四年级暑假作文

四年级暑假作文合集10篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级暑假作文10篇，欢迎大家分享。

四年级暑假作文 篇1

暑假里有很多同学都很开心，可是有些同学可能会和我一样觉得“哎！暑假又到了，又要上很多辅导班，还要写很多作业，如果遇到有些不会的题就空在那里等着爸爸妈妈去解决。”我带着这种想法几乎度过了去年整个暑假。

暑假的头几天，我的心情非常愉快，满脑子想的就是玩，不知不觉中度过了十几天，在妈妈督促下，我玩的心情有所收敛，当坐在写字台边看到厚厚暑假作业，心里十分烦闷，心想这么多的作业什么时候才能写完呢？当我翻看暑假作业时，我突然发现暑假作业后几页有标准答案，我的聪明才智发挥的.极致，我悄悄地把答案裁掉藏了起来，每天爸爸妈妈去上班时我一上午就能写十页八页，到了下午就可以看看电视，玩玩电脑。可是好景不长，这件事还是让妈妈发现了，结果我的标准答案也被没收了，我心想，你们暑假给我报那么多辅导班，还让人玩不玩了，既然把答案没收那么凡是动脑筋的题全部留给你们来做，带着这种想法又度过了一个来月。有一次，爸爸问我一道很简单题我说不会，爸爸狠狠地批评了我一顿，我心里十分委屈，就把真实的想法告诉了他，爸爸把妈妈喊来和我促心长谈了一番，他们说：“如果暑假里你嫌辅导班多，可以告诉我们，我们可以少报一些辅导班。但是，对待学习的态度决不能敷衍了事。”后来，他们给我减去了一些辅导班，帮我制定了学习计划，通过运用这个学习计划，我发现，学习、做作业效率挺高，而且玩的时间也挺多。

通过这件事，我认识到自己的错误，也学会了与爸爸妈妈的沟通，今年的暑假又快到了，我准备制定个学习计划，快快乐乐度过这个假期。

四年级暑假作文 篇2

今年暑假，我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本，感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少，小小的房屋，小小的车，我看到的所有东西都很小。在这次旅程中，我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆，蒸汽机车博物馆，东大寺，环球影城。。。。

忍者是日本的特殊职业，起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的`忍者。带着对忍者文化的极大好奇，我们参观了忍者博物馆。在博物馆里，我们见识了古代忍者的兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中，我最喜欢的是手里剑。手里剑的来源是因为古代的日本家里不能藏刀，所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里，敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界！

第二天，我们到蒸汽机车博物馆，参观了很多老式火车。下午，我和同学们参观了东大寺的神鹿公园，那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了！其中的一只小鹿很贪吃，它吃完自行车中盒饭的饭团，还把黄吕文博手中的纸抢过来大吃。去环球影城的那天，雨下的特别大，我们在一家咖啡店避雨。等到雨停了，我和同学们一起去玩哈利波特的“飞天车”。

在这次夏令营活动中，我品尝了各种新鲜，富有特色的日本美食；和日本小学的交流活动中，我发现兴趣课在日本小学课程中占有很多时间；日本人民的环保意识很强，环境非常整洁；接待我们的日本家庭友善和气，这就是我眼中的新日本。

四年级暑假作文 篇3

美好漫长的暑假已经进入了“正在进行时”，闲暇时从班级微信圈和班级QQ圈里面，不停的看到一些孩子的动向，有参加各类夏令营的，有学游泳的，学乐器考级的等等等不一而足，真是羡慕现在的孩子们——心有所想则日有所作哦，想想未来的几年后，孩子们将是怎样的了不起，肯定是大有所成滴！

可是作为即将毕业的学生的班主任老师，我却是不得不再次回想起孩子们已经进行而且将来还必将不得不继续进行的无奈的学习生活，真的，面临着还剩一年的小学生活前的最后一个暑假，我真的很想给家长们孩子们说点自己的心里话——面临毕业，您知道孩子的学习情况吗？让我和大家一起回到“昨天的学习生活里”浏览一下吧：

现状一：课堂上，面对着一个个问题的轰炸，基本上是三缄其口，生怕多动点脑子会累着，每日“面无表情”的坐在课堂上，看似在认真听课学习，可是一提问则是张口结舌，思维严重的和课堂学习“脱线”，即便是下课也是懒得动一动，做做课间操简直是要命，想尽一切借口不出去，唯一的喜好就是“随意的自玩”，至于学习的好坏，则是能应付就应付，少学一点算一点，反正没有动力！

现状二：厌恶学习，只要是和学习有关的一切，都想办法抵制，更有甚者，磨叽到一份小卷子能写两个小时的“可怜地步”，更别说，针对自己的学习缺陷加强训练，更是想也不要想啦。为了逃避学习压力，极尽所能的想办法，找借口，创理由，比如作业没写完，就理直气壮的言：我不会！或妈妈没时间催我，我忘了！或我忘带了，下午一定带来，下午时又云：我忘了，然后用一副无辜的眼神望着你，那意思：你能怎么地！

现状三：课堂上，视认真听课为“难受”，可是面对着一节一节周而复始的课堂，于是小家伙的小脑袋瓜就开始开动了：我无法改变环境，但是可以改变我自己，于是乎就出现了如下境况：如果老师惹不起，就放松自己的思维，天马行空的想一些电视游戏小说等里面的环节，时不时趁老师不注意骚扰一下邻近的学生，如若未被老师发现，则心存侥幸的偷着乐，若不幸被老师抓个现行，则小脸一绷装无辜，真真让老师你肚子不疼胃疼；如若老师性格软点，那就不得了了，骚扰邻居学生不能学习事小，更有甚者，跑出座位肆意打闹，或大声嚎叫，以宣泄自己的肆无忌惮，面对老师学生的责难，根本就没有羞耻难受之感，真真是“小皇帝”“小霸王”的典型演出……。

现状四：面对着每天必做的学习功课，那难受岂一个“烦”字了得，可是面对着家长老师这“两座大山”，那感觉真真是“压力山大”，于是乎就开始绞尽脑汁的采取一些应对措施，诸如少些一张作业，或者实施磨蹭战术：先玩再写，或以看书为借口逃避认真写作业，或先看会儿电视玩会儿游戏再写作业，或家长不下班不写作业，等等，于是四年级的大孩子了，作业反而成了某些孩子的软肋，成了家长每天的“痛”。更有甚者，为了逃避因考试成绩太低引起不必要的训斥，于是连把别人高分试卷名字改成自己名字的“无奈”手段都使了出来，其目的'，无非就是避免受训斥及加码学习之苦！

现状五：疲于应付是某些孩子的生活现实，越来越繁难的知识压力、越来越紧张的学习生活已经够孩子们面对的了，可是每天放学后的钢琴班呀、笛子班呀、舞蹈班呀等等，都是孩子们的必须，至于周六周日的繁忙赶场更是不胜枚举。试想一下，一个九岁十岁的孩童，正是热于玩耍的适龄期，可是被学业、兴趣班充塞的满满当当，根本没有自由的闲暇时间，如果自制力强的孩子还行，那些个自幼天马行空惯的宝贝可就惨了，面对着每天满满当当的安排，所能做的就是“不在沉 ……此处隐藏4254个字……态、手感）都特别好，乘胜追击一举拿下了十个队，获得了小组第一名的好成绩。我们三个人拥抱在一起，高声欢呼起来。前一段时间，教练又带我们到濮阳中国乒协训练馆参观学习，交流经验。瞧！人家的场地和规模简直是没有可比性，人家的训练队伍那么强大，有的队员还参加过国家比赛呢，还取得了惊人的成绩，我们几个人好羡慕，不过，我们与高手交交手也很知足。当时，我们来到宽敞的训练房内，那光线真是叫个亮，那地板真是叫个绝！他们的教练更为出色，猜一下，他们的教练有多大呀？他可是培养出了好几个世界冠军，我们真是羡慕得不得了。不过，我们的教练技术也不次于他哟！要不，上次打比赛，我们的成绩明显提高，我们还赢了好几场。通过几次比赛，我们都慢慢的成熟起来，心态也越来越稳，能够越战越勇。

总之，打乒乓球会给我们带来意想不到的收获，它一是项“聪明人的运动” 。打乒乓球可以密切眼、手、脑之间的配合，打乒乓球是开动脑筋的好办法，能使孩子的自信心、自持力、独立判断力和思维的敏捷性得到同步增强，还是一种很好的“情绪体操”。如果孩子在委屈、沉闷、生气时，只要去打一局球，可很快释放出更多的“快乐因子”，使其变更积极乐观起来。最重要的是还可以增强体质，预防近视眼。

希望大家都能够参加乒乓球运动行列中来，让我们一起体会其中的奥秘和快乐吧！

四年级暑假作文 篇7

一个夏日炎炎的中午，我和安安约定在小区里、小河边的枣树下集合，去抓昆虫玩。

我们准备了网、罐子和铲子，到了集合地，我们把罐子放在干净的石头上，拿起网兜开始捕捉小虫。“快！快过来！”安安急促地叫着，我马不停蹄地跑过去，定神一看，是只金龟子！我接过网，定下神，瞄准目标，啪！耶！抓住了！我们赶紧把那只金龟子放进罐子里，顺便放了几片它爱吃的树叶。没多少功夫，我们就抓了好几只昆虫。

刚准备转移阵地呢，又发现石头上趴着一只约两厘米长的`螳螂，我把它拿起来又轻轻地放在一棵隐蔽的树枝上，“去吧！去吧！要不是我们看见了你，你可能被其他人捉去了，快快爬树，别到这么明显的石头上了！”那只小螳螂好像听懂了我的话，使劲地往树顶上爬去，一会儿就不见了。我们忽然想到这些昆虫都是大自然的小精灵，我们要爱护它们，保护它们。于是我们把捉到的两只金龟子和八只知了全放了出去，看着它们一个个张开翅膀飞向远方，透过它们透明的翅膀，我看见了一道道细细的彩虹。

晚上，我躺在小床上，听到耳边的蝉鸣，是放飞的知了在为我们歌唱，知了、知了、知了……

四年级暑假作文 篇8

暑假终于来了，我真想去长途旅行一次，可爸爸很忙，妈妈也没空。我只好看着我房间里的中国地图，假想着这一次又一次的旅行。

望着地图许久，黑龙江好像一只巨大的恐龙；吉林仿佛是一只正在奔跑的独角兽；青海似乎是一只匍匐在地的兔子……整个中华人民共和国就像一只雄鸡，傲立在东方。

当我的指尖滑过内蒙古自治区时，我仿佛看见了一望无际的草原。远远望去，草原像一块碧绿的翡翠，又像一张舒适的地毯。这里到处都是羊群、蒙古包和骏马。羊群们在草地上奔跑……这里真是太美太壮观!

当我的目光盯着云南神思恍惚时，我已经来到了傣族。他们对人热情好客，也很友好。当我来到那里时，他么正在举办泼水节，据说被别人泼到水的人，会得到对方的祝福。我顺手拿起我旁边的水桶向别人泼去。一直到傍晚，泼水节才结束，虽然每个人身上都湿淋淋的，可是却得到了祝福。接着，我又去了傣族的竹楼，看了傣族的孔雀舞……

当我的目光扫过广西壮族自治区时，我已经来到了桂林。真不愧是“桂林山水甲天下啊！”桂林的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；桂林的水真绿啊，仿佛是一块碧绿的翡翠；桂林的水真静啊，好像一块明亮的镜子。桂林的`山更壮观，拔地而起、各不相连，真是一个大天堂啊！

我看着地图还游览了热闹繁华的上海、热闹迷人的北京……这次的旅行我喝过了傣族的清水；吃过了各种美食；闻过了花草的芳香；骑过了奔腾千里的马儿……我真喜欢和地图去旅行！

四年级暑假作文 篇9

今天早晨，我来到了锦春饭店，参加了做包子的活动。

一进门，一阵香味就扑鼻而来，只见店里的客户们津津有味地吃着早饭，看得我垂涎三尺。乍一眼看，价目表上面就罗列了几十种 包子：有鲜肉的、蟹黄的、牛肉粉丝的……听爷爷说，南通的锦春包子是很有名的，它不仅卫生，而且好吃，就像是我们南通的“狗不理”包子。

我们大家排好了队，就准备去包包子了。一进去，映入我们眼帘的是一张张排列整齐的不锈钢的桌子，桌子上还摆着一些工具和面胚子。

我迫不及待地拿了一块面胚子，用手捏了捏，感觉软软的，很像橡皮泥。我便坐了下来，开始和面。这时，一位阿姨走了过来，对我说：“小弟弟，包子可不是这样做的哟！”只见她把面胚子压成了最大，然后用勺子舀了一些豆沙放在了里面，再用大拇指和食指夹住面胚子，然后一拉一捏一拉一捏……拉了大概有十几下，最后一转，一个包子就做好了。

可我做了好多次，总是做出一个个“烧卖”，我便又去问那个阿姨。她看了一下我做包子全过程，对我说：“包子和烧卖不同，烧卖的上面要封口，而包子要转一下再封口。”我照着她说的试着包了几个，功夫不负有心人，我终于包出了个像样的包子了。

再看看其他人：丁宁包的包子小巧玲珑，仿佛是小笼包似的；胡馨月包的'包子无大不大的，就像是包子界的“大哥大”……

我们的包子终于出笼了，我迫不及待地拿了三个，往嘴里一塞，四个字儿：味儿不错！自己做的包子好像格外的香，格外的甜！这真是一次有意义的动手活动，让我体会到了DIY的乐趣。

四年级暑假作文 篇10

说来你也许不相信，这个暑假，妈妈给我提供了一个"发财致富"的好机会，那就是每天早上起床后叠被子，中午饭后洗碗，而且不用大人提醒，每天打工我就会得到一元钱，其实我知道妈妈的良苦用心并不是想让我赚钱，而是想借此机会锻炼我独立生活的能力，还有就是让我明白想赚钱就得靠劳动。

第二天一大早，我一起床就赶紧把被子叠的整整齐齐，中午吃过饭，我又马上认认真真地洗起碗来。一连几天，我都是如此，很快我就赚到了六元钱，可是，第七天早上，一件意想不到的事情发生了，起床后，我洗脸，刷牙，吃早饭，把叠被子的.事忘得一干二净。吃完饭，我才想起被子还没叠。我匆匆的跑到卧室，一看，被子已经被叠好了。我连忙问"谁叠了我的被子？赶快如实招来！"这时候，老爸一脸严肃地走了过来，说："是我叠的。"我急得直跺脚，说："叠被子明明是我的事，你干嘛要插手呢？"老爸认真地说："我只是想让你明白什么叫竞争，如果我们家三个人都想赚这一元钱，这机会还会等着你想干的时候再干吗？"

我沉默着，挤出几滴眼泪，一句话也说不出来。。。。。。

从那天起，我再也没有犯过类似的错误。

截止到今天，我已经赚到了整整二十个硬币，我每天都会不厌其烦地数一遍，回味着赚钱的辛苦与甜蜜。我心里暗暗地想，这个暑假我就能攒够60元了，一开学我就会把它派上好多用场，或者捐给灾区的小朋友们，虽然不多，但它却是我长大以来赚的第一份打工钱。