……

甜！阅读课上，语文老师突然走上讲台，对我们大家说：“让我们大家一起来恭喜沈靓同学，她的习作《家乡的菱角》发表在银杏花报上！”紧随其后的是一阵经久不息的掌声，掌声中夹杂着一声声惊叹：“沈靓真是太厉害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不让他们看见我那如阳光般灿烂的笑容！

苦！每当大考临近时，我们的生活是用一个“苦”字都无法形容的！每天，我们要做的事情就只有这几样：早上到教室，语文、英语老师带着大家一起读课文；上下午六节课，语、数、英老师轮流给我们复习；晚上回家，三科复习作业轮番做……最“悲惨”的是，我最喜欢的科学课也给停了，唉！

辣！当粗心的毛病屡犯不止时，妈妈就会非常激动地、像开连环炮似的把我训一顿：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，这种错误是多么的不可思议，平时数学每天都有一张作业纸，针对性训练的课外作业也做了不少，按理说，训练已要达到掌握知识的要求，可就是因为你的大意，导致一个又一个的低级错误发生，如果再不警醒，你会吃大亏的，即使偶尔考个高分，也是凭着侥幸……”妈妈句句在理的话，就像鞭子一样抽打着我，脸上火辣辣的，直发烫！

成长的过程中，因为有了“酸、甜、苦、辣”的味道，我们的生活才会丰富多彩！

四年级成长的作文 篇3

我成长中印象最深刻的一件事就是学溜冰。

一天下午，我放学回家，刚到家放下书包，妈妈就笑眯眯地走了过来，对我说：“明天是你的生日，我给你买了一个礼物，你看看喜欢吗？”说完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看，高兴地欢呼起来。“要不我们今天就出去练练？”我高兴地答应了。到了广场，我迫不及待地穿上溜冰鞋，妈妈赶紧跑过来说：“要我扶你吗？”我挡开妈妈的手说：“不需要！”说着便准备站起来，可还没等我站稳，就一屁股摔到了地上。“哎哟，我的屁股呀，”疼得我眼泪都快要流出来了，“妈妈你快点过来啊。”妈妈连忙把我扶了起来。这一次，我再也不敢轻举妄动，双手紧紧抓住妈妈的胳膊，迟迟不敢迈开第一步。这时，妈妈说：“我教你吧，你先把双脚张开一个‘八’字站稳，然后把身体向前倾斜一点，然后再慢慢向前滑动。”妈妈一边说着一边摆着动作。“你按照我说的方法再试试，我扶着你，放心吧。”妈妈鼓励我说。在妈妈的搀扶下我慢慢地向前滑动着，虽然还是不太稳，但总算能滑出十几米了。

我心想：原来学溜冰并不简单，还有这么多技巧呢！看来，无论做什么事情，除了要坚持不放弃，还要用

心去学，掌握方法。

四年级成长的作文 篇4

“我不想，我不想，不想长大……”这首歌真好，特别是这歌词，写出了我的心声。

当我是小学生时，就想快点长大；当我是中学生时，就想回到童年，可现实总是现实，想第二个童年等下辈子吧！

幼年时。出世能吃奶水；一岁时会走路；二岁时会说话；三岁到五岁时会背唐诗、自己吃饭、上厕所、穿衣服；六岁就上小学。这些所做、所学，都有适当的奖励与鼓励。

童年时，语文、数学考试了回家跟家长说。试卷发下来，考了96、97时，妈妈就会给我买最喜欢的玩具、零食、衣服。当考了69、79时，妈妈会鼓励我继续努力，做我喜欢吃的菜、爱喝的汤。

现在。我已是一名中学生了。功课增加了，作业增多了，压力也增大了。当数学考97、98时，妈妈就会唠叨地说：“居然考这么差，还有脸回来，快去跟我去练习。”当语文考96、97时，妈妈就会生气地说：“你的作文扣太多分了，基础还不够扎实，快去写一份300字检讨。写完后，跟我去买点作文书读一下。”当英语考91、92时，妈妈就会大骂道：“快去记单词、背句子，还不快去，愣着干什么？”

幼年、童年、少年，随着年龄的增长。知识会增多，功课会增多，烦恼会增多。只有一个东西不会增多，只会减少——自由。是学习、功课困住了它！困住了快乐！困住了美好！

成长的烦恼是什么？

答：“成长是没有烦恼的。”这是学习优秀在班上是尖子生的回答。

答：“成长的烦恼时隐时现。”这是中等生在回答。

答：“成长的烦恼真是无处不在啊！”这是差等生的回答。

成长中的烦恼，是要看你自己对它的态度；你对它好，它也对你好；你对它坏，它也对你坏。

你们大家有烦恼吗？

四年级成长的作文 篇5

面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……

成长的滋味到底是什么呢？这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但是我仍在吟诵，仍在想，好像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又好像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！

虽然涉世未深，但我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过……

在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

成长的脚步，不管遇到什么，拥有什么都不会停步，驻足地欣赏着路边的风景。

四年级成长的作文 篇6

我是一个文文静静的女孩子，老师和同学都喜欢我，我连续当一两个学期的中队长，使我不禁有些飘飘然，得意扬扬的感觉。这个学期发生了一件事，对我触动很大，使我正确认识了自己。

开学了，我是四年级的学生了，班里的班干部要重选，选的那天，好多同学都跑过来跟我说：要选我。我暗暗地计算了一下，有二十几人，而且那天没有同学与我竞争宣传委员，中队长里肯定有我，我心里美滋滋地盘算着。可是，提名的那天，一连提了五个人，还没有听到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都听不进去，好不容易熬到了下课。我的泪水顿时盈满眼眶，躲到角落偷偷地流泪。是委屈？还是悔恨？我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我，邻居们在议论我，爸爸妈妈在责问我……

放学回家，我没有心思做作业，无精打采地躺在床上直流泪。想到我二年级转到白鹤小学后语文数学考了满分，作文几次在宁波晚报上发表。老师看重我，同学们佩服我，从小队长升到了中队长。可现在一下子什么都没有了，这对我打击实在太大了。

妈妈还以为我病了，问这问那的。我忍不住地扑向妈妈怀里痛哭起来。妈妈问明情况后笑了，语重心长地说：“你在这次竞选中遇到挫折，是件好事。因为人在成长的过程中不是都是一帆风顺的，你应该想到，这次竞选中自己是否符合中队长的条件，或别的同学比你优秀”。听了妈妈的话，我平静下来，是我对中队长这个位子看得太重了。

通过这次竞选，我长大了。我要记住：正确地认识自己，就是进步的开始！

我是一个文文静静的女孩子，老师和同学都喜欢我，我连续当一两个学期的中队长，使我不禁有些飘飘然，得意扬扬的感觉。这个学期发生了一件事，对我触动很大，使我正确认识了自己。

开学了，我是四年级的学生了，班里的班干部要重选，选的那天，好多同学都跑过来跟我说：要选我。我暗暗地计算了一下，有二十几人，而且那天没有同学与我竞争宣传委员，中队长里肯定有我，我心里美滋滋地盘算着。可是，提名的那天，一连提了五个人，还没有听到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都听不进去，好不容易熬到了下课。我的泪水顿时盈满眼眶，躲到角落偷偷地流泪。是委屈？还是悔恨？我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我，邻居们在议论我，爸爸妈妈在责问我……

放学回家，我没有心思做作业，无精打采地躺在床上直流泪。想到我二年级转到白鹤小学后语文数学考了满分，作文几次在宁波晚报上发表。老师看重我，同学们佩服我，从小队长升到了中队长。可现在一下子什么都没有了，这对我打击实在太大了。

妈妈还以为我病了，问这问那的。我忍不住地扑向妈妈怀里痛哭起来。妈妈问明情况后笑了，语重心长地说：“你在这次竞选中遇到挫折，是件好事。因为人在成长的过程中不是都是一帆风顺的，你应该想到，这次竞选中自己是否符合中队长的条件，或别的同学比你优秀”。听了妈妈的话，我平静下来，是我对中队长这个位子看得太重了。

通过这次竞选，我长大了。我要记住：正确地认识自己，就是进步的开始！

四年级成长的作文 篇7

记得第一次拔牙是在去年元旦的时候。妈妈对我说：“你口里的恒牙已经长出来了，而乳牙还没掉，所以你要去拔掉乳牙！”一听妈妈这话，我吓出了一身冷汗，问妈妈：“会不会疼啊？”妈妈笑着对我说：“其实拔牙不可怕，只要忍一忍就好了，拔掉了乳牙，恒牙才会有小房间住呀！”听了妈妈的话，心里鼓起了一丝勇气，但是心里还是有点儿害怕。

于是，我跟妈妈来到了胜利路口的牙科诊所。上了二楼，一位医生阿姨接待了我们。阿姨让我先躺在了一把椅子上，躺在那里，我心里扑通扑通地跳着。接着，阿姨拿来了针要给我注射麻醉，她看见我紧张害怕的样子，笑着安慰我说：“小朋友，别紧张，打了麻醉，拔牙一点儿都不痛。”注射完麻醉之后，她又拿来一把大钳子，叫我张开嘴巴。只听“咔嚓”一声，阿姨的大钳子上就夹着一颗白白的牙齿，阿姨忙把一团棉花球塞进我的嘴里，并对我说：“小朋友，是不是不太痛呀？你也很勇敢，记住半个小时以后才能拿掉棉花球哦！”我笑着对阿姨点了点头，并对妈妈说：“妈妈，帮我把小牙齿带回去做个纪念好吗？”妈妈点了点头，并对我说：“好的。”

在回家的路上，妈妈对我说：“你克服了自己对拔牙的恐惧，很了不起，下次遇到任何事，都要勇敢一点，不要因为一点小小的疼痛而害怕哟！”听了妈妈的话，我点了点头。