实用的四年级成长作文汇总九篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级成长作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
我一直就梦想自己能快快长大,再过一个月,就是我十岁的生日了,爸爸对我说,到了生日的那天,可以满足我提出的任何条件。这让我很期待我的生日能早早到来,希望能有个大大的蛋糕。
很不巧,前几天,爷爷去爬山锻炼的时候,不小心,在台阶上摔了一跤,住进了医院。我跟着爸爸妈妈去医院看望爷爷,进到病房,爷爷痛苦的躺在病床上,右脚上缠满了纱布不能动弹,听医生说,爷爷骨折了,需要住院很久。爸爸妈妈平时工作很忙,医院里的照顾,就得花钱雇请护工阿姨来照料爷爷的日常起居了。本来经济不算宽裕的家里,因为爷爷的病情,一下子陡然增加了不少的压力。
转眼,生日那天就到了,正好是星期天,一早,爸爸妈妈就叫醒了我,让我跟着一起去上街,先去吃肯德基,再去蛋糕店订蛋糕,然后按照我的要求去超市买玩具和零食。我知道,爸爸妈妈再累再辛苦,今天也一定会满足我的要求,我想到了爷爷躺医院的病床上,还想到爸爸妈妈为了我的学习和生活平时省吃俭用,妈妈从来不舍得买很贵的`化妆品。想到这一切,我内心充满了感动。
我对正要出门的爸爸妈妈说道:“爸爸妈妈,今天我不出去了,谢谢您们,我打算把今天过生日的钱拿给爷爷治病。”爸爸妈妈听了,高兴的竖起了大拇指,爸爸直夸我长大了!
半个月后,爷爷的脚已完全治愈,爸爸妈妈带着我把爷爷从医院接回了家。在路上,我牵着爷爷的手,爸爸妈妈走在后面,一家人其乐融融。
四年级成长作文 篇2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。
镜头一:课堂上。
课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。
当我们有一个精彩的回答,雷老师会主动给我们热烈的掌声;当有人开小差时,雷老师会轻轻走过去,在他的桌子上轻敲一下进行提醒;当我们有点疲累时,雷老师会让我们休息一会再学习……
这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?
镜头二:下课时。
下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!
镜头三:办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改作文时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出评语,指出你写得好的'地方和不足之处,再评好你的分数,这可是绝对公平的!
......还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。
老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!
四年级成长作文 篇3
我的成长离不开别人的帮助,对我帮助最大的就要数我的爸爸和妈妈了。
爸爸在我遇到难题,无从下手的时候,给我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成,就为我们一家人做饭。在我有错题或错字时,他总是认真的给我讲错题或错字,爸爸经常教导我:做事、写题……都要一心一意,不要三心二意……
妈妈每天早上送我上学,送完我上学,就匆匆忙忙去医院动工作了。当爸爸值班时,妈妈很操心,每天早上5:30就起床了。如果当天我有课外班,无论如何妈妈都不会让我迟到,妈妈经常教导我:不要和不认识的人走路、说话……
如今,我已成为三年级的.小学生,光荣的少先队员了,我的成长离不开爸爸和妈妈的帮助。
四年级成长作文 篇4
三年前,我不会扫地,不会拖地,也不会骑自行车……其中,想学会骑自行车这件事,对我来说是一件非常艰难的事。
三年前的我,这里不懂,那也不会。有一天,爸爸说要教我骑自行车。我想:不就是骑自行车嘛,还要爸爸教我?自学不就是了吗!于是,我跑到自行车旁,抓起自行车的车把,一脚蹬上自行车,另一只脚正准备离开地面时,自行车却一点也不听我的话,东摇西晃,我的身体随着它的摇摆扭成了麻花。忽的.,我一下子从自行车上摔了下来,摔了个四脚朝天,疼的我龇牙咧嘴的。
接下来的几次尝试都是这样,把我摔得青一块紫一块的,我的心就像泄气的气球。唉!骑自行车看着简单,学起来可真难啊!
站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思说:“阿华,你别泄气,困难像弹簧,你弱他强,你强他弱。我像你这么大的时候,经常挨老师的批评,所以你要认真学习。来我教你,首先你要学会滑行,骑时要掌握好平衡,眼看前方……”我虚心地听着爸爸的教导,然后再一遍一遍地练习……
经过好几天的练习,我终于学会了骑自行车。后来,我还经常和哥哥姐姐们一起比赛,而且每次不是第一名就是第二名。现在的我都成了骑自行车的高手啦!
三年前的我,让现在的我明白了“功夫不负有心人”的道理!我感谢我的成长经历,它使我越来越懂事了。
四年级成长作文 篇5
我家的书柜里挤满了各种类型的书,有作文类、百科类、辅导类……妈妈隔三差五就会从书店淘一些书回家,那些书像磁石一样吸引着我。
暑假的一天,妈妈下班回家,只见她手中捧了一堆书。哇!又可以大饱眼福了,我激动不已,顾不上吃饭,立马从妈妈手中抽了一本黄蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙发上津津有味的看起来。
《黑眼睛》是一部长篇小说,我花了整整两天才看完。这本书讲述了一个漫长又动人的故事:1982年,艾晚八岁,是家里最受忽视的孩子,姐姐艾早活泼伶俐,哥哥艾好聪慧异常,使得相貌和资质甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可无的“多余”孩子。妈妈把家庭未来的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一视同仁地疼爱艾晚,还特意从遥远的南方带回水仙球给她。
当艾早在高考中意外落榜,当艾好进入大学少年班却忽然失踪,妈妈对他们的期望一个个落空,妈妈才意识到,最普通最平凡的.艾晚,也许才是最贴心,最给自己温暖的孩子,就像那脏兮兮,却能开出美丽花朵的水仙球……
艾晚的年龄和我相近,她心中很多想法和我差不多,我与她产生了强烈的共鸣。我们在成长过程中,有很多事情想不明白,很多事情不会处理,很多时候都在迷惑。我们可以请教老师、长辈,也可以自己在书里寻求答案。当我与艾晚产生共鸣时,她的思想就深刻地影响着我。我是独生女,并不是生在艾晚那样多子女的家庭。我不必用尽全力,从哥哥姐姐的身后挤出空间,大口地呼吸、飞快地成长。我比艾晚享受着更多的父母之爱。我要珍惜父母的爱,体谅他们,从点滴小事做起,回报父母。从现在起,我也要做艾晚,做个平凡而又快乐的艾晚,让我的家庭变得更美好,也许并不一定要等我长大!
四年级成长作文 篇6
“你们能不能不唠叨了,真烦人”。“我们唠叨不都是为你好啊,这孩子怎么变成这样了。”“我哪样了,谁让你们为我好了,天天都是唠唠叨叨的,烦不烦啊。”这是我邻居家小雨和她妈妈的争吵声,这是很经常的。小雨从小跟着爷爷奶奶,他们对她百般呵护,百依百顺。而小雨也十分孝顺,经常帮爷爷奶奶做一些她力所能及的事情,但这样平静的日子在她10岁的时候结束了,她的爷爷奶奶相继去世,在外打工的爸爸妈妈带着几岁的弟弟回来了,他们决定在家好好补偿小雨,好好疼她,可小雨一直在心里记恨着她的爸爸妈妈,她觉得爷爷奶奶的死爸爸妈妈逃不了责任,他们只知道一味的挣钱、挣钱,不知道孝顺爷爷奶奶,这些,她一直记恨在心里。
小雨跟我是同班同学,她在班上活泼开朗,对其他同学很友好,像亲姐妹一样,光从这儿看,你绝不会想到或相信她在家里的所作所为,可以说,那完全是另外一个人,不过对于这些我很理解,因为我了解她的家事及处境,对于这我表示同情,但又无能为力,因为她与父母之间有着隔阂、有代沟,他们都不愿去主动捅破这层窗户纸,就这样一直僵持着。其实我觉得没什么大不了的,只要经常沟通就行了,其实在没事的时候,我经常和小雨说这些,我一提,她便转移话题,时间长了,我便不提了,我感觉跟她说她也听不进去,也不会采纳。于是,我便没事趁她不在家时找她父母谈。其实她父母很通情达理的,他们不像他们的女儿在心里记恨他们,他们一直想缓和关系,但小雨脾气太倔,立场太过坚定,说什么都听不进去。我对她父母说了几种与小雨沟通的办法,她的父母都很配合,时间长了,小雨通过被动的与父母沟通,她与父母的吵闹声渐渐少了,特别是近段时间,我再也没有听见过她家的吵闹声。
我在为小雨感到高兴的`同时,也为自己的成就感到骄傲和自豪,回头一想,我不能骄傲,我不能只为别人改正错误,也要找找自己的缺点和不足啊。我们的成长离不开家长的教育,也离不开跟家长的沟通,适当的沟通会让我们健康成长。我也要跟爸爸妈妈好好沟通,做一个好孩子。
四年级成长作文 篇7
成长就像是一场旅行,不知尽头的旅行,旅途中有欢声笑语,有片片感动,我们要擦亮双眼记住成长中的每一分快乐。
记得小时候最喜欢听妈妈讲故事,那时,就感觉妈妈无所不知,什么样的故事都会讲。记得有一次我妈妈在我是小婴儿的时候乖不乖?妈妈说:“那时候你不会说话,不会走路,只会哇哇的哭,我呀,每天晚上都被你吵醒,然后再哄你睡着。”我听后就甜甜的跟妈妈说:“妈妈等你老了我也哄你睡觉。”妈妈就笑着说好。
上小学时,我不愿意去学校。妈妈就说你再不去我可就不要你啦,我就会马上背上小书包去学校。在学校时,我考试没考好被老师批评后哭的跟个泪人一样。回到家后,妈妈见我哭的很凶就问我怎么了?我委屈地向妈妈说,妈妈听后也不生气,语重心长地对我说:“老师批评你是因为老师看好了你,觉得你应该考的更好,对你的期望很大,来,不哭,妈妈教你改正你试卷上的错误。”接着妈妈就耐心的跟我讲,哪里错了,为什么错,怎么改过来……那时候我觉得妈妈小时会魔法一样,一点,我就会了。改完后我就抱着妈妈说:“下次我一定不会马虎,考得好好的,不会再让你和老师失望了。”
小学毕业时,我怀着很激动的心情,幻想着要初中的美好时光。当我跟妈妈说我要出去玩的时候,妈妈一口否决了说:“现在你开学就是初中了,你不在假期里好好预习,怎么能出去玩呢。”那时的我觉得妈妈很烦,觉得我已经长大了,不应该在这样管着我了。初中开学的那一天,妈妈一直问我这个带了没有那个带了没有,夜里冷的时候把衣服盖在身上……我不耐烦地摆了摆手说知道了。刚刚步入初中,我只想着怎么玩儿而不想着怎么学习,成绩一下子滑了下去,老师也批评我,我那时就是不听,老师跟妈妈打了电话,星期回到家后妈妈在吃饭时说我,我扔下碗筷扭头就走了,转身时,我听到了妈妈的叹息声,那时我觉得妈妈好唠叨。
转眼间,现在,初三的.期限马上就到了,学习紧张了起来,我不得不后悔初一没有好好学,只能比别人更加努力才能不落下,离中考没多久了,在宿舍的时候,我时常会想到妈妈,心里有些不舍,因为高中是半个月回家一次,回想起来妈妈从小到大的嘱咐我,我也时常顶嘴,但妈妈依旧嘱咐我多喝水……我觉得自己有些对不起她,甚至都没有为妈妈做过什么,现在,我觉得妈妈好伟大。
在成长的过程中,爸妈就是你的引路人,虽然他们只能引导你一时,可能,长大后就分开了。但他们给予你的恩惠,却是你一辈子也还不完的。
四年级成长作文 篇8
你知道吗?每逢我过生日的时候,爷爷和奶奶都要送我世界名著的童话故事书。虽然我不懂什么是世界名著,但是里边的故事内容我十分喜欢。每次奶奶还要在首页上写上几句寄语,让我非常感动。奶奶总想从小让我养成爱读书的好习惯,希望我能在知识的海洋里尽情的遨游,让我分享故事情节带给我的快乐,在我幼小的心灵里,种下“爱”的种子,让我度过一个快乐的童年。
在这些故事里,我知道了白雪公主的美丽、善良;知道了王后的.狠毒、可恶;知道了卖火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想给她送件棉衣,可是我们没有生活在同一个世界里。
现在,只要有时间,我就会坐在书桌前,看一会儿童话故事,这些故事仿佛带我走进了梦幻世界,也让我懂得了一些做人、做事的深刻道理,诚实善良是美丽的,还要说道做到,知错就改就是好孩子。我把书当做我的好朋友,当做我的好老师。奶奶说:“好习惯是一点一滴积累的,养成好习惯就要坚持下去,会让我终生收益的”让好的习惯伴随我成长。
四年级成长作文 篇9
时光流逝,一些事情也被我慢慢遗忘,可一件事却令我难以忘怀,因为它使我懂得了一个深刻的道理。
暑假中的一天,我们一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看见我,便招呼我来,我感到莫名其妙,边走边想:舅舅叫我去干什么呢?这时舅舅对我说∶“我买了两根鱼竿,陪舅舅钓鱼去。”我心里可高兴了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河边,我找到固定位置,站在那里,接过舅舅给的鱼杆,兴奋地把鱼饵钩在鱼钩上,扔进河里,开始钓鱼。刚过了一会儿,浮标动了几下,我快速拉起鱼线,期待着能钓到一条大鱼。结果鱼钩上什么也没有,我很郁闷,随后我又把鱼钩扔进河里,可是过了好一会儿还是没有动静。我恼怒的把鱼竿扔到一边。舅舅看到了,语重心长地对我说∶“江博睿,要持之以恒才行。钓鱼者需心平气和,不能浮躁。你再试试看。”听了舅舅的话,我心中一阵惭愧,我按照舅舅的话去做。安安静静的坐在河边等了半个小时左右一条肥大的'鱼上钩了!接着一条条鱼也陆续上钩了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃鱼大餐了我开心的想。
通过这次钓鱼,我明白了∶做任何事情都要像钓鱼一样,要持之以恒,坚持不懈就能取得最终的成果。