四年级童话作文

实用的四年级童话作文锦集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级童话作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级童话作文 篇1

青蛙的梦碎了

从前有一只老青蛙，它在外游历多年后决定叶落归根，回到自己的故乡去安度晚年。于是，老青蛙收拾好行装朝自己的家乡奔去。

一路上，儿时的回忆不断浮现在老青蛙的脑海中：故乡的河流弯弯曲曲伸向远方，河水清澈见底连水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴们天天在河边玩耍，在水中嬉戏，偶尔还会和小鱼小虾们一起做游戏。

经过长途跋涉，老青蛙终于回到了自己日思夜想的家乡。可眼前的情景却让它呆若木鸡：小河里的水早已失去了原来的面貌，变得浑浊不堪，一靠近，一股浓浓的臭味扑鼻而来。水中的鱼儿、小虾早已不见了踪影。偶尔看见一条鱼，也已经露着白肚皮朝天躺在水面上，看来早已死去。老青蛙不由得悲从中来，哭着一步步朝儿时的村子走去，暗自祈祷还能看到自己原来的家。

当它来到原本人丁兴旺的村子时，老青蛙哭得更伤心了。它本以为会看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳，老朋友们坐在一起闲话家常的场面，可眼前的村子却空无人烟，只剩下一座座断壁残垣。老青蛙满怀悲痛地在破旧的村子里走着。它意外地看见了一只拄着拐杖，走路摇摇晃晃的青蛙，心中一阵狂喜，连忙迎了上去，“老乡，这儿究竟发生了什么事，怎么会变成这样？”“唉，别提了。许多年前就这样了。我们这儿原本山清水秀，自从在河边建起那几家工厂，我们的日子就过得一天不如一天。”老青蛙顺着老乡手指的方向望去，不远处，浓烟滚滚，黑黑的烟雾像一只魔掌把整个村庄都笼罩住了。”

望着眼前的一幕，老青蛙连连摇头，哀声叹息道：“唉，我的晚年梦就这样碎了，都是环境污染惹的祸！”

四年级童话作文 篇2

在美丽的森林王国里，一只十分骄傲的大象，遇见谁都会夸奖自己多么长的大鼻子，锋利无比象牙和粗壮的腿。一次，大象又在自夸，一只小鸟飞了过来，对大象说：你只不过是只陆地上的走兽而已。哪像我?可以在天空中自由飞翔!大象马上气急败坏的说“你算什么东西，只要用我地象牙一顶，你就会落地而死!”小鸟说：“那好哇!你来吧!”大象说好!“谁怕谁”?于是大象就开始顶小鸟，可是;大象顶到的只是令他捉摸不透的空气，小鸟问：“还比不比了”?大象后悔极了，它说”“还是不比了吧”大象再也不敢骄傲了。因为大象怕还遇到这样的“对手”。从此，大象再也不敢骄傲自满了。

我们应该学习小鸟，因为他遇到了骄傲的大象地轻狂语言，它丝毫没有退步的迹象，极大地讽刺了大象，使大象也变得谦虚了。我们要学习小鸟的灵活机智，不畏强权的精神。

四年级童话作文 篇3

从前，在森林里住着一只小公鸡，名字叫红红。红红每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，像从贵族出生的。一天，它戴着一顶火红的帽子，穿着雪白的衣服，来到森林里。走了一会儿，看见了啄木鸟阿姨，红红想了想说：“啄木鸟阿姨，看看我多漂亮，看看你打扮得那么朴素。”“小公鸡，你别骄傲自大了，你去树林跟其他小动物比一比，看看谁最美丽。”啄木鸟阿姨说。

红红来到树林后，想找个人比一比谁最美丽，可是找了好久都没看见一个人。走呀走，终于看见了小蜜蜂，于是对他说：“小蜜蜂，我们比一比看看谁最美丽。”他本以为小蜜蜂会同意，可是小蜜蜂却说：“我忙着采蜜，没时间和你比，你还是去跟别人比吧，你就不要打扰我采蜜了，好不好？”小公鸡就噘着嘴巴走开了。

小公鸡走呀走，看见一只小青蛙，小公鸡说：“小青蛙，我们来比一比看看谁最美丽。”小青蛙说；“我正在捉害虫，你找别人比吧。”

这时小公鸡看见一只小白兔在挖地。小公鸡又说：“我们比比谁最美丽。”小白兔说：“我在种地，你不要影响我。”

小公鸡伤心的向前走，看见老马，它问：“我很美丽，可谁都不理我，不愿和我比美。这是为什么呢？”老马说：“勤劳才是真正的美。”

从此以后，红红再也不说：“看看我多美丽。”它天天叫别人早起，不久后，大家都说小公鸡很美丽，小公鸡听了开心地笑了。

四年级童话作文 篇4

从前，有一只狗狗，快乐的生活在森林里，没有任何人能比她聪明、漂亮。她的自信心膨胀到了极点。

突然有一天，小鸟们“叽叽喳喳”的议论着什么，也都起得很早。狗狗见一只十分傲气、漂亮的猫咪向狗狗走来。“沙沙沙”小树叶们也争先恐后的看着这场比赛，狗狗趾高气扬的走过来。猫见狗狗目中无人，便生气了，用爪子狠狠地在狗狗身上抓，狗狗被激怒了：怎么会有这么厚颜无耻的猫，敢抓本小姐！

狗狗的朋友小兔闻讯赶来，拔刀相助。猫因为性格孤僻、冷漠，没有朋友，所以只能单枪匹马的出战，过了一会，狗狗的朋友一个接着一个来了，变三十六计，走为上计。悄悄走开了。

小鸟在书上欢呼，小兔激动的跳舞。大象用长鼻子做喇叭，大声叫道：“我们森林家族或生啦！终于打败小猫咪！狗狗真棒！但只有狗狗知道：原来真的是人外有人，天外有天啊！我原来以为我是最棒的呢，幸亏有朋友的帮助，不然我早就是输了呢！

而小猫呢，从此十分热情。不仅不骄傲，还十分谦虚，并且和小狗狗做了好朋友。

四年级童话作文 篇5

在一个美丽的王国里，住着一位魔法师，王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外，他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿，一只小鸟、一只小兔或是彩色的`气球，还有很多的白天鹅，魔法师凭着他的这些绝技，赢得了大家的的喜欢。

王国里住着一位贪心的国王，他听说魔法师有这样的本领，想：“我的宫殿住了这么久，早就旧了，就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧！”想到马上要住进新的宫殿，国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐，国王便派人来找到魔法师，要他变出一座富丽堂皇的宫殿，时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了，因为他只会变出一些哄小孩子的把戏，怎能变出那么大的宫殿呢？魔法师皱着眉头，他苦恼极了。忽然，一个好主意蹦进了魔法师的大脑：用隐形药水逃跑，到时候，只要将药水地在自己身上，就会立刻不见的。想到这里，魔法师紧锁的眉头舒展开了。

五点不到，国王便等不及了，高兴的要看魔法师的表演，魔法师趁国王和卫兵不注意，把药水洒在自己身上，立刻就不见了。国王气急败坏，大声吼道：“魔法师呢？他在哪？士兵，快去把他抓回来！”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了，他的愿望破灭了。

评语：你的文章很有创意，读后让人久久回味。构思巧妙，情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面十分优美。读了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

四年级童话作文 篇6

狐狸在森林里可狡猾了，什么狡猾的办法都有。小动物们都不喜欢和狐狸玩。

春天来了，小动物们都在种白菜了，狐狸看见了。于是它对小白兔说：“我们俩一起种白菜吧！收获了我们再一人一半。”小白兔听了后说：“好啊！”

第二天，小白兔叫狐狸一起去种菜，狐狸说：：“我今天很忙，你帮我种一下吧！”小白兔听完后说：“好吧！我帮你种。”说完小白兔一个人去菜地里种菜了。

连续几天，小白兔都去叫狐狸一起种菜。狐狸每次都说自己很忙，不能去种菜。

白菜终于成熟了，小白兔高兴地对狐狸说：“白菜成熟了，我们一起去收白菜吧！”狐狸开心地说：“好啊！有白菜吃了。”它们俩来到菜地，狐狸看见自己的菜都枯死了，而小白兔的菜很健康。

狐狸终于明白了一分耕云一分收获的道理。从此，狐狸自己的事都自己去做，不叫别人帮它做了。

四年级童话作文 篇7

一次偶然的机会，森林里要举行一次跑步比赛。小鸡、大象、小马、小兔，纷纷报名参加，大家心里是多么高兴呀！

这时，“运动员们”早已站在起跑线上了。“嘣”，枪声响了，大家以最快的速度冲了出去，而小鸟则成了它们的“监视员”。可怜的小鸡速度慢，只好跑在最后。就在这时，小兔掉了头，心想：小鸡的速度是我们中最慢的，我应该去帮助它。于是回去把小鸡放在自己身上，带着它到了一条没桥的河前。

正当大象和小马准备过河时，小兔和小鸡却哭了起来。大象和小马听到后连忙问：“你们为什么要哭呀？”小兔和小鸡回答道：“我们不会游泳啊！而且这条河对我们来说实在是太深了，使我们无法过河。”大象和小马又说道：“没关系，我们可以驮着你们过河。”顿时，小兔和小鸡脸上的哭泣立马变成了笑容。不一会，它们便到了河对岸。小兔和小鸡连忙说了声谢谢，而大象和小马说了声谢谢后就先走了。

不过，这些天真的“运动员们”还不知道接下来要走的路还长着呢！这不，跑在前面的大象和小马已经累坏了，再看看水杯里的水是一滴不剩。还好这时小兔和小鸡连忙赶到，把水杯里的水分给它们喝后，手拉着手，一起冲过了终点。

最后，“监视员”小鸟说：“你们这次比赛很团结，而且在遇到困难时会互相帮助，真是好样的！”过后它们的脖子上都挂上了金牌，心里不知有多开心。

四年级童话作文 篇8

骆驼高，羊矮，它们是好朋友，有一天它们想看看高好还是矮好。它们只定了一个比赛地点：种树的院子。

它们来到白桦树下集合。

羊说：“我能做一件事，证明矮比高好。”骆驼也说：“我也能做一件事，证明高比矮好。”它们快步来到院子旁，院子有围墙围着，只有一个墙洞，大约羊那么小。

骆驼伸着脖子，一口就咬到了树叶，美餐了一顿。羊呢？只见它把脖子伸得老长，还是够不到树叶。这时，骆驼嘲笑它说：“你瞧，我已经证明了高比矮好。”羊摇摇头，不服输。看见墙洞，一溜烟跑了进去，影都看不见了，还吃得津津有味呢！这可让骆驼皱起了眉头，它跪起前腿，硬把头塞进去，但还是钻不进去。羊从洞口走了出来，说：“我已经证明了矮比高好，究竟是高比矮好还是矮比高好？”骆驼说：“找水牛伯伯评理吧！”

它们在湖里找到了正在喝水的水牛，它们对水牛说了原因，要找它评理。水牛听完，笑呵呵地说：“你们不应该这样做，因为不能拿自己的长处和别人的短处比，一旦发现朋友有缺陷，一定要帮助它改正，这样才是真正的好朋友。”

同学们，你们一定要记住水牛伯伯说的话，这个道理我们要记住。

四年级童话作文 篇9

夜深了，文具盒里可热闹了！

铅笔说：“你们谁有我重要吗？小主人如果没有了我，他可怎么写作业！我才是最重要的！”

话音刚刚落，一个细小的声音响起：“如果你写错了字，不是还要用我来涂改吗？” 原来是美丽的橡皮小姐啊！

黑色水笔轻蔑地看着铅笔说道：“铅笔小弟啊，你就不要再吹牛了！即使没有你，小主人不是照样可以用我做作业吗？”

“我最重要，铅笔小弟如果写久了，不是还要用我来把他削尖吗？”转笔刀哥哥说道。

大家吵来吵去，一天争不出结果，第二天再争，就这样僵持了很久。。。。。。

终于，在一天的晚上，文具盒忍不住发话了：“咱们每人都有每人的作用，实在用不着成天没完没了地吵啊！”

文具们很惭愧，有的说：“他说的对，是啊，没错！” 有的说：“我们都有各自的用处，不应该去骄傲，自满啊！”

从此以后，文具们齐心协力：铅笔努力让自己一次用的时间更久一点，橡皮也努力让自己涂得更加干净。

终于，在大家的团结协作下小主人的学习更优秀了！。

四年级童话作文 篇10

正文内容简介：快过年了，每天拥进邮局的各类贺卡和包裹像小山一样，邮局上下忙得不可开交。这不，连新来报到的小兔子如月也被派出当差。。

快过年了，每天拥进邮局的各类贺卡和包裹像小山一样，邮局上下忙得不可开交。这不，连新来报到的小兔子如月也被派出当差了。这一天，一封寄往森林深处小鹿家的信交到了如月的身上，这可不是一件容易完成的任务，可她初生牛犊不怕虎，毫不犹豫地接下了任务。一番装模作样看过地图之后，她出发了。

要去森林深处，需要翻过一座山，可是如月出门就直冲正北而去，没有多远就迷路了，幸好碰到了山羊爷爷，在人家的帮助下很快绕回了邮局。这次，她谨记教训，仔细地把地图标记记在心里，首先出门向南走到花店，再向东走到动物园，前行经过一个花园和游泳馆来到书店，从这里转向东北路过到广场，接着向东南方向走到土地局后再东北走到一所学校，转弯东南方向进入森林，向西南翻过山梁走到小牛家后再朝西北方向走到狗家，最后直着向西就可以到小鹿家了。

当她把信送到小鹿手上时，天已经快黑了，小鹿挽留让她歇一晚再她也顾不上。一路上，她虽然觉得很累，可是回想起小鹿脸上的笑脸，不由开心得笑了，一种前所未有的满足感油然而生……