四年级冬天的景色的作文

2023-04-22 14:59:18
有关四年级冬天的景色的作文4篇

有关四年级冬天的景色的作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级冬天的景色的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级冬天的景色的作文 篇1

啊!下雪了。雪花像可爱的小精灵,又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的,舒服极了。

雪花飘呀飘呀,有的落在了窗台上面,像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶,飘向了公路,飘向了田野、山野……所到之处,无不洁白。雪花飞舞了起来,像是春天的杨柳,忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来,给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,还发出“咯吱咯吱”的清脆声音,真是好听极了!

我站立在窗前,一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也应该这样,像雪一样纯洁,如雪一样洁白!

四年级冬天的景色的作文 篇2

天地间有种东西叫做雪,从天而降,落地而化;人世间有种东西叫爱,吸引中诞生,升华中融合。

上述这句话出自一位故友的语录,出了此言,他的女孩说道:“我也喜欢你,我答应做你的女朋友。”

什么是雪,雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处,我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我爱那水,不仅因为它的纯美,更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

水,无形,无态;水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水,而雪继承了这种灵性。

天地间有东西叫做雪,散天漫舞,遁地无声;人世间有种东西叫爱,相知时散飘,相恋时飞仙。

上述这句话出自我,出了此言,我依旧静静的等待,在路口久久守望。

什么是雪,雪便是虚无。这暗淡于地府的无名地精处,我们觅见了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我爱那光,不仅因为它的明亮,驱散了黑暗,更在于它的心灵深处蕴含的的力量。

光,无影,无踪;光亦可以寻踪觅影击碎所有的大悲、大喜,转化成为大空。这便是光,来去无踪,而雪继承了这种力量。

这种力量的美与这种灵性的真,并非今天空间序的主题。下面是一句作为自由身后送与友人的感触——

朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久!愿蓝天为纸,清风为笔,祝福为星,点上真诚星星,描上白云,奉上月亮,晓看今宵明晨,绘上阡头,题上陌柳,相约永远永远。

这个序题得不太正规了点,大抵不扰清闲中的碌碌,也算过得去。合上这杂序,有一种思念飘飞。

今夜有星,愿眠各位友人。

四年级冬天的景色的作文 篇3

今天早晨,天气很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

过了一会儿,天上下起了大雪,我最喜欢下雪了!鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来,一会儿大地成了白茫茫的一片,就像给大地披上了一个白色地毯,小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,有的`做雪球,玩的非常高兴!

可是,大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋友们,一会儿就停了,我还是恋恋不舍的玩着。

我从早上一直玩到中午,玩着玩着雪被无情的太阳慢慢融化、我只好遗憾的回到家里。我想了一会儿,为什么今天会下雪?对了!是冬天快到了!

冬天的足迹到处都是,只要你仔细观察就会发现!

四年级冬天的景色的作文 篇4

冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花飘落到大地上,积成后厚厚的一层,就象给大地盖上了一床洁白的被子,美丽极了!

小朋友们看见了,都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人,他在地上滚出一个大雪球,作为雪人的身体,又滚出了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,作为雪人的头,又拿出各种各样的东西给雪人装上,作为雪人的五官。大雪人堆好了,站在远处一看,就像一个又白又胖的娃娃,非常可爱。

小朋友们玩得非常开心,这是一个充满欢声笑语的冬天!

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