四年级的我作文

精选四年级的我作文锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的我作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的我作文 篇1

微风从窗外吹进少女的房间，吹动着挂在墙边精致的风铃，发出悦耳又舒心的铃声。桌上的课本被随意的翻动着，像是有生命一般翻到了最后一页，上面写着的都是上课开小差的“杰作”:如果神能帮我实现一个渺小的愿望，我应该许什么愿望呢？是该回忆从前，还是端测未来？是该珍惜眼下的小小幸福，还是为以后的灭顶之灾而深思熟虑……

“我只能实现你一个愿望。”

“神啊，如果可以的话，请让我看看我十年之后的样子吧……”

在神明无上光芒的照耀下，祈祷的少女规规矩矩的跪拜在神明面前，许下最真挚也最渺小的心愿。双手握紧在胸前，两只手紧紧的十指相扣，紧皱的眉头仿佛是在为自己的的愿望不能实现而担心一般，低着头等待着神明的裁决。

“你的愿望，我可以实现。”

在一片光芒之中，我的身影逐渐消失在神明面前，再次睁开眼，我早已身处一片荒野之中。我的双脚赤裸着，但却丝毫感受不到地面上刺骨的河流在我双腿间流过，周围到处都是抱头鼠窜的鸟兽，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鸟，它的身躯被鲜血覆盖，它的父母早已在野兽们的撕扯中成为别人的一顿饱餐。

“这就是……十年之后的世界吗……我不相信，我要去找十年之后的我！”

四年级的我作文 篇2

头碰头，中间有一个气球。如果把中间的气球顶破了就完成了我们的梦想！

陈老师先给每一个人都发下了一个气球，然后，我们把自己的气球吹好，系好，最后画上未来的自己，画好了就去老师桌子上头碰头，如果碰破了就完成了！我在气球上画上了一双大大的眼睛，一个红红的嘴巴。陈老师搬好了一个桌子，本来我不敢去的，但是我鼓起了勇气上去和胡钰一起碰，我们碰破了，陈老师给了我们一个小红花。我足足碰了3次。游戏结束了，陈老师又奖励了我们这些有勇气的人一个气球！

我们敢把“未来的我”顶破，将来一定更厉害。

四年级的我作文 篇3

十年，可以改变一切，他使我不再逍遥放肆。看，他使我不再喜怒无常；他使我不再怨天尤人。

十年之后，朋友们都好聚好散，我们往往找不到了昔日的知心，我们往往放弃了追求许久的开心，我们往往已忘了曾经所许下的诺言---一起在天空之下数那寄托着我们梦想的星星……

唉……

整天只有明争暗夺，嘲笑与指责已经麻痹了我……

我从来没想过电视剧中的剧情会在我身上上演，好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉着她到了一家咖啡店，找到一个空位，坐下，问她：“为什么，我们以前是那么好的朋友！现在你却背叛我？”

她不敢直视我，她只是轻轻的开口：“都变了，我变了，你也该变了，我求你不要再信任我了，好吗？”

我轻轻的叹了一口气，说：“为什么要改变呢？何必要改变呢？十年，竟然可以改变这么多。，为什么，我们往往最看重的感情，却是最受不住时间考验的？”

她摇了摇头，终于，她看着我，笑了笑，说：“你还是这样，把这份虚无的感情，看的这么重，在这个时代，我们之间的友情已不复存在了……”

我嘴角勾起，发出冷笑，：“哼，听君一席话，胜读十年书……算了，走吧，我已经知道我想要的答案了。”我说完，直接拿起包包，走出了那家咖啡店。

我在咖啡店外，隔着玻璃望着她，是的，她的眼神中有挽留的眼神……但我，已经，放下了……

我回到公司后，变了很多，变得不再讨人喜欢，变得使人厌恶，哼那又怎样，你们不也还是这样子？

我终于静下心来想一想，我既没有天赋异禀，也没有天资聪颖，我何必奢望明星璀璨呢？我只想平凡自然。

我想知道，十年之内，我们变了多少？我们没变的又有多少？是否，心灵还能回到过去，变得纯洁无暇，那么耀眼？一切，都只是个未知数，时间的磨合使我懂得了珍惜二字……

在我失去的前十年，我应该懂得更加珍惜我拥有的东西……

四年级的我作文 篇4

也不知道是什么时候，大家给龚涌涛起了一个外号：胖胖！一听就知道，他最大的特征是什么。不错，圆圆的脸，鼓鼓的肚子，粗粗的腿，哪儿都胖胖的，让人忍不住想捏一把。加上那水灵灵的、炯炯有神的大眼睛，非常可爱，惹人喜欢。

“胖胖”这个词有点和蔼可亲的感觉，我们给龚涌涛戴上这个“帽子后，绞尽脑汁，想了许多“贬义”的词语、句子，甚至是诗：为什么地球在宇宙中不向上飞？因为胖胖在地球上把它压制住了那个翩翩起舞的是胖胖，那个凤毛麟角的是胖胖，那个大腹便便的是胖胖……大家这么“损”他，只不过是闹着玩。胖胖也没有生气的意思，依然和我们闹闹玩玩，依然和大家在一起。他就是这样不记仇，气量和他的肚子一样大。

胖胖的嗓子越来越不好听，这不，老师让大家合唱一首儿歌，胖胖在里面绝对很出众，他简直就是一个重低音，谁都能听出来。也许胖子的声音都是这样的`吧。

打篮球，胖胖是块料子。进攻的时候，凭着一双粗大的手，谁都抢不掉胖胖的篮球，让对方一筹莫展。他也很会防守，那庞大的身躯紧逼过来，一般人都会渐渐地往后退，这纯属、自然现象，这么巨大的身躯，压得我们不自觉地后退。在篮球场上，他就像一堵墙！

胖胖是个重低音，胖胖是一堵墙，胖胖大气量，胖胖很可爱。

四年级的我作文 篇5

每天，伴随着美好的早晨，我走进了校园。预备铃响起，我捧着教案来到那熟悉的班级，开始认真的讲课，偶尔还会讲一个小小话，让同学们开心一笑，上我的课让同学们感到了亲切感和幽默感，积极发挥思维。在闲暇时，我会拿起笔，在某一个同学的作业本上写下带着温暖而又夹杂着鼓励的话语。或是拿起书，认真的品味着其中的道理。在下午时，我要仔细预习教案，在下班前写好资料，做好充分的准备。快放学时，我就要悄悄到班级里去，认真观察学生读书的样子。虽然每天都重复着的生活，重复的习惯，可我丝毫不觉得枯燥无味，反而多了一些乐趣。看着孩子们在校园里健康成长，快乐的学习知识，看着着那些升入重点初中的同学，我的脸上露出一丝欣慰的笑容，自己已经做到了育人为本的责任。

忽然，我猛然醒来，原来这不过是幻想罢了。但我一定要朝着自己的理想努力，向理想飞奔，向理想前进，让自己在20年后成为真正的老师！

这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我;一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着。二十年后的我450字作文今天家人都外出办事了，写完作业就觉得家里静悄悄的，我吃过热腾腾的早饭，就想着做点什么事来充实一下自己，眼顾四周，嗯，有了。各家都在门旁都做了一个代表性标志"雪人"?

四年级的我作文 篇6

是谁想到，牛气可以冲天；是谁想到，魔力可以无敌；是谁想到，王者可以称霸；不用思考，就是咱们班的“牛魔王”。

一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。就让我给大家介绍一下他的品格与为人吧！

一次辩论会，大家以“开卷有益与开卷无益”为题，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地说服了正方。真是三唇舌不烂啊 ! 一个初夏的早晨，一群人围着一个地方看着，刚上学的“牛魔王”看见了，原来是一个令人怜悯的乞丐正在街头乞讨。善良的“牛魔王”毫不犹豫地从口袋里拿出了自己吃早餐的钱给那位乞丐。 同时，“牛魔王”也是一个幽默风趣的小伙子，下午，“牛魔王”亲笔作诗，让咱班的“沈阳”念念，只见“沈阳”说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家听了，哄堂大笑。弄的老实的“沈阳”无地自容。 这就是我的同学——“牛魔王”。