【实用】四年级学生作文300字汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级学生作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文300字 篇1
看着淡黄的小草,看着彩色的果园,我知道秋天来了。
我为什么说果园是彩色的呢?是因为当你走进果园,会看到一个个小红点,走近一看原来是柿子,它们像一个个害羞的小姑娘,好奇的望着这个五颜六色的世界。红红的苹果就向小朋友们白里透红的脸蛋,让我们忍不得想摘下来吃。熟透了的石榴开心的'笑了,有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小脑袋,探头探脑的。它们的“妈妈”有些没办法了,旁边的“邻居”看了,纷纷来庆祝他们的成熟。
秋姑娘在一望无际的田野里画上一笔,田野里马上穿上了一件金色的外衣,金黄的稻子像一个老爷爷弯下了腰,一阵风吹过,这个老爷爷立马变成一个个风铃,发出了沙沙的声音。又好像他们在说:“我已经成熟了,快来收割吧!”再看看那玉米,拨开绿色的叶子,一颗颗玉米粒就像一个个孩子,东张西望的看着这个美丽的世界。
秋天真美呀!
四年级学生作文300字 篇2
不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去,披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼,单说校园里的榕树,一年四季都是翠绿的,一片片树叶落在地上,像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去,辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶,小蚂蚁们三个一群。两个一伙,大家齐心协力,一起抬落叶,蚂蚁先是爬到树叶,大步大步的走向垃圾桶,没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小,力气还挺大的。榕树左右还有小花坛,往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷,全部凋谢了。
下课十分钟,同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的.榕树,就像一位画家的杰作,是多么的优美,多么的动人啊!榕树夏天可以为同学们遮阴,冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习,我真为我的校园感到自豪。
四年级学生作文300字 篇3
有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的`尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?”
他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种籽,并且从第二天开始,带着这些种籽撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续散播着野花种籽。
没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种籽和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
四年级学生作文300字 篇4
王安石曾写过一首诗,这首诗叫《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。梅花就是这样,在冬天里开放,他那细小的枝干,承受着巨大的风寒。在风雪中开放,他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳,格外美丽。
梅花她不屈服与压力,他在别的花都凋谢的时候,傲然开放。他在刺骨的北风中,在哪寒冷的冰天雪地里开放。他不向北风求饶,他以自己坚强的个性告诉北风说:“我不会屈服的!”这不就是说梅花不屈服于压力吗?
她自立,从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽,而是完全靠自己。她在没有外人的帮助下,依然能显示出自己的美丽和气质。难道梅花这种不依靠外人,完全靠自己的'精神不值得我们大家敬佩,不值得我们大家学习吗?
她不挑剔环境,无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。他这种不挑剔,随遇而安的精神当然让人感动,让人学习呀!
啊,梅花!你是美丽的使者,你的精神将永远激励我前进!
四年级学生作文300字 篇5
秋天到了,树叶黄了。阵阵秋风吹过,树叶纷纷飘落,百花渐渐凋谢。然而,在寒冷的秋风中,在浓浓的霜雾中,菊花却含苞欲放,芬芳四溢。
我爱菊花,爱它那艳丽的色彩。有红的、黄的、白的……红的像熊熊火焰一般;黄的像金子一样闪闪发光;白的像洁白无瑕的'雪……其中,我最喜欢的是白色的菊花,因为它像小孩那纯洁的心灵!
我爱菊花,爱它那独特的形状。有的像锋利的蟹爪、有的像长长的
丝带、还有的像美少女的卷发……真是千姿百态啊!
我爱菊花,爱它那芬芳的花香。它没有桂花的香味浓烈,没有玫瑰那么诱人……但是,它却有属于自己的独特清香。
我爱菊花,爱它那不屈的精神和无私奉献的品德。寒风中,它不低头;严霜中,它不弯腰。它把一切献给人类:它的花不但能让人观赏,还可以泡茶喝。除此之外,它的花还可以做成药材,做成食物。
我爱菊花,爱它那独特的形状,爱它那芬芳的花香,更爱它那不屈的精神和无私奉献的品德!
四年级学生作文300字 篇6
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的'学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致
文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严
取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
四年级学生作文300字 篇7
田野边的小路上,太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳,可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热,我就摘了两片又大又圆的叶子,一片给姐姐,一片给我。我把叶子当伞一样拿着,就没有那么热了。到了一条沟边,我发现了一个贝壳。我用手去捡,左伸右伸就是捡不到,我想出了一个办法。我站在了一块石头上,结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳,我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面,我就和姐姐一起搬石头,搬了很久,都没有搬动。我看见了一根较粗的'棒子,我就把木棒插在石头下面,使劲推,终于推开了,但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠,我惊喜的叫了起来,姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳,我一颗一颗的拾起来,放进大贝壳里,然后盖上。摇了摇,发出“哗啦,哗啦”的响声,好听极了。
我回到家,阿婆知道我捡了贝壳,就把贝壳扔了,虽然贝壳没有了,可我还是很开心!
四年级学生作文300字 篇8
我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼,但大部分都是凤尾鱼,它们有一条又长又大的尾巴,是红色的,有一双很小的眼睛。
凤尾鱼吃鱼食的时候,经常不吃较大的鱼食,而吃小的,我想:它们难道吃不了那么大的?凤尾鱼睡觉的时候也很有趣,因为它们没有眼皮,所以只能睁着眼睡觉,而我晚上观察的时候发现,大部分鱼都沉在水底睡觉,我想是不是鱼休息的'时候全身不用游动就会沉在水底。另外,妈妈还对养金鱼的水很注意,一定要用太阳晒过的水,我问妈妈为什么,妈妈说:“因为凤尾鱼对水温要求很严,不能太凉,也不能太热。”
凤尾鱼和别的鱼有些不一样,别的鱼一般都是先产卵,再生鱼,而凤尾鱼是直接生小鱼,而且凤尾鱼还有一个坏毛病,就是生完小鱼之后,自己的“儿女”也分不清,经常把小鱼都吃了,到后来一问妈妈,我才知道,原来凤尾鱼的记忆力只有几秒钟,怪不得连自己的“亲骨肉”也吃。
小小的凤尾鱼给我的生活带来了很多乐趣,我爱我家的凤尾鱼。
四年级学生作文300字 篇9
有人看了这名字会想“母老虎”还会的三好学生,到底是怎么回事。我也不卖关子了,三好学生是我们班的男同学给石晓钰起的`外号,因为她在我们班可是无人不知无人不晓的超厉害人物。那这个外号也就诞生了
下面我就开始介绍她。她在我们班除了学习好以外还有福同享,是因为有一个星期五她叫我们一起去一个地方,她约了五个人,我们下午就跟着她去了。没想到那是一个小山洞我们在里面玩耍,嬉戏。非常高心。
第二她非常有能力又有胆量。有一次我们班举办手抄报大赛,我们一组有三人参加,而她的那一组却一个也没有。她一个人办手抄报。而她的手抄报竟得了第一。我真的很佩服她。
第三她的英语也非常好。有一次英语竞赛,她到别处比英语的了第三。为我班争了不少光。但他也非常厉害,因为她是我们班的母老虎嘛。
这就是我们班的三号学生“母老虎”
四年级学生作文300字 篇10
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?
时间总是转瞬即逝,在不知不觉中,“小学毕业”这个时间点离我越来越近了那难忘的小学生活再也找不回来了,我是多么怀念啊!今天有幸能把它写写,希望能永久保存
还记得我出坠耳环(家乡的一种病,吃的零食多了就得这种病)的时候一个星期都没去上课,可我却在这一个星期里感受到了人间的温暖。就在我请假的第一天下学之后,我的两个好朋友就来探望我来了,她们不停的给我安抚,还给我讲解本次所学的内容,当时那情景让我感动的话都说不出来了。也许用语言表达出来的不是那么的生动,你们想象不出来,但那样的场景是我一辈子都无法忘怀的,还有老师在我生病是对我的.关心以及那条温暖的短信都是我一辈子都无法忘怀的。
小学生活是多么的难忘呀,在小学里与同学们相处的快乐时光有苦也有甜,正是它们在磨练着我们我们才能真正长大,成为搏击长空的雄鹰。当我们取得好成绩的时候,千万不要忘了曾经教育我们的老师要永远记得他们。