小学生四年级作文300字

【精品】小学生四年级作文300字汇总五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生四年级作文300字 篇1

大自然是一个美妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个夏天的晚上，我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫，那时我心里就想，捉几只蝗虫来玩。想到这里，我悄悄地走进了草丛，看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去，蝗虫“嗖”的一跳，便消失得无影无踪了。哇！它怎么能跳这么高啊！它是怎么跳得这么高这么远的呢？是什么力量使它跳得这么高这么远的？我带着满脑子的疑惑回到了家，决定要好好研究研究蝗虫。

第二天，我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫，把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿，它的后腿又长又强壮，看起来十分有力，可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的？带着疑问，我把蝗虫放在地下，蝗虫也能是以为我放了它，尽量使出全力一跳，这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想：天啊！这十足的后腿够厉害的啊！难怪跳得这么高这么远！为了证实我所有的想法都是正确的，我上网搜了下，结果正是我想的那样。

大自然奥秘无穷，真是神奇！有待我们去探究。

小学生四年级作文300字 篇2

孙悟空的72变真是无人能比，我也想有这种能力。

假如我会72变，我会变成雨水，让干旱的地区好起来，让沙哈拉大沙漠长出绿草，树木来。

假如我会72变，我要变成无数个善良美丽的心，送给买一个人，让世界充满爱，不会再有乞丐与流浪汉。

假如我会72变，我会变成无数个净水器，把工厂里流出来的污水变成净水，让鱼儿快快乐乐的在水中游玩。

假如我会72变，我会变成和平使者，让世界没有硝烟和战火，更不会有人为战争而死，他们只会成为朋友、兄弟和家人。

假如我会72变，我会变成星星型的太空侦察器，找找有没有适应人类生活的.星球，给地球妈妈减少一些负担。

假如我会72变，我要变无数台吸收器，安在汽车的排气管上，把废气转变成氧气，让人们呼吸新鲜的空气。

假如我会72变，我要变成无数名卫林工人，风之伐木者来破坏，让我们的森林多起来。

72变神力多多，但是我并不用在自己身上，而是用来造福人类。

真希望我有72变。

小学生四年级作文300字 篇3

我很早地起了床，看到房间那么脏，脑袋里产生了打扫的念头。又一想爸妈上班很辛苦，我于是决定帮妈妈打扫一次。想清楚了，我便开始动起手来。爸妈听到了这个声音笑着说：“今天这么早起床，变懂事了！”我回答：“中午会发生更有趣的事！”

早餐吃完后他们就去上班了，我也开始了我的神秘行动——做家务。我进了卫生间，拿出一块抹布放入一个装了水的水桶里浸湿，然后拿出来拧干。接着准备擦地板，我先蹲下身子，跪在地板上，再拿起抹布用力地抹向脏脏的地板。，我一丝不苟地擦着。一看到有灰尘的地方，立马就动手。就这样，经过了一个多小时的清洁，地板被擦得一干二净。在阳光照射下，简直都有些发亮了！

爸爸妈妈下班回来，发现家里所有的房间都被打扫得干干净净，吃惊地说：“哇，房间这么那么干净，难道灰尘自己飞走了么？”我得意地回答：“嘿嘿，是我做的，我中午不是说过会发生有趣的事么！”

今天帮助妈妈做家务后我才明白，妈妈其实比我们更辛苦。我以后要多帮妈妈做事。

小学生四年级作文300字 篇4

来到奶奶家已经几天了，今天是我见过的最美丽的月夜！吃完晚饭，我独自坐在院子里欣赏月夜的美景。星星眨着眼睛，真可爱，像依偎在妈妈身边的孩子一样，撒满整个天空。但是最美丽的还是属于月亮，她照耀着周围的每一处景物，一切都显得如此的宁静。

在奶奶院子的前面，有一条小水沟。水沟边栽满了树，月光照耀，微风轻拂，树影婆娑，月光似水，都好象沉醉在梦里。皎洁的月光照耀在水面上，非常美丽。这时，月光似水，因为它已经和水融为一体，静影沉壁。此时，别处和我一样在赏月的人，同样会感觉到今晚月色的美丽。

过了一会儿，人们大都睡着了。连平日叫的最欢的喜鹊也睡着了。几缕微风，像游戏的孩子一样在花丛中嬉戏着，玩的很开心。今天的月夜真美啊！

小学生四年级作文300字 篇5

我有一个好朋友，他叫林林。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。

他是语文小组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。

每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次，我忘带比笔了，我正向别人借着，可是，他们都说自己没带笔，我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来，我回头一望，原来是坐在我后面的阳阳，他说：我借给你吧。说着，他那出笔来。这节课，我的作业很好。

在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友，而且也是我的“小老师”。