四年级的夏天作文300字

有关四年级的夏天作文300字锦集8篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的夏天作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的夏天作文300字 篇1

夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。

到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的.花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。

雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！

四年级的夏天作文300字 篇2

暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的'很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级的夏天作文300字 篇3

六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊！真是变幻莫测。

雨前的景象是这样的：天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候：天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨，不一会儿，地面没上积起许多大大小小的水洼，有一些车飞快地开过去，溅起了许多小水花，一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上，有的行人撑起了雨伞，有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈，小草在给小花鼓掌，大树伯伯在雨中洗澡，它想：要是每天都能洗一个凉水澡的`话，那就舒服极啦！田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分，快乐地生长着。

大雨过后空气清新了，我们的心情感觉特别舒畅，小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了，我多麽想在那上面走一圈啊！

我喜欢夏天，更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗？喜欢的话自己动手写一写吧！

四年级的夏天作文300字 篇4

夏天是个两面派，你说它是好还是坏？

当农民伯伯在田野里干活时，没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着，把庄稼烤的弯下了腰，晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的夏，把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来，愤愤的走了。过了一会儿，农民伯伯又回来了，手里拿着水管，清凉的水把热气赶跑了。

夏天又来到了一群小孩子面前，正当夏觉得大家都不喜欢他时，孩子们却喊道：“夏来了，可以去游泳了！”夏看着孩子们这么开心，就跟着孩子们来到了好溪边，陪他们洗澡，捉鱼……看着孩子们的.笑，夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。

傍晚，夕阳西下，大地又笼罩在一片黑夜之中，但一切都没有结束，天上的星星、月亮，地上的萤火虫会照亮更美好的明天。

夏天是个两面派，在大人的眼中夏是个坏蛋，但在孩子们的眼中，夏是他们最好的玩伴，你说他是好还是坏？这就要靠你的发现了……

四年级的夏天作文300字 篇5

夏天来了，太阳公公笑得更欢了，散发出热气炙烤着大地，射出一束束金灿灿的光透过密密的树叶向我们照耀而来。

树上的知了换上了清凉的“夏装”，用它那洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声，又不时停下来允吸着大树的甘露滋润“喉咙”。

石榴树上的石榴一个个露出娃娃般可爱的脸庞，正对着我们笑呢！马路两边的银杏树上结满了一颗颗又大又圆的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。最美的要数荷花，它们穿上了碧绿的裙子，绽开了粉色的笑脸，就如害羞的小姑娘一样，在湖水中轻轻地扭动着身子为我们舞蹈。

远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙，浓密的叶子叠得又厚又密，一阵微风吹来，叶子“哗啦啦”地响，像是在歌唱夏天带给我们的那份宁静。

而太阳似乎要散发它所有的.热量，它晒红了小孩的脸蛋，晒卷了路边的树叶，晒得花儿都躲进了叶子里，垂头丧气的。

夏日的傍晚也是一道美丽的风景，工作了一天的人们都来到浓密的大树底下乘凉，各自之间互相聊着家常，小朋友们在一旁叽叽喳喳，嬉笑打闹，热闹极了。夜空中的星星也来凑热闹，一颗一颗在向你眨眼睛，真像调皮的孩子！

这夏日的景色是不是别有一番风味，有着它自己独特的美呢？

四年级的夏天作文300字 篇6

夏天是个迷人的季节，它散发着自己的光和热，哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。

夏天，晨练的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐。有打太极的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。

夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的.水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天，花儿们也不甘示弱，粉红色的、紫色的，黄色的，牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色、白色 、黄色等，争奇斗艳，竞相开放。你不让我，我不让你。

我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

四年级的夏天作文300字 篇7

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，而我就不同了，对骄阳似火的夏天情有独钟。

夏天是一首火热的诗，火辣辣的太阳炙烤着大地，大地如同蒸笼一样，热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来，偶尔有一阵风，却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气，树木也无精打采，只有知了在树上知了知了的叫，像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉，不时的吐着石头，发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮，别说有多舒服了呢。

夏天是一副美丽的画，公园里的人工湖生机勃勃，河岸上边的柳树青翠欲滴，柳树倒映在河水里，像在照镜子，粉红的`荷花盛开了，像个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影，它们围荷叶茎儿玩，有时玩你逃我追的游戏，有时玩躲猫猫的游戏、、、、、、

夏天是一首动听的歌，听，知了站在树上唱歌“知了——知了。”动听的声音久久回荡着；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起来，知了和青蛙一起在唱歌，所有的声音和在一起，变成了一首美妙的歌曲。

夏天多美呀！

四年级的夏天作文300字 篇8

哎，讨厌的夏天又到了，不但有一大堆的作业，而且最重要的是外面几乎天天都在下雨，让我的心情也闷闷不乐。

“噼里啪啦，噼里啪啦。”小雨点们又开始恶作剧了。它们从天上跳下来，有的落在地上，形成一个个水洼，让人们难以行走；有的落在衣架上，让大家来不及收衣服；有的和风妹妹一起落进了小朋友的家里，弄得小朋友滑倒，小朋友哭了，可小雨点们却笑嘻嘻地看着。我赶紧穿上雨靴，收起衣服，关上窗户，让雨点们只能失望地落在地上。

过了一会儿，雨渐渐大了起来，越来越多的蚊子飞了进来，让我不能专心地写作业，我站起来，打开窗户，呼吸一下新鲜空气，又扭了扭脖子，不经意地看见了窗外的风景：雨点们似乎不调皮了，它们好像一群穿着银色外衣的仙子，慢慢地从天空落下。它们有的.落在大树上，“沙--沙”像一位位演奏家，和大树伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子；有的落在河面上，就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞；有的……

正当我看得入迷，小雨点就趁我不注意，悄悄地落在了我的头顶上，我吓了一跳，气呼呼地关上窗户，继续写我的作业了。

夏天，真是个讨厌的季节!