四年级战争作文

2023-04-22 14:18:29
【精华】四年级战争作文四篇

【精华】四年级战争作文四篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级战争作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级战争作文 篇1

战争与儿童战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见

而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子,《他这个年龄还应该坐在舒舒服服的床上开心地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!

可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的而现在的孩子却总想离父母远点

我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。世界上有一半的孤儿都是战争造成的,我们痛恨这些挑起战争的人,他们总是无故挑起事端,他们将遗臭万年。北湖路小学四(2)班 韦 艳指导老师:李 萌

四年级战争作文 篇2

傍晚,铅笔盒里不时传来争吵声,我正纳闷,仔细一听,原来是文具们在争吵谁的本领最大。

铅笔挺起腰高傲地说:“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了,可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了,要不是我帮你改正,小主人不可能获得第一名,你们的错误都得由我来改正!”橡皮说。改正带抬起头不服气地说:“你别瞎说了,钢笔和水笔犯的错误都由我来改正,你怎么可能改正它们,你的牛吹大了!”这时尺子也来了,精神地说:“我的.本领是独一无二的,我可以帮小主人写数学题,还可以帮小主人划重点,你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话,站出来说:“伙伴们,咱们各有各的长处,各有各的短处,不应该只看到自己的长处,忽视自己的短处,应该互相帮助,齐心协力为小主人服务,好了,大家别吵了,这样无休止的争吵会把小主人吵醒的,小主人明天就没有精力上课了,还会被老师批评,更严重的话还会被请家长,你们希望看到这样的场景吗?文具们听了铅笔盒的话,心里感到火辣辣的。

四年级战争作文 篇3

同学们,你们是否觉得战争可能离我们很遥远?今天,我们的生活是多么的幸福呀!可是,在语文书上,我看见了一张黑白照片,这是一张1937年8月28日日本佬侵略中国轰炸上海南站时,一名记者拍下来的真实场景,这张照片引发了我对战争的感想。

相片中,火车站瞬间被炸成了一片废墟,远处的天空中,轰炸机还在四处巡逻,他们想一个人都不放过。远处的天桥、轨道、一排排整齐的房子被炸得惨不忍睹,地面上满是残缺的尸体,散发出一股股恶心的味道。一个小男孩孤独地坐在断裂的铁轨上,他的衣服破破烂烂,身上沾满了鲜血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!妈妈,你在哪儿呀?”可是,他不知道他的父母已经死了,再也回不到他身边了!

这个孩子是多么地可怜呀!这么小就没有了父母,他能活下来吗?一场战争就这样让一个美好幸福的家庭毁灭,日本人真是太残忍了!相比之下,我们现在的生活真是太幸福了。我们每天都可以开心地上学,想要什么爸爸妈妈都会买给我们,和那些还在战争中的孩子相比,我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福,我们要珍惜现在的美好生活,珍惜和平,制止战争!

四年级战争作文 篇4

战争是多么的可怕啊!不是枪林弹雨就是炮火连天,是人都憎恨战争,觉得战争可怕。比如在1937年8月28日,日本侵略者用飞机轰炸上海火车南站,有一个劫后余生的孩子可怜的大哭,他怎么了?就是被可恶的日本侵略者夺去了他家人的生命。我很同情他,因为失去亲人是很痛苦的。

那时的样子,本来是人山人海的,非常繁华,有的人回老家探亲,看一下看看老人们怎么样了,是不是生病了;有的人出去旅游,为自己添加一份快乐或去除一些烦恼和痛苦;有的人去出差,为家里人挣钱,好养活家里人,让每一代子孙过得更好。旁边的树上还有几只小鸟在唱歌,和我们一起分享快乐呢!可是,一会儿后,简直让人觉得惨不忍睹。

这个孩子,他心里可能在呼唤:“爸爸妈妈,你们在哪啊?我好害怕,我想你们,快点来啊,爸爸妈妈。”但是他的父母也许死了,也许逃走丢下他了。但是他以后再也没有了那温暖的家庭,也没有那对他很好的兄弟姐妹。只有他自己一个人,孤零零的,多么害怕。他坐在横七竖八的铁道上,可能会被人救走,也可能会被饿死,还可能会把炸死。如果是你们日本人,你们会接受这样的现实吗?肯定不了。

我想对日本侵略者说:“日本人啊,你们也是有爸爸妈妈养大的呀,也是有血有肉的。虽然你们大获全胜了,但你们换来了什么呢?换来的却是我们的痛苦。你们想想,如果是我们来轰炸你们的家园,你们会同意吗?如果我们轰炸的是你,你不怕吗?如果那个婴儿是你们劫后余生的人呢,你开心吗?这就是同样的道理,你不肯,人家肯定不肯。所以,我们一起来保护和平,这不是很好吗?不用再看到恐怖的新闻,不用在听到战火的声音,更不用受到死亡的痛苦。可以快乐的生活在一起。

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