【必备】四年级成长的作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级成长的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级成长的作文 篇1
我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。
我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。
其实我真的羡慕优生和差生!
老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。
所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。
比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!
啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?
四年级成长的作文 篇2
时光流逝,一些事情也被我慢慢遗忘,可一件事却令我难以忘怀,因为它使我懂得了一个深刻的道理。
暑假中的一天,我们一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看见我,便招呼我来,我感到莫名其妙,边走边想:舅舅叫我去干什么呢?这时舅舅对我说∶“我买了两根鱼竿,陪舅舅钓鱼去。”我心里可高兴了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河边,我找到固定位置,站在那里,接过舅舅给的鱼杆,兴奋地把鱼饵钩在鱼钩上,扔进河里,开始钓鱼。刚过了一会儿,浮标动了几下,我快速拉起鱼线,期待着能钓到一条大鱼。结果鱼钩上什么也没有,我很郁闷,随后我又把鱼钩扔进河里,可是过了好一会儿还是没有动静。我恼怒的把鱼竿扔到一边。舅舅看到了,语重心长地对我说∶“江博睿,要持之以恒才行。钓鱼者需心平气和,不能浮躁。你再试试看。”听了舅舅的话,我心中一阵惭愧,我按照舅舅的话去做。安安静静的坐在河边等了半个小时左右一条肥大的鱼上钩了!接着一条条鱼也陆续上钩了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃鱼大餐了我开心的想。
通过这次钓鱼,我明白了∶做任何事情都要像钓鱼一样,要持之以恒,坚持不懈就能取得最终的成果。
四年级成长的作文 篇3
在我的成长过程中,发生过很多事,有欢乐的、悲伤的、后悔的……其中有一件事让我记忆犹新。
有一次,妈妈说教我学做白米稀饭,我高兴极了!问妈妈怎么做,妈妈说:“先把米淘干净,再把米倒进盛水的锅里,煮上一会用筷子搅一搅,继续煮,直到把米煮软就可以了。”我听了后,立刻照着妈妈说的去做,我首先往锅里接了一些水,然后从橱柜里盛了半碗米,开始淘米,陶干净以后倒进锅里就开始煮稀饭了。
可是,我试了几次,都没有成功。于是我就不想做了,觉得煮饭太不容易了。妈妈说:“做事要有耐心,就能做成功。”我听了妈妈的话,又试着做了一次。这一次,我很认真地做,煮的时候就站在锅灶旁 边看着。不一会儿,就煮好了一锅香喷喷的大米稀饭。终于成功了,我心里美美的。爸爸妈妈尝了一下,都夸我做的好。
这虽然是我成长中的一件小事,但却让我懂得了做什么事都要有耐心。
四年级成长的作文 篇4
在我成长的档案里有过喜怒哀乐,也有过酸甜苦辣。在我们的成长中,每个人都学会了一个本领,我也不例外,我学会了一个新本领,那就是“弹钢琴”。好了,下面我就给你们讲讲我的故事吧!
我记得我第一次学钢琴是在我4岁的时候,有一天,我和妈妈目不转睛地看了一个音乐台的一个人在弹着贝多芬的《献给爱丽丝》,当时我听的非常入迷,心里面有了一种学钢琴的念头。这时,妈妈对我说:“你想学钢琴吗?那我就给你买一架钢琴,再给你报个钢琴班吧。”第二天,我迫不及待地去了钢琴班,老师见了我并向我问好。然后我被老师带进了钢琴室,就开始我学习钢琴的漫长之旅。
在学习的`过程中,我也被批评了很多次。比如记得有一次,我力不从心弹着弹着,突然,我说,我不弹了。妈妈和蔼可亲的说:“为什么不弹了。”“这曲子太难了,一个曲子弹20遍,一共4首,太多,太难了。”我怒气冲冲地说。“没事儿,学习任何一样本领都是这样的,慢慢弹,反正今天晚上没事。”妈妈说。我一听,想:“我还要当钢琴大师呢,我不能就这样放弃。”于是,我还是坚持了5年,现在,那些曲子也不值一提了。
就在最近,我参加了钢琴大赛得了一等奖,成绩名列前茅。真是功夫不负有心人啊!想想当时真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才会有成就。
四年级成长的作文 篇5
在我们东域小学这美丽的校园里举行了热闹的成长仪式。今天,是你的生日,也是我的生日,更是我们三年级同学共同的生日;今天,我们欢聚一堂,庆祝成长仪式,还要为十岁喝彩!
我可喜欢武术表演了。瞧,一个个生龙活虎的武术健儿们正在表演呢!我左一拳,右一拳;你左一脚,右一脚,好神气呢!我也知道,他们是“台上一分钟,台下十年功”啊!
读信环节来了。这是一个温暖甜蜜感恩的环节。每个同学都激动地打开信件,阅读那充满爱意的文字。我的心中更是流过阵阵暖意,心灵在默默地流泪。家长对我们地爱,是无穷的呀!正如孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”家人的爱,我们报答不了呀!
我们班上台了。我神采奕奕的,希望给在座的各位同学、家长、老师们留下一个深刻的印象,让你们能永远记住这一刻,记住这个温暖……
为十岁喝彩!同学们,请记住那一刻!请把它当作珍贵的回忆!